七年级语文上册第3单元综合测试题2新人教版

第三单元测试题一、语言积累和运用（30分）1．根据拼音写汉字或给加点的字注音。（4分）　枯hé（）　　zhù（）蓄　　清冽（）　着（）落2．下列词语中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。（4分）不落熟套　　花枝招展　　清风流水　　德高望重　　承前启后呼朋引伴　　出奇致胜　　纵横交错　　骇人听闻　　宽洪大量错别字改正3．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是（　　）（3分）（1）这位发言人指出，美方对这次撞机事件必须承担全部责任，向中国人民作出交代，并防止类似事件再次发生。（2）尽管这只是一次，但民警与保安的迅速出击，表明本市第一个进入校园的电子保安报警系统已经成功地开通了。（3）用歪曲事实的历史教科书作为学校的教材，必然日本年轻一代对本国历史的认识偏离事实。A．庄重　　演练　　引导　　　　　B．郑重　　演示　　引导C．庄重　　演示　　导致　　　　　D．郑重　　演练　　导致4．下列句子中没有语病的一项是（　　）（3分）A．建设好社会主义新农村是构建社会主义和谐社会的关键，是一项长期而艰巨的历史任务。B．北京奥运会组委会召开新闻发布会，举办第一届奥运歌曲征集活动。C．我们来到省博物馆，看到那些琳琅满目的艺术珍品，无不使人感到自豪。D．为了促进海峡两岸的交流合作，祖国大陆将进一步采取惠及15项台湾同胞的政策措施。5．用课文原句填空。（第1－4题，每题2分，第5题1分，共9分）（1）王湾的《次北固山下》一诗中，描写时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，蕴含自然理趣的诗句是：，。6（2）《钱塘湖春行》中直抒胸臆，表达诗人喜悦心情的诗句是：，。（3）曹操的《观沧海》中，以丰富的想象，夸张的手法，写大海吞吐日月，含蕴群星的句子是，。，。（4）《天净沙秋思》中点明主旨的诗句是：。以乐景衬哀愁的诗句是：。（5）《春》中表现春雨细密、闪烁、绵长特点的比喻句是：。6．根据语境，仿照画线句子，续写两句，构成语意连贯的一段话。（4分）阅读天地，聆听万籁，大自然一年四季都给人殷切的期盼，春，以她的盎然生机、秀丽妩媚动人心弦；夏，以她的热情奔放、炽热强悍激人奋发；。7．口语交际。（3分）由于你平时学习任务重，父母对你百般呵护。作为家庭里的一员，你很想替他们分担些家务，却常被拒绝。对此，你十分苦恼。你既不想让父母伤心，又能让他们明白自己的想法。这时，你应该怎样对他们说？（30－50字）二、综合阅读（40分）（一）阅读下列古诗，完成8－13题。（10分）钱塘湖春行（白居易）孤山寺北贾亭西，水面初平云脚底。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。8．下列对这首诗赏析不正确的一项是（　　）（2分）A．这首诗，从总体着眼描绘了钱塘湖蓬勃的春意。B．颔联、颈联写莺、燕、花、草四种最能体现春色的景物。C，诗人善于把握景物特征，运用最准确、最具有表现力的词语加以描绘和渲染。D．尾联详细描写了“白沙堤”的美丽景色。9．本诗选自，作者，字，号。诗以“”为线索，从“”起，到“”终，以“6”为着眼点写出了自然界的美景。最后两句中的“”充分表达了诗人对西湖春美景的迷恋。（5分）10．“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”这两句诗把春的情态描摹得妩媚动人，生机勃勃，试品一品其妙处。(3分)（二）阅读下列语段，完成14－19题。（15分）最妙的是下点小雪呀！看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一例一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气了。11．这段文字选自《济南的冬天》，作者老舍，原名，字舍予，现代作家，代表作品长篇小说，话剧《茶馆》等。（2分）12．用简洁的语言概括本段的主要内容。（2分）13．这一段按照的空间顺序层层铺写，把各个细部的色、态、光一一展现出来。（4分）14．山尖本是一个点，怎么会形成一道银边呢？用词是否矛盾？试作分析。（3分）15．“看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。”这是作者看到山上美景产生的美丽欣悦的联想。请你用横线再画出一句类似的句子。（2分）16．本段的结构是，开头和结尾都提到了“小雪”，这下小雪的“妙”处是什么？（2分）（三）阅读下列文章，完成18－23题。（15分）秋日私语我喜欢秋天。6当空气中夏的浮躁气息渐渐弥散，街上女人色彩艳丽的衣服变成驼黄色系时――我静静地等待着，等待着秋的来临。秋和春不一样，她几乎是一下子就翩然而至的，让人们猝不及防地在棉麻的夏衣上罩上一层秋衫。