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九年级上册语文第一单元名著自主阅读《唐诗三百首》考点练习题汇编(Word版,含答案)
九年级上册语文第一单元名著自主阅读《唐诗三百首》考点练习题汇编(Word版,含答案)
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九年级上册语文第一单元名著自主阅读《唐诗三百首》考点练习题汇编一、填空题1.《唐诗三百首》由_______(朝代)_______(人名)选编。2.《唐诗三百首》包括_______位唐代诗人的作品,“脍炙人口”是《唐诗三百首》选诗准则。3.《唐诗三百首》按诗歌体裁的不同分为古诗、乐府、_________、_________。4.《唐诗三百首》第一首诗的作者是_______,在数量上以_____________为多。5.熟读唐诗三百首,________________。(孙洙《唐诗三百首序》)。6.刘禹锡,字_______。因唐顺宗“永贞革新”失败,被贬为远州司马。后以太子宾客分司东都,人称“_____________”。7.柳宗元,字_______,世称_____________。贞元九年(793)登进士第。贞元二十一年(805),参加王叔文政治革新集团,革新失败,被贬为永州司马。8.李贺,字_______,是中唐诗坛天才,他继承了韩、孟的险怪风格和苦吟传统,有_____________之称。第15页共15页9.诗、酒、剑,唐朝文化强盛最重要的三个关键词,它们像一个三角形的箭头,指向通往艺术与美的最高境界,让人们清晰地看到那个时代的浪漫与潇洒、自信与豪迈。“___________________,欲饮琵琶马上催。”(王瀚《凉州词》)“________________________,莫使金樽空对月。____________________,千金散尽还复来。”(李白《将进酒》)“尔曹身与名倶灭,___________________。”(杜甫《戏为六绝句》)“文章合为时而著,_____________________。”(白居易《与元九书》)“___________________,霜刃未曾试。今日把示君,___________________。”(贾岛《剑客》)如此美妙的诗篇奏响了中国人最奔放、最诗意、最潇洒、最自信的时代之音。“________________,收取关山五十州。”(李贺《南园十三首》)10.晚唐的诗歌总给人以萧瑟衰飒之感。由于对现实的极度失望,诗人的目光已经由外在的现实退守到内心,于是杜牧悄悄吟唱“银烛秋光冷画屏,___________________”(《秋夕》);李商隐悲歌“相见时难别亦难,___________________。春蚕到死丝方尽,___________________”,感慨“夕阳无限好,___________________”(《无题》);温庭筠执着于“鸡声茅店月,___________________”(《商山早行》)。而晚唐的咏史诗,则更像是帝国衰亡的预言,如杜牧的“商女不知亡国恨,__________________”(《泊秦淮》)。盛唐的豪迈不再,这绝非诗人蓄意,而是时代精神使然。唐诗的江山也由雄伟宏大转入尖窄狭小。二、选择题1.对下列诗歌的鉴赏分析不恰当的一项是( )第15页共15页题金陵渡张祜金陵津渡小山楼,一宿行人自可愁。潮落夜江斜月里,两三星火是瓜洲。A.“金陵津渡小山楼”,首句点题,轻灵妥帖。起笔平淡而轻松,接着便极自然地将读者引入佳境。B.“潮落夜江斜月里”,用一“斜”字,好极,既有景,又点明了时间──将晓未晓的落潮之际;与上句“一宿”呼应,这清楚地描述了行人那一宿羁愁旅意不曾成寐的情形。C.“是瓜洲”,这个地名与首句“金陵渡”相应,达到首尾圆合。此外,这三字还包藏着诗人的惆怅伤感之情,传递出一种归隐之意。D.这首诗的境界,清美之至,宁静之至。那两三星火与斜月、夜江明暗相映衬,融成一体,如一幅淡墨山水画。2.对下列诗歌的鉴赏分析不恰当的一项是( )终南望余雪祖咏终南阴岭秀,积雪浮云端。第15页共15页林表明霁色,城中增暮寒。A.“林表明霁色”中的“霁色”,指的就是雨雪初晴时的阳光给“林表”涂上的色彩。“积雪浮云端”表达了作者的凌云壮志。B.从长安城中遥望终南山,所见的自然是它的“阴岭”;而且,唯其“阴”,才有“余雪”。“阴”字用得很确切。“秀”是望中所得的印象,既赞颂了终南山,又引出下句。C.前三句,写“望”中所见;末一句,写“望”中所感。D.“积雪浮云端”一句写出了终南山高耸入云,表达了作者对之望而生畏之情。3.对下列诗歌的鉴赏分析不恰当的一项是( )听弹琴刘长卿泠泠七弦上,静听松风寒。古调虽自爱,今人多不弹。A.“泠泠”形容琴声的清越,逗起“松风寒”三字。“松风寒”以风入松林暗示琴声的凄清,极为形象,引导读者进入音乐的境界。B.“静听”二字描摹出听琴者入神的情态,可见琴声的超妙。高雅平和的琴声,常能带给听者水流石上、风来松下的幽清肃穆之感。第15页共15页C.后两句,一“古”一“今”,通过对比,可见随着时代的变迁,音乐变革,人们欣赏的趣味也变了。但诗人直接表达了对古调的喜爱之情,如今却没有人再为他弹奏了。D.这是一首托物言志诗,写诗人静听弹琴,表现弹琴人技艺高超,并借古调受冷遇以抒发自己怀才不遇和稀有知音的遗憾,流露出诗人孤高自赏、不同凡俗的情操。三、简答题1.初唐诗歌对唐诗的繁荣、发展主要有哪些贡献?其代表诗人有哪些?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.