部编版八年级上册语文名著导读课件《昆虫记》课件（共81张PPT）

部编版八年级上册语文名著导读课件《昆虫记》一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”。这个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书。而这些写“虫子”的书居然一版再版，先后被翻译成50多种文字，直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动。题目解说《昆虫记》不仅真实地记录了昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会和人生。在自然科学史与文学史上都有它的地位，被誉为“昆虫的史诗”。作者简介：法布尔，法国昆虫学家、动作行为学家，科普作家。被誉为“昆虫界的荷马”，“昆虫界的维吉尔”。法布尔出生于贫穷农民家庭，1833年中学毕业，1839年当工人。然而，勤奋好学的法布尔抓紧一切时间自学。1840年，法布尔考取了师范学校，毕业后当了长达20余年的中学教师。1844年与教师威拉德结婚。法布尔一面努力任教，一面利用业余时间不知疲倦的做动植物观察记录，立志做一个为虫子书写历史的人。30岁那一年，法布尔靠自学取得自然科学学士学位。又过一年，法布尔获得自然科学博士学位，同一年，他在《自然科学年鉴》发表了长期积累的成果——《节腹泥蜂习俗观察记》。他不仅纠正了以往权威学者的错误，而且阐发了独到的见解，开始引起科学界人士注意。英国生物学家达尔文格外关注他，称他是“无与伦比的观察家”。1875年，法布尔决定专心实现自己的昆虫学研究。他带领家人，前往乡间小镇塞里尼昂。在这里，他经过四年努力，1879年，终于把20多年的观察资料编撰成《昆虫记》第一卷出版。•1880年，法布尔用积攒下的一小笔钱，在小镇附近购得一处坐落在荒地上的老旧民宅。他给它取了个风趣的雅号——荒石园。此后，法布尔守着心爱的“荒石园”，不知疲倦的从事昆虫学研究，把劳动成果汇成一卷又一卷的《昆虫记》。•1910年，《昆虫记》第十卷问世了，这时法布尔已是86岁高龄的老人了。法国文学界以“昆虫世界的维吉尔”为称号，推荐他为诺贝尔文学奖候选人。可惜诺奖委员们还没来得及做最后决定，便传来法布尔离世的消息。•1915年10月11日，这位“以昆虫为琴拨响人类命运颤音的巨人”与世长辞。主要内容《昆虫记》一书描述了小小的昆虫恪守自然规则，为了生存和繁衍进行着不懈的努力。其中共详细介绍了三十二种昆虫的特点。在书中，法布尔依据其毕生从事昆虫研究的经历和成果，以人性观照虫性，以虫性反映社会人生。用通俗易懂、生动有趣和散文的笔调，深入浅出地介绍了他所观察和研究的昆虫的外部形态、生物习性，真实地记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等，既表达了作者对生命和自然的热爱和尊重，又传播了科学知识，体现了作者细致入微、孜孜不倦的科学探索精神。本书的问世被看作动物心理学的诞生。《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇，鲁迅先生把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。•艺术特色•①科学与文学完美结合的典范。