秋的到来，或许就是一阵不期而来的凉风，甚至是地上一片微微泛黄的树叶。秋天的天空是可以直接从颜料管中撤出的钴蓝，抹在画布上，再添上几笔错落有致的芦苇，倒影的河水，就是自然的风景画。晚秋是最适合画山水的时候，当华美的叶子差不多落尽，露出生命清晰的脉络，于是用枯笔稍稍勾勒出她的生长方向，秋意也随之在笔尖流淌。秋天还有一样很入画的东西――菊花。她开得蓬勃而大气，涌动着无穷的生命力，充满丰盈之美。野菊花更别有一番风致，雪白的花瓣托着金黄色的花芯，一簇簇迎风飘摇着。山里人家会收好野菊花，焙干制成菊花茶。于是就有了玻璃杯里上下漂浮的菊花茶，泡开的花瓣近乎透明，花香缓缓升腾起，萦绕着，布满了整个小屋。这时抿一小口，再吐一口气，你会觉得边呼吸都染着菊花香了。秋天的声音是需要谛听的，它是一首温情的和弦。乡间的音乐在旷远的田野上萦绕，蛙儿的鸣叫声此起彼伏，谷粒一颗颗饱满地坠落在土地上，泛起金色的涟漪。秋风起来了，沙沙地在吟唱，温柔地拂过。等到了秋雨敲打芭蕉的黄昏，点一盏橘黄的小灯，再摊上一叠素纸，与自己的灵魂对话，是秋日里难寻的浪漫。秋天里还可以剥蟹煮酒呢。十月的螃蟹最鲜美。煮上一锅刚从河里捉来的蟹，在细细斩好姜末，制成姜米醋，家人就围坐在一起，蘸醋吃蟹，日子过得舒缓而惬意。灵巧的主妇还会做蟹黄汤包，蟹粉狮子头，蟹粉豆腐羹，让走出水乡的女儿都比别处的润泽许多。喜欢秋天的理由还有许多。在云淡风清的日子里，我可以松松垮垮套上一件粗线毛衣，感受着织物摩擦传给身体的温暖气息。再背上微微泛白的牛仔挎包，行走在秋天的白桦林。阳光像钢琴明亮的音色洒在林间裸露的大地上，用它中性的调子铺上和谐而又高贵的色泽。收获过的秋天宛如刚生过婴儿的母亲，静谧安详地舒展着，漾起甜美的微笑。年少时青涩的梦和遥远的童年都和这暮秋一起去之遥远了，只剩下洗尽铅华的脱俗之美……17．第二段中说秋天往往“一下子就翩然而至”，“让人猝不及防”，这和春的来临不一样。那么春天来临具有怎样的特点？又有哪些标志？（4分）18．“我”喜欢秋天的理由是什么？（根据文章内容用简洁的语言回答，不少于4点）（4分）6（1）　（2）（3）　（4）19．赏析下列加点词语的妙处。（4分）这时抿一小口，再吐一口气，你会觉得边呼吸都染着菊花香了。20．末段中说：“收获过的秋天宛如刚生过婴儿的母亲，静谧安详地舒展着，漾起甜美的微笑。”结合文章内容谈谈你对这句话的理解。（3分）三、写作（30分）21．“春游芳草地，夏赏绿荷池。秋饮黄花酒，冬吟白雪诗。”一年四季，多姿多彩，风景如画，美不胜收。请问，你爱哪一季，你爱哪一景？请将此景描绘出来，供大家欣赏，好吗？请以“我爱”为题，写一篇作文。　要求：（1）将题目补充完整；（2）字数不少于600字；（3）文中不得出现真实的校名、地名、人名；（4）诗歌除外，文体不限。答案一、1.涸　　贮　　liè　　zhuò2．熟－俗　　清－轻　　致－制　　洪－宏3．D4．A5．（1）海日生残夜，江春入旧年。　（2）最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。（3）日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。（4）断肠人在天涯。　小桥流水人家（5）像牛毛，像花针，像细丝。6．示例：秋，以她的豪爽潇洒、辉煌成熟夺人魂魄；冬，以她的不畏严寒、纯洁宁静令人深思。67．此题为开放性试题，答案不惟一。示例：爸爸以妈妈，我理解你们的心情，知道你们是为我好。其实，劳逸结合，我会学得更好。再说，我已经长大了，也应该替你们分担点家务了。（要求：有称谓，语言简明、连贯、得体）二、8．D9．《白氏长庆集》白居易乐天香山居士行孤山寺白沙堤春最爱早10．这是一道开放性试题，答案不惟一。示例：这两句诗作者抓住了“乱花”、“浅草”写出了花的繁多、草的柔嫩，突出了春的妩媚动人；又以“浅欲”、“才能”描绘了春的发展变化，突出了春的勃勃生机。11．舒庆春　　《骆驼祥子》或《四世同堂》12．描绘济南城雪后山景的秀美。13．山上、山尖、山坡、山腰14．不矛盾。因为济南四周有一圈小山，山尖连起来，就像一道银边。“一道”与前文“一圈”相照应。15．等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。16．总分总妙在使小山更加秀丽17．特点：从冬天开始孕育，来得缓慢。标志:：小草发芽、杨柳吐絮、春燕南飞、春江水暖等。18．（1）秋天有钴蓝的天空。（2）有人画的菊花。（3）有温情的声音。（4）还可以剥蟹煮酒。19．“抿”字活画了舍不得大口喝，只是品尝地呷一小口的情状。“吐”字写出了喝进菊花茶之后呼出一口气的无比惬意之感。“染”更写出了菊花与自己的呼吸都揉和在一起的温馨。这几个词称赞喝菊花茶时的忘我情态。20．总结上文，以生动地比喻形象地表现了秋天的伟大母亲般的胸怀，赞美了秋天对人类的无私奉献。三、21．略6