试结合作品分析王维山水诗的特点。______________________________________________________________________________________________________________________________________________3.盛唐田园诗和中唐田园诗有哪些不同?试结合作品进行分析。______________________________________________________________________________________________________________________________________________第15页共15页_______________________________________________________________________4.结合作品分析盛唐送别诗的特点。______________________________________________________________________________________________________________________________________________5.为什么说李白和杜甫代表了盛唐诗歌的最高成就?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.谈谈你对唐诗名句“鸡声茅店月,人迹板桥霜”的理解。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7.读杜牧《过华清宫》绝句,分析“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”的含义。______________________________________________________________________________________________________________________________________________第15页共15页_______________________________________________________________________8.杜甫的《闻官军收河南河北》表达了怎样的心情?这种心情又是如何表达出来的?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、语段阅读1.阅读下列诗歌,回答问题。感遇①·其一张九龄兰叶春葳蕤,桂华秋皎洁。欣欣此生意,自②尔为佳节。谁知林栖者,闻风坐③相悦。草木有本心,何求美人折?注释:①这首诗是张九龄遭馋贬谪后所作。②自:各自。③坐:深。第15页共15页(1)结合全诗,说说诗中“自”的艺术妙用。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)简要分析诗人在本诗的尾联所抒发的思想感情。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.阅读下列诗歌,回答问题。送别王维下马饮君酒,问君何所之?君言不得意,归卧南山陲。但去莫复问,白云无尽时。古别离孟郊第15页共15页欲别牵郎衣,郎今到何处?不恨归来迟,莫向临邛①去!注释:①临邛(qióng),即今四川省邛崃市,也就是汉代司马相如在客游中,与卓文君相识相恋之处。(1)请从以上两首诗中,分别找出一个最能体现主人公对送别之人的深厚情意的字,并作简要分析。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)这两首诗都是送别诗,但字里行间流露出的情感不同。请结合诗歌内容加以分析。______________________________________________________________________________________________________________________________________________3.阅读下列诗歌,回答问题。春泛若耶溪第15页共15页綦毋潜幽意无断绝,此去随所偶①。晚风吹行舟,花路入溪口。际夜转西壑,隔山望南斗。潭烟飞溶溶②,林月低向后。生事且弥漫,愿为持竿叟③。注释:①偶:即“遇”。②溶溶:宽广的样子。③持竿叟:严子陵曾在若耶溪附近地域的富春江隐居垂钓。(1)你认为这首诗的诗眼是哪一个词?请结合全诗的景与情简要赏析。______________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)本诗中的哪两个字体现了全诗的主旨?全诗表达诗人怎样的情感?______________________________________________________________________________________________________________________________________________4.阅读下列诗歌,回答问题。同从弟①南斋玩月忆山阴崔少府第15页共15页王昌龄高卧南斋时,开帷月初吐。清辉澹水木,演漾在窗户。荏苒几盈虚,澄澄变今古。美人清江畔,是夜越吟②苦。千里共如何,微风吹兰杜③。注释:①从弟:堂弟。②越吟:越人庄舄,在楚国为官,曾唱越歌以寄托乡思。