•②以人性观照虫性，又以虫性反观社会人生。•③大量运用拟人、对比的手法。•④行文活泼，语言诙谐，充满情趣。①科学与文学完美结合的典范。这是第一部用田野实验的方法研究活生生的昆虫的本能、习性的著作；同时，这又是用散文的形式著成的一部昆虫学著作。书中，法布尔运用文学手段介绍科学知识，根据观察获得的第一手资料，将昆虫鲜为人知的生活习性生动地描写出来，揭开了昆虫世界一个又一个的奥秘。•螳螂在多年以前的希腊时期还被人们叫做先知者，在当时的人们看来，它半身直起，态度庄严，拖曳在身后的薄翼如高雅的礼服，前腿就像人的手臂伸向半空祈祷的样子。•这可是一个天大的误会！它那似乎是在祈祷的高举着的手臂，其实是两把可怕的利刃，当猎物走过它的身边，它立刻就会原形毕露。它专食活的动物，在捕杀猎物时凶猛如饿虎，残忍如妖魔。•4年黑暗的苦工，一月日光中的高歌，这就是蝉的生活，我们不应厌恶它歌声中的烦吵浮夸。•因为它掘土4年，现在忽然穿起漂亮的衣服，长起可以与飞鸟匹敌的翅膀，在温暖的日光中沐浴着。那种钹似的声音能高到足以歌颂它的快乐，如此难得，而又如此短暂。②以人性观照虫性，又以虫性反观社会人生。作者常用拟人手法表现昆虫世界，以人性观照虫性，使笔下的昆虫具有了与人类相似的独特灵性，如作者以“可怜天下父母心”去歌颂被管虫的母爱。同时，他又透过昆虫世界折射出社会人生，昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡，无不渗透着作者对人生的思考，如由团结和平的松毛虫想到了人类的私有财产和斗争。蚱蜢•但是节食的恩布沙是个和平的使者，它从不和邻居们争斗，也从不摆出凶狠的样子去恐吓外来者；它也不像螳螂那样和邻居们争夺地盘；它也不像毒蛇吐出蛇信、发出让人害怕的声音那样突然张开翅膀；它没有像螳螂那样攻击和吃掉自己的同族兄弟，更不可能残忍地吞食自己的丈夫。•恩布沙和螳螂的外形虽然非常相似，但是性格却截然相反。所以这种性格上的不同，与身体的形状和外表没有关系。也许是它们食物的差异造成的吧。•无论是人还是动物，朴素的生活总可以时性格变得温和一些，随和一些。但是，贪心太重了，就会变得残忍起来。•“人人为我，我为人人”是它们的信条，每一条毛毛虫都尽力地吐着丝，使巢增大增厚，不管那是自己的巢还有别人的巢。事实上，正是因为这样才扩大了总体上的劳动成果。如果每个松毛虫都只筑自己的巢，宁死也不愿替别家卖命，结果会怎样？我敢说，一定会一事无成，谁也造不了又大又厚的巢。因此它们是几百几百地一起工作的，每一条小小的松毛虫，都尽了它自己应尽的一份力量，这样团结一致才造就了一个个属于大家的堡垒，一个又大又厚的大棉袋。每条松毛•虫为自己工作的过程也是为其他松毛虫工作的过程，而其他松毛虫也相当于都在为它工作。多么幸福的松毛虫啊，它们不知道什么私有财产和一切争斗的根源。③大量运用拟人、对比等手法。书中大量运用拟人的手法，赋予了每个小昆虫人一般的灵性，如小甲虫“为儿女操碎了心”、被毒蜘蛛咬伤的小麻雀会“愉快地进食，如果我们喂食的动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹”；为了突出各种昆虫的异同之处，法布尔还大量地运用了对比手法。在不断的对比中，各种昆虫的独特性得到了彰显。如《绿色蝈蝈》一文中，有蝈蝈与蝉叫声的对比、蝈蝈与鹰捕食方面的对比、蝈蝈与螳螂食性的对比。•几个星期后，矿蜂巢里的花粉团早已被吃得一片狼藉。