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  7. 10 再塑生命的人课课练（部编七年级语文上册）

10 再塑生命的人课课练（部编七年级语文上册）

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10*再塑生命的人积累运用1.下列词语中有错别字的一项是()A.感慨绽开争执截然不同B.惭愧悔恨激荡花团锦簇C.奥秘企盼拼凑浑为一谈D.捡拾灵魂给予油然而生2.根据语境和括号里的内容提示，写出相应的成语。(1)春天像小姑娘，(形容女子打扮得十分艳丽。这里比喻姿态优美）的，笑着，走着。(2)那种清冷是柔和的，没有北风那样(形容气势汹汹，盛气凌人)。(3)她想让我懂得“杯”是“杯”，“水”是“水”，而我却把两者(把不同的事物混在一起，说成是同样的事物)。3.（2019·广东中考）下列句子中没有语病的一项是（）A.在学习中，我们应该注意培养自己提出问题、分析问题、解决问题的能力。B.港珠澳大桥的建设者，努力攻克技术难关，取得了约500项左右的专利成果。C.通过“主题教育”的学习，使我们认识到“不忘初心，牢记使命”的重要意义。D.为了保护我们的家园，必须禁止任何组织和个人不得侵占或破坏自然资源。\n参考答案1.C【解析】“浑为一谈”应为“混为一谈”。2.（1）花枝招展（2）咄咄逼人（3）混为一谈3.A【解析】B项，重复累赘，应删去“约”或“左右”；C项，乱用介词使主语缺失，应删去“通过”或“使”；D项，否定不当，应删去“不得”或“必须禁止”。

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所属： 初中 | 语文
发布时间：2022-09-08 17:00:16 页数：2
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