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19 皇帝的新装课课练(部编七年级语文上册)
19 皇帝的新装课课练(部编七年级语文上册)
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19皇帝的新装一、积累运用1.给下列句子中加点的字注音。(1)“多么美的花纹!多么美的色彩!是的,我将要呈()报皇上,我对这布料非常满意。”(2)“这大概是因为我不配有现在这样好的官职吧?这也真够滑稽(),但是我决不能让人看出来!”(3)“我什么也没有看见!这可骇()人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗?难道我不够资格当一个皇帝吗?这可是我所遇见的一件最可怕的事情。”2.下列词语中书写完全正确的一项是()A.相形见拙穿流不息申张正义B.微不足道随声附和惊慌失错C.再接再厉栩栩如生截然不同D.杳无音信礼上往来气势汹汹3.下列各句中,加点的词语使用正确的一项是()A.节假日回乡探亲,我发现农村打麻将现象蔚然成风,这种现象令人担忧。B.在这次考试中,他受到了沉重的打击,便开始妄自菲薄了。C.毕业在即,现在想来,美好的初中时光犹如白驹过隙,转瞬即逝了。D.刚学做菜的李明老是忘记放盐和其他调料,吃起来让我们觉得味同嚼蜡。4.(2020·黑龙江中考)对病句的修改不正确的一项是()A.青少年长时间一直玩网络游戏,不利于身心健康。(删掉“长时间”或者“一直”)B.优秀的文学作品会制造出栩栩如生的人物形象。(将“制造”改为“建造”)C.“中华经典诵读”活动让同学们更加热爱和了解中国优秀传统文化。(将“热爱”和“了解”调换位置)D.通过老师的教育,使他端正了线上学习的态度。(删掉“通过”或者“使”)5.给下列句子排序,最合理的一项是()①“直言不讳”很好,“婉言动听”有时候也需要。②说话的方式很多,这里介绍两种:直言和婉言。③所用词语的意思与所要表达的实际意思一致,直截了当,就是直言。④批评别人或不同意别人的意见,要尽量避免用直言,而采用委婉含蓄的语言形式。⑤说话要讲究方式,但是违背真实的原则,一味追求说话的方式,是不足取的。\n⑥对于有些事物,人们一般不愿意直接说明白,而用一些相应的同义词委婉曲折地表达出来,这就是婉言。⑦我们现在的社会,抛弃了旧社会许多繁文缛节、虚伪客套,要求在有礼貌和互相尊重的前提下直截了当地交流思想,交换意见。A.⑤②③④⑦①⑥B.②③⑦①⑥④⑤C.⑤②③⑦④①⑥D.②③⑦⑤⑥④①二、阅读理解阅读下文,回答问题。怯懦①一年她到北京读书,父亲跟随她一起北上打工。②她从没有去看望过父亲,也无法找到他工作的地方。她只从父亲口中,知道他在一个新开发的工地上,做风餐露宿的民工,每个月领了钱,便会定时打到她卡上。她也曾想过去找他,像别的同学那样,领着他到学校四处转转,哪怕只是在食堂里吃一顿简单的饭。但北京那么大,去任何一个地方,似乎都需要在公交地铁上辗转换乘,她想,或许他们彼此在北京很难有见面的机会。③她知道自己心里,其实并不希望父亲能来看她。她羡慕常能收到父母包裹或是电话的舍友,看她们故意大呼小叫地在她面前,将漂亮的衣服、好吃的特产,孔雀开屏一样地展示给她;或者听她们在电话里,温柔地朝父母撒娇,声音如一朵花儿,看似羞涩无比,却是拿最耀眼的色彩,刺伤了她的眼睛。她们与父母家人远隔千里,却如同近在咫尺;而她与父亲,明明都同在北京,却似远隔天涯。常有舍友在挂掉电话后,装作漫不经心地问她,你的父母何时会来看你?她总是模棱两可地回答说,他们忙呢。④这也是父亲曾给过她的理由。他来到北京,只主动给她打过一次电话,听得出是在嘈杂的工地上,借了别人的手机,只匆匆地说,很忙,记得照顾好自己,我会每月给你寄钱。她还没有来得及问问父亲的情况,便听见那边有人喊:“55秒了,快挂!”之后电话那端,便只剩“嘟嘟”的声音。她记得“话吧”的老板,怪异地看她一眼。那视线里鲜明的不屑,如一把尖锐的刀子,瞬间插入她的身体。⑤她一直以为,在北京各个工地间辗转的父亲,除非回家,与她再不会有相见的机会。但她没有想到,却以那样难堪的方式,看到父亲。⑥那是学校社团组织的一次电影展,她的舍友临时有事,让她在门口帮忙发放“意见反馈表”,并照顾嘉宾。就在所有的票都发完,嘉宾也一一列席,她打算回自己座位上时,门口突然传来一阵争吵。