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2022八年级语文上册第一单元二格律诗五首次北固山下同步练习长春版
2022八年级语文上册第一单元二格律诗五首次北固山下同步练习长春版
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《次北固山下》同步练习◆基础知识达标次北固山下客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。1、这是朝诗人王湾的代表;体例上属于_____诗,内容上属于_____之作。2、解择加粗词语。①次北固山下次:②客路青出下客路:③乡书何处达乡书:3、诗人对旅途的感觉是顺利的,还是不顺利的?从诗中哪个地方可以表现出来?答:4、残夜将尽未尽之时遥望东海,一轮红日正在升起,旧年将尽未尽之时,春天的气息已经来到江上,这写出怎样的生活哲理?答:5、用“鸿雁传书”或“归雁”代指书信或信使,诗人的家书是从哪里寄向哪里?是向哪个方向寄?答:6、翻译:乡书何处达,归雁洛阳边。译:__________________________________________________________.7、这首诗借景抒情,融情于景,抒发了作者______________________的情怀。8、全诗共有四联,选取你最喜欢的一联,说说它好在哪里。答:________________________________________________________________9、“风正一帆悬”以“一帆悬”之小景,写出了___________________之大景的神韵,为后人所称道。10、最后两句表现了作者_______________________的思想感情。11、“海日生残夜,江春入旧年”历来得到人们的好评,请选一个角度,作简要赏析。(不少于20字)3\n◆课后能力提升1、从炼字角度赏析“潮平两岸阔,风正一帆悬”。2、请展开想象用生动形象的语言描绘“潮平两岸阔,风正一帆悬”展现的画面。3、①“海日生残夜,江春入旧年”两句脍炙人口,试作赏析。②从练字的角度说说“海日生残夜,江春入旧年”中“生”“入”的妙处。4、请从内容和情感的角度,谈谈你对诗句“乡书何处达?归雁洛阳边”的理解。5、这首诗抒发了作者怎样的思想感情?6、《次北固山下》一诗中,大小景相结合,为后人所称道的诗句是:_____________________________________________________7、《次北固山下》一诗中,表明时序交替,暗示时光流逝,蕴含自然理趣(旧事物中孕育着新事物)的诗句是:______________________________________________8、《次北固山下》中借“鸿雁传书”的典故表现思乡之情的诗句是:_____________________________________________参考答案基础知识达标:1、《次北固山下》是唐朝诗人王湾的代表作,体例上属于律诗,内容上属思乡之作。2、次:旅途中暂时停歇 客路:旅途 书:信3、顺利 潮平两岸阔,风正一帆悬。4、突现了新生事物的强大生命力,新的东西是挡不住的,人应对生活乐观,积极向上。5、从江苏镇江市北寄向河南洛阳 向西北方向6、家信怎样寄给故乡的亲人呢?北归的大雁正飞向洛阳城边。7、客游他乡思念故乡8、言之成理即可9、两岸阔(或:平野开阔、大江直流、波浪平静等)10、思念故乡3\n11、①透露出自然的理趣,形象地写出了夜退日出,冬去春来的变化。②透露出乐观,积极,向上的感情。③把“日”“春”作为新生的美好事物的象征,提到主语位置加以强调。④“生”“入”用拟人的手法,更有情趣。课后能力提升:1、“平”“阔”“正”“悬”四个字用得好,“潮平”两岸才显得宽阔,“风正”帆才有悬空的态势,这四个字生动形象地写出了景物阔大和作者放眼山川的博大胸襟。2、由于涨潮,两岸之间的水面比平时更显宽阔;因为风正,船帆便端端直直地悬挂于桅杆上。3、“生”和“入”将景物拟人化,使景物显得富有生机,给人以乐观向上的鼓舞力量;日生残夜,春入旧年,揭示时序的交替、暗示时光的流逝,或旧事物中孕育着新事物的自然规律,蕴含自然理趣,既是美景又含哲理。“生”和“入”将景物拟人化,使景物显得富有生机,给人以乐观向上的鼓舞力量;日生残夜,春入旧年,揭示时序的交替、暗示时光的流逝,或旧事物中孕育着新事物的自然规律,蕴含自然理趣,既是美景又含哲理。4、诗人希望北归的大雁稍一封家信到洛阳,表达了浓浓的思乡之愁。5、这首诗抒发了作者客游他乡的羁旅之情、思乡之愁,同时也表达了作者放眼山川的博大胸襟。6、潮平两岸阔,风正一帆悬。7、海日生残夜,江春入旧年。8、乡书何处达?归雁洛阳边。3
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