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人教部编版语文七年级上册《17 猫》课件 (共14张ppt)课件
人教部编版语文七年级上册《17 猫》课件 (共14张ppt)课件
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欢迎来到语文课堂图片欣赏:图片欣赏:郑振铎(duó)学习目标:1.了解文中的三只猫。2.学会从关键词语体会作者感情。3.体会作者情感。字词辨析污涩怂恿一缕蜷伏怅然诅骂红绫惩戒sèsŏngyŏnglǚquánchàngzŭlíngchéng读猫,说故事1.用一句话概括全文内容你喜欢哪只猫?请用这样的句式说话:我喜欢第___只猫,因为它_______,看________________(文中具体表现这一特点的内容)。我们一家人对这三只猫又是怎样的态度呢?读人,悟真情“自此,我家好久不养猫”“自此,我家永不养猫”读生活,说感悟请你以这样的句式,说一句感悟的话。“(对于)______,我想对你说_____________”请选取一个对象,畅所欲言。同学们不妨设想一下,如果养第二只小黄猫时家中也养了一对黄色芙蓉鸟,鸟也被吃了,“我”会怎么想、怎么做?请你以第一人称来叙述。思维拓展说感受谈收获在同一件事上,作者对待不同的猫的态度可能是不同的,猫的遭遇可能是不同的。那么这是什么造成的?你从中悟出什么道理?打开你记忆的闸门,想一想,你是否也曾经错怪过别人或被人误解呢?把事情的经过说给同学们听听,并和同学们讨论一下,怎样才能减小彼此之间的误解?当堂检测1.文章开头写“我家养了好几次猫,结局总是失踪或死亡”,既然这样,那我们删去写前面两只猫的文字可以吗?2.请你以“我”的口吻为第三只猫写一段哀悼性的文字,表达“我”的忏悔之情。
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