她随着看热闹的人走过去,见门卫正把一个明显是民工的男人死劲往\n外推,男人硬是不动。周围一群同样衣着斑驳的民工一哄而上,与门卫理论,一片混乱中,她渐渐弄清了事情的原委。原来,这群在学校建筑工地的民工,听说晚上礼堂里有免费电影,便纷纷涌了过来;被推出的那个民工,假说找女儿,试图混进去。门卫识破他们的伎俩,几番争执,便有了她看到的那一幕。⑦礼堂里的灯渐次熄灭下去,她转身要走,背后突然传来熟悉的声音:我就是要找我女儿,她叫陈叶,学外语的。她一下子怔住了。那一刻,她似乎被一根针给定住了,想要挪动脚步,却发觉所有的努力,都是徒劳。而且,愈是挣扎着想要逃脱,心底的疼痛,就来得愈是剧烈。最终,她没有回头,迅速走开。当所有的灯熄灭,电影在黑暗中开始时,泪水,终于哗哗地流下来。⑧真没有想到,父亲原来离她如此近,近到不过是几百米,便可以从那片喧嚣的工地,走到她的宿舍;近到她每天从五楼的教室里,透过窗户,便能够看到不远处的脚手架上,蚂蚁一样忙碌的民工;近到她每天打饭,若是绕一段路,就会看到工地上,在初春的风沙里,坐在钢筋水泥上,埋头吃饭的那群劳作者。⑨可是,父亲却从来没有来找过她,直到那天晚上,他喝了点儿酒,又被保安欺负,在一群民工的怂恿下,终于在礼堂门口喊出了她的名字。⑩她与父亲,都是没有勇气的人……6.根据小说的情节,以陈叶为陈述对象,完成下面的表格。情节主要事件开端(北京)陈叶与父亲同在北京却从未见面发展(话吧)①高潮(礼堂)②7.第③段多处运用对比手法,请举一例简要分析。8.联系上下文,品味下列句子中加点的词语,指出其表达效果。(1)那视线里鲜明的不屑,如一把尖锐的刀子,瞬间插入她的身体。(2)她似乎被一根针给定住了,想要挪动脚步,却发觉所有的努力,都是徒劳。9.小说的结局耐人寻味,请说说其妙处。\n参考答案1.(1)chéng(2)jī(3)hài2.C【解析】A项,“拙”应为“绌”,“穿”应为“川”,“申”应为“伸”;B项,“错”应为“措”;D项,“上”应为“尚”。3.C【解析】此题考查学生对成语的理解与运用能力。A项,“蔚然成风”形容一种事物逐渐发展、盛行,形成风气,不符合语境;B项,“妄自菲薄”指过分地看轻自己,不能与“自己”搭配;D项,“味同嚼蜡”形容没有味道,多指文章或讲话内容枯燥无味,不符合语境。4.B【解析】将“制造”改为“塑造”。5.B【解析】此题考查句子的排序。话题的中心是“说话的方式”,语段采用了“总—分—总”的结构方式。首先确立总领句②;然后根据“直言和婉言”可以确定下文将先介绍“直言”,再介绍“婉言”;接着按照逻辑顺序应该介绍什么是“直言”,什么情况下需要“直言”,由此可以确定接下来为③⑦。①为由“直言”到“婉言”的过渡句,因而①在⑦之后,引出“婉言”,按照逻辑顺序介绍什么是“婉言”,什么情况下需要“婉言”,因而顺序为⑥④,⑤作为总结句放在最后。6.①陈叶第一次接到在北京的父亲打来的电话②陈叶看见父亲不敢相认7.示例一:舍友与家人远隔千里如同近在咫尺和陈叶与父亲同在北京却似远隔天涯形成对比,表现了陈叶的失落、无奈、羡慕等复杂的情感。示例二:收到包裹或电话的舍友与从未收过任何礼物的陈叶形成对比,表现陈叶的羡慕之情。示例三:陈叶羡慕舍友得到父母的关爱却不希望父亲来看她形成对比,这种矛盾的心理表现了她的虚荣。示例四:舍友的父母经常寄来包裹和打来电话与陈叶的父亲从不来看女儿形成对比,表现了陈父的怯懦。【解析】首先找到对比的句子,然后结合上下文进行分析,一般对比的作用是突出强调。8.(1)这里有分明、明显之意,既形象地表现出“话吧”老板对陈叶的歧视(或老板的势利),也表现了陈叶的敏感。(2)这里有固定不动之意,形象地写出了父亲的出现使陈叶极度震惊(或尴尬、不知所措)的样子,表现了陈叶想认又不敢认父亲的矛盾心理(或认还是不认父亲的犹豫)。【解析】首先分析加点词语的意思,然后结合语境分析其语境义,最后分析表达了人物怎样的心情。9.小说的结局是陈叶父女最终没有相认。妙处:①凸显人物的性格,表现了父女的怯懦(或缺乏勇气)。女儿怯懦是因为自卑与虚荣,父亲怯懦是因为自身的卑微和对女儿深沉的爱。②深化主题(或点题),反映了世俗的尊卑观念对人的影响根深蒂固。\n【解析】从内容和结构两个角度进行分析。
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