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高中政治 第11课 第1课时 面对经济全球化课件 新人教版必修1
高中政治 第11课 第1课时 面对经济全球化课件 新人教版必修1
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第四单元 发展社会主义市场经济第十一课 经济全球化与对外开放第1课时 面对经济全球化课标点击基础预览课堂导学材料跟踪栏目链接一、比较生产全球化、贸易全球化、资本全球化精讲阐释课标点击基础预览课堂导学材料跟踪栏目链接生产全球化贸易全球化资本全球化角度不同强调的是,某种品牌虽然是某一国或地区生产的,但是生产的过程是多个国家共同完成的强调的是世界各国都被卷入国际商品交换之中,国际贸易规模迅速扩大,参与交换的商品种类越来越多,从一般商品到各类服务都进入了交易范围强调的是投资者的资本在国际间的流动速度不断加快联系三者是经济全球化的主要表现,其中生产全球化是基础,决定着贸易全球化与资本全球化发展;反过来,贸易全球化与资本全球化的发展又进一步促进了生产全球化程度的提高1.全美棒球联赛使用的手套,牛皮产自美国,初步加工在巴西,最终完成在日本。耐克公司负责产品的设计、选厂、监制、销售,其生产由分布于世界各地的四十多个厂共同完成。这反映了()A.市场的全球化B.资金的全球化C.贸易的全球化D.生产的全球化应用示例预习自测深化探究知识网络栏目链接课标点击基础预览课堂导学材料跟踪栏目链接解析:题干材料体现了生产领域的国际分工与协作不断深化、加强,世界各国生产相互联系、相互协作,即生产的全球化,A、B、C三项虽然都是经济全球化的表现,但都不符合题干的规定性。答案:D应用示例预习自测深化探究知识网络栏目链接课标点击基础预览课堂导学材料跟踪栏目链接二、经济全球化的影响精讲阐释课标点击基础预览课堂导学材料跟踪栏目链接积极影响经济全球化推动了生产力的发展,促进了生产要素在全球范围内的流动,促进了国际分工水平的提高以及国际贸易的迅速发展,从而推动了世界范围内资源配置效率的提高和各国生产力的发展,为各国经济提供了更加广阔的发展空间精讲阐释课标点击基础预览课堂导学材料跟踪栏目链接消极影响①经济全球化实质上是以发达资本主义国家为主导的。发达国家具有经济和科技上的优势,掌握着推动经济全球化趋势的现代信息技术,主导着世界市场的发展,左右着国际经济的“游戏规则”。这种经济全球化使世界经济发展更加不平衡,两极分化更加严重。一边是发达国家财富的不断积累,一边是发展中国家贫困的不断加剧②它会导致风险全球化,加大了全球经济的不稳定性,尤其对发展中国家的经济安全构成极大威胁应对措施我们应当抓住机遇,积极参与,趋利避害;同时,提高抵御国际经济风险能力,勇敢地迎接挑战2.全球危机初期曾出现一个现象,一方面发达经济体经济很不好,另一方面新兴经济体和发展中国家经济发展很好,以至于出现一个概念,叫做“双速脱轨”,两类国家两个速度,而且是脱轨的。但目前,危机进入第二阶段,发达经济体稳定了,新兴经济体开始危机了。这种现象表明()应用示例课标点击基础预览课堂导学材料跟踪栏目链接A.经济全球化的载体是股票市场B.经济全球化是生产力发展的产物C.经济全球化是以发达资本主义国家为主导的D.经济全球化加剧全球经济的不稳定性应用示例课标点击基础预览课堂导学材料跟踪栏目链接解析:A项“股票市场”错误,应为“跨国公司”;B、C两项表述正确,但与材料无关;全球危机在不同阶段会出现不同现象,体现了经济全球化也意味着风险全球化,故D项符合题意。答案:D应用示例课标点击基础预览课堂导学材料跟踪栏目链接1.误区一:经济全球化就是经济一体化。解析:二者不相同,经济一体化是经济全球化的重要组成部分,经济一体化有共同遵守的协定,参加者受一体化规则的制约。预习自测深化探究知识网络栏目链接课标点击基础预览课堂导学材料跟踪栏目链接误区警示2.误区二:经济全球化就是生产全球化、贸易全球化和资本全球化的总和。解析:经济全球化是指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置,使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。而生产、贸易、资本的全球化是经济全球化的主要表现,经济全球化还有其他的表现形式。预习自测深化探究知识网络栏目链接课标点击基础预览课堂导学材料跟踪栏目链接误区警示3.误区三:经济全球化对发展中国家没有好处。解析:对广大发展中国家来说,经济全球化是一把“双刃剑”,既是机遇,又是挑战。在经济全球化趋势面前,任何国家都不能置身事外。我们应当抓住机遇,积极参与,趋利避害,同时,提高抵御国际经济风险能力,勇敢地迎接挑战。预习自测深化探究知识网络栏目链接课标点击基础预览课堂导学材料跟踪栏目链接误区警示4.误区四:经济全球化使世界各国普遍受益。解析:由于经济全球化是以发达资本主义国家为主导的,经济全球化并没有使世界各国普遍受益。发达国家有可能从中获得最大利益,而发展中国家则面临更大风险。预习自测深化探究知识网络栏目链接课标点击基础预览课堂导学材料跟踪栏目链接误区警示
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发布时间:2022-09-04 15:00:02
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