在花粉团上面，有几条尖嘴的小虫蠕动着，它们就是蚊子的小宝宝，有时也会有几条矿蜂的幼虫，这些房子的真正的主人，却已经饿成皮包骨了。而那贪吃的侵略者剥夺了属于他们的一切。这些流浪者究竟是谁呢？它们就是早些时候被可恶的小强盗蒙骗而失去家庭的老蜜蜂，直到初夏来临，老蜜蜂才发现从自己的巢里钻出来的是可恶的蚊子，这时才恍然大悟，痛心疾首。但一切都已经太晚了，它已经变成了无家可归的孤老。它只好委屈地离开自己的旧巢，到别的地方去另谋生路，看看哪一家需要一个管家或是需要一个门卫。有时我甚至还看到蝈蝈非常勇敢地纵身追捕蝉，而蝉则惊慌失措地飞起逃窜。就像鹰在天空中追捕云雀一样。但是这种以劫掠为生的鸟比昆虫低劣，它是进攻比它弱的东西，而蝈蝈则相反，它进攻比自己大得多、强壮有力得多的庞然大物，而这种身材大小悬殊的肉搏，其结果是毫无疑问的。蝈蝈有着有力的大颚、锐利的钳子，不能把它的俘虏开膛破肚的情况极少出现，因为蝉没有武器，只能哀鸣踢蹬。④行文活泼，语言诙谐，充满情趣。蟹蛛虽然是个杀蜂不见血的凶手，但你又不得不承认，它也是一只非常漂亮的小东西。虽然它们的身材并不十分好，像是一个雕在石基上的又矮又胖的椎体，在其中的一边还有一块小小的隆起的肉，好像骆驼的驼峰一样，但是它们的皮肤比任何绸缎都要好看，有的是乳白色的，有的是柠檬色的。它们中间有些特别漂亮：腿上有着粉红色的环，背上镶着深红的花纹，有时候在胸的左边或右边还有一条淡绿色的带子，这身打扮虽然不像条纹蛛那么富丽，但是由于它的肚子不那么松弛，花纹又细致，色彩鲜艳又搭配协调，所以，看起来反倒比条纹蛛的衣服典雅、高贵。人们见了别种蜘蛛都敬而远之，但对美丽的蟹蛛却怎么也怕不起来，因为它实在长得太漂亮，太可爱了，如果它们是一些不会动的东西，大家一定会对它们爱不释手。二、典型情节或昆虫的生活和习性：1、蝉在地下“潜伏”四年，才钻出地面，在阳光下歌唱五个星期；2、蟋蟀善于建造巢穴，管理家务；3、蜘蛛在捕获食物、编制“罗网”方面独具才能；4、螳螂善于利用“心理战术”制服敌人；5、樵叶蜂能够不凭借任何工具“剪”下精确的圆叶片来做巢穴的盖子。6、两只塔蓝图拉毒蛛惊心动魄的厮杀；•你最喜欢哪只虫，它有什么特点？•大家可以为它设置独特的微信个性签名，让人们更好了解它。个性签名：1、石蚕（刽子手、心理专家、霸王龙）3、蝉4、斑纹蜂【形象特点】①勤劳智慧。②尽职尽责。它们年老时还发挥余热，老蜜蜂还做门警保护家庭。③精心细致。④性情温厚。•几个星期后，矿蜂巢里的花粉团早已被吃得一片狼藉。在花粉团上面，有几条尖嘴的小虫蠕动着，它们就是蚊子的小宝宝，有时也会有几条矿蜂的幼虫，这些房子的真正的主人，却已经饿成皮包骨了。而那贪吃的侵略者剥夺了属于他们的一切。这些流浪者究竟是谁呢？它们就是早些时候被可恶的小强盗蒙骗而失去家庭的老蜜蜂，直到初夏来临，老蜜蜂才发现从自己的巢里钻出来的是可恶的蚊子，这时才恍然大悟，痛心疾首。但一切都已经太晚了，它已经变成了无家可归的孤老。它只好委屈地离开自己的旧巢，到别的地方去另谋生路，看看哪一家需要一个管家或是需要一个门卫。蟋蟀6、蝈蝈(敲着小小三角铁)有时我甚至还看到蝈蝈非常勇敢地纵身追捕蝉，而蝉则惊慌失措地飞起逃窜。就像鹰在天空中追捕云雀一样。但是这种以劫掠为生的鸟比昆虫低劣，它是进攻比它弱的东西，而蝈蝈则相反，它进攻比自己大得多、强壮有力得多的庞然大物，而这种身材大小悬殊的肉搏，其结果是毫无疑问的。