③杜:即杜若,香草名。(1)古人写诗讲究一字传神,请简析“是夜越吟苦”中“苦”的妙用。______________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)尾联是怎样借助想象之景来抒发情感的,请简要赏析。_______________________________________________________________________第15页共15页【参考答案】一、1.清代 孙洙 2.77 3.律诗 绝句 4.张九龄 五言古诗 5.不会作诗也会吟6.梦得 刘宾客 7.子厚 柳河东 8.长吉 诗鬼 9.不废江河万古流 歌诗合为事而作 人生得意须尽欢 天生我材必有用 葡萄美酒夜光杯 男儿何不带吴钩 十年磨一剑 谁有不平事 10.轻罗小扇扑流萤 东风无力百花残 蜡炬成灰泪始干 只是近黄昏 人迹板桥霜 隔江犹唱后庭花二、1.C 2.D 3.C三、第15页共15页1.(1)从题材、境界、气度方面改变了诗风,不时透露出一种新的时代精神。(2)从改进诗体方面,推进了五言律诗的成熟;创造了别具一格的“初唐体”,即七言歌行体。(3)代表诗人:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王、陈子昂等。2.(1)在追求形似的基础上,开始追求神似,在山水描写中寄寓佛理禅趣,追求一种空灵的意境,醇雅的意趣。如《鸟鸣涧》:“人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。”(2)追求画意,将绘画中讲究线条、色彩、构图、意境之美的手法运用到山水诗的创作中。如《终南山》。3.(1)内容上,盛唐田园诗多描写田园风光的优美,田园生活的温馨和田园中真诚朴实的人际关系;中唐田园诗开始转向对田家生活的辛劳的描写和对民生疾苦的关怀。如盛唐孟浩然的《过故人庄》、中唐元结的《贫妇词》。(2)艺术手法上,盛唐田园诗多用白描手法,风格淡雅自然,意境清新悠远;中唐田园诗则多用典型事件来反映普遍的社会现象。4.(1)所抒发的情感在离愁中蕴含昂扬乐观、积极奋进的情绪,显现出盛唐独有的精神风貌。如高适的《别董大》。(2)语言深入浅出,浑然天成。如王维的《送元二使安西》。(3)形式上以七绝或七古为多,自由奔放的语言和自由解放的精神相得益彰。如李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。5.李白的诗表现了在精神上睥睨帝王、藐视权贵的高度自信与优越感,怀才不遇是其诗歌的基本主题,而豪迈奔放和富有气魄,则是他的诗风的显著特色。杜甫在艺术上是集大成者,沉郁顿挫,众体兼备,历来被称为诗中圣哲。他在安史之乱中写下的丧乱纪实之作有“诗第15页共15页史”之称。6.这两句重在说明出行之早和“悲故乡”的原因。写鸡啼,状残月,描人迹,绘银霜,有声、有色、有光、有温度,但所突出的重心还是在一个“早”字上,只不过诗人把“早”字巧妙地形象化、具体化了。7.(1)华清宫:故址在陕西省临潼区骊山上,是唐玄宗、杨贵妃游乐之地。(2)通过为贵妃飞骑送荔枝这一角度,揭露统治者为满足一己口腹之欲竟不惜兴师动众,劳民伤财,有力地鞭挞了唐玄宗与杨贵妃的骄奢淫逸。8.表达了作者获悉安史之乱平叛胜利捷报时的欣喜若狂的心情。诗中“忽传”“初闻”“却看”“漫卷”等动词的运用,将一种骤然而至、狂喜不禁的心情表现得淋漓尽致。因闻喜讯而萌生东归之想,用“即从”“便下”“穿”“向”诸词,连接“巴峡”“巫峡”“襄阳”“洛阳”四个地名,写出回归的路程,其狂喜之情又有一泻千里之势。四、1.(1)一个“自”字,不但指兰桂各自适应佳节的特征,而且还表明了兰桂各自荣而不媚,不求人知的品质,为下文“草木有本心,何求美人折”埋下伏笔。(2)诗人以草木喻人,表达了贤人君子洁身自好,进德修业,只是尽他作为一个人的本分,而并非借此来博得外界的称誉,以求富贵利达的思想感情。或诗人以草木自喻,表达了自己洁身自好,进德修业,不求名利与虚荣的思想感情。第15页共15页2.(1)王维诗中的“问”,问君到哪里去,这一质朴无华的问语,表露了作者对友人的爱护与关心。孟郊诗中的“牵”,表明女主人公舍不得丈夫离去,希望即将远行的丈夫能停一停,好静静地听一听自己的话,情真意切,质朴感人。(2)王维的诗,写友人之间的离别,既有对友人不得意的安慰,又有自己对友人即将隐居南山的歆羡。最后说“你只管去吧,我不再苦苦寻问了”,似乎还带有一种无可奈何的情绪。孟郊的诗,写夫妻之间的离别,“不恨归来迟,莫向临邛去”,重在写妻子对丈夫的叮嘱,怕丈夫移情别恋。3.(1)“幽”。作者在诗中描写了清幽之景:晚风习习,吹拂着游船,船只任凭轻风吹送,转入春花夹岸的溪口,南斗星闪耀,水潭上月光溶溶、烟雾茫茫,还有两岸树木伴着月亮悄悄地退向身后。由夜景的清雅,作者更觉世事纷扰,不如这种幽居独处、不问世事、随遇而安、放任自适的归隐生活,由此表达自己追慕“幽意”的人生意趣。(2)“幽意”。表达作者爱好幽居独处、放任自适的意趣;愿意做持竿垂钓的隐者,追慕“幽意”的人生。4.(1)“苦”字言简意丰,吟者借此感慨时光流逝、朝代更替、异地飘零、故乡难回、友人命运等,感情凄苦,此一字为全诗感情所在,可谓点睛之笔。(2)想象品德高尚的友人沐浴着同样的月光,徘徊在清江河畔,像楚人一样吟唱越歌思念家乡,实际上表达了诗人对友人的仰慕和思念之情。第15页共15页
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