蝈蝈有着有力的大颚、锐利的钳子，不能把它的俘虏开膛破肚的情况极少出现，因为蝉没有武器，只能哀鸣踢蹬。•“人人为我，我为人人”是它们的信条，每一条毛毛虫都尽力地吐着丝，使巢增大增厚，不管那是自己的巢还有别人的巢。事实上，正是因为这样才扩大了总体上的劳动成果。如果每个松毛虫都只筑自己的巢，宁死也不愿替别家卖命，结果会怎样？我敢说，一定会一事无成，谁也造不了又大又厚的巢。因此它们是几百几百地一起工作的，每一条小小的松毛虫，都尽了它自己应尽的一份力量，这样团结一致才造就了一个个属于大家的堡垒，一个又大又厚的大棉袋。每条松毛•虫为自己工作的过程也是为其他松毛虫工作的过程，而其他松毛虫也相当于都在为它工作。多么幸福的松毛虫啊，它们不知道什么私有财产和一切争斗的根源。8、蜘蛛9、蝗虫10、金龟子11.舍腰蜂12、被管虫13、圣甲虫14、萤火虫蚱蜢15、蚱蜢白面孔螽斯•《孔雀蛾》•孔雀蛾一生中唯一的目的就是找配偶，为了这一目标，它们继承了一种很特别的天赋：不管路途多么远，路上怎样黑暗，途中有多少障碍，它总能找到它的对象。在它们的一生中大概有两三个晚上它们可以每晚花费几个小时去找它们的对象。如果在这期间它们找不到对象。那么它的一生也将结束了。相似习性昆虫汇总在产卵后舍弃自己的衣服以保被管虫幼子安然生活，即使死了还要拿身体当屏障保护幼子。母性母松毛虫会把自己身上的毛给松毛虫她的卵（孩子）做一件温暖的外套。它在替它的卵（孩子）做巢时可以条纹蜘蛛耗尽自己所有的丝，乃至死去。把自己的卵包裹在精心准备的最适母蜣螂宜的食物里，使得幼儿刚出生时就性能大吃起来，不至于挨饿。将蜘蛛作为食物，蜂卵总是放在蜘舍腰蜂蛛的身上最肥的地方，方便幼虫进食。蝉用生命歌唱生活蟋蟀小心翼翼地唱着歌蝗虫追逐阳光的歌者长耳鸮独唱爱情忧伤歌曲唱歌铃蟾奏鸣曲的敲钟者绿蝈蝈敲着小小三角铁意大利蟋蟀拨动小提琴E弦一般从颈部攻击抓到的猎物，螳螂啃咬神经节。捕猎凶狠而科先刺杀猎物的颈部，然后再学白面孔螽斯咬住它的运动神经，使它立刻失去抵抗的能力。在筑巢时可以坚持不懈不辞劳舍腰蜂苦地工作下去。幼虫从出生后就开始为自己做勤被管虫衣服，即使面对美食也不改变劳它的目标。不停地从土面收集污物，搓卷蜣螂成圆球，然后滚到它希望到达的地方。即使走错巢，它们也会很平静，松毛虫和平相处，团结吐丝织巢。团结/和平运送粪球时会有同伴相助（但有相处蜣螂时也会有贼蜣螂偷盗同伴的粪球）。认路蜜蜂、猫、红蚂蚁、松毛虫常见题型2.《昆虫记》中不乏像松毛虫这样有着伟大母性的昆虫，请你再从原著中举出两例。（情节概述）①蜘蛛在母性方面的表露令人叹服，它将卵产在自己丝织的袋子里，这个袋子既可防水又可保暖，是未来的小蜘蛛们的安乐床；②母被管虫在产卵后舍弃自己的衣服以保幼子安然生活。即使死了还要拿身体当屏障保护幼子。1.结合选文分析《昆虫记》的主题。（内容理解）“虽然它们不懂人类博大精深的物理学，可这只小小的鞘造得这样的完美，这样的精巧，完全是靠它们的本能。大自然所支配的一切，永远是那么巧妙和谐。”表达了作者对生命的关爱之情，对自然万物的赞美之情。4.选文中作者把螳螂比作心理专家，这样写有什么好处？（艺术特色）作者运用了拟人的手法，以人性观照虫性，将螳螂比作会运用“盯人战术”让敌人感到恐惧的心理专家，不仅惟妙惟肖地将螳螂捕食的样子写得活泼生动，盎然多趣，同时也凸显了作者观察的细致入微以及对昆虫痴迷。3.选文中的写作手法有什么突出特点，请简要分析。（艺术特色）选文运用了拟人手法，把老蜜蜂比作警惕的老门警，赋予蜜蜂人的性格和语言，生动形象地叙述出作为“老祖母”的蜜蜂尽心尽职守卫蜂巢、赶走侵略者的故事。将蜜蜂人格化不仅使得文章语言诙谐活泼，趣味盎然，也体现了作者对这种昆虫的喜爱和赞美。4．你从老门警身上获得什么启示？（体验看法）已经退休的老蜜蜂还要发挥余热，用它的全力，尽忠尽职地来保护家庭。这启示我们：不管我们处于哪个年龄阶段，我们都应该充分发挥自己的能力，固守职位，竭力做好自己的本职工作，让自己生命的价值得到最大程度的实现。4.班级举行读书分享会，假设你要向同学们推荐《昆虫记》，请以选文的内容为例向同学们分享你的阅读感受和体会。（体验看法）示例：我想要向大家推荐法布尔的《昆虫记》。从这本书中我们可以了解很多有关昆虫的知识，作者用了拟人手法,把各种各样的昆虫当作人来描述，语言活泼有趣。阅读这本书我们也可以从中获得有益的启发。比如书中谈到的松毛虫，为了孩子牺牲了自己身上的一部分毛，用来给它的卵做一件温暖的外套。这让我感受到了母爱的伟大，也让我明白要学会感恩父母。4.联系原著，结合实际生活谈谈你从法布尔及其创作的《昆虫记》得到的启发。（体验看法）示例：①《昆虫记》中不仅有绚烂旖旎的虫类生活，也有一个博物学家对弱小生命的尊重。每一个生命都有其存在的价值，都不应该被忽视，都需要我们去理解；②兴趣是最好的老师。法布尔对昆虫有着浓厚的兴趣，所以能十年如一日地坚持对昆虫进行观察和试验，并获得了许多新发现，填补了当时昆虫学的许多空白。2.结合选段，说说为什么鲁讯将这本书誉为“讲昆虫生活的楷模”？（体验看法）4.鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活的楷模”，你认为鲁迅给予该书这么高评价的原因是什么？(体验看法)(1)《昆虫记》将昆虫鲜为人知的生活和习性生动地揭示出来，使人们得以了解昆虫的真实生活情景。(2)《昆虫记》是优秀的科普著作，也是公认的文学经典。法布尔被认为拥有“像哲学家一般的思，像美术家一般的看，像文学家一般的写”。请你就这三方面中的任一个方面进行简单的分析。由事物的表面看到了它蕴含的本质，体现了哲学家一般的思想。对于一个普通的昆虫，只有像美术家一般观察细看，才能发现它的辽阔神秘而又丰富多彩。像文学家一般的写，文中大量运用了拟人、对比的手法。作品主题在《昆虫记》一书中，法布尔依据其毕生从事昆虫研究的经历和成果，以人性观照虫性，以虫性反映社会人生。用通俗易懂、生动有趣和散文的笔调，深入浅出地介绍了他所观察和研究的昆虫的外部形态、生物习性，真实地记录了常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等，既表达了作者对生命和自然的热爱和尊重，又传播了科学知识，体现了作者观察细致入微、孜孜不倦的科学探索精神。阅读启示：①《昆虫记》中不仅有绚烂旖旎的虫类生活，也有一个博物学家对弱小生命的尊重。每一个生命都有其存在的价值，都不应该被忽视，都需要我们去理解。②我们应该学习作者积极探索、求真务实的科学精神，扩大我们的知识领域，锻炼我们的思维，在阅读中汲取人生智慧，让科学的光芒照亮自己。https://www.bilibili.com/video/BV1Cf4y1173p?from=search&seid=1197740987679809786&spm_id_from=333.337.0.0