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2022-2023学年人教统编本语文五年级上册第一单元测试题(有答案)

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人教统编本语文五年级上册第一单元测试题(适用课文:《白鹭》《落花生》《桂花雨》《珍珠鸟》)(时间:90分钟分值100分)姓名:班级:等级:一、字音法庭。(为带点字选择正确的读音,用“√”标出)(4分)眼睑(liǎnjiǎn)鸟的喙(zhuóhuì)盛开(shènɡchénɡ)双眸(mùmóu)买种(zhǒnɡzhònɡ)空地(kōnɡkònɡ)挑选(tiāotiǎo)嗜好(shìsì)二、生字盘点。(12分)1.白鹭色素pèi()合非常适yí(),白hè()太大而xián()生硬。白鹭是一首yùn()在骨子里的诗,令我们羡mù()。2.整个村子jìn()在桂花香里,yóu()其令我难忘的是在tínɡ()子里pǐn()尝桂花ɡāo(),因为我会想我的外pó()。(此文档由心平如水编写,请勿转载!)三、词语森林。(15分)1.比一比,再组词。(5分)侵()幕()钩()辩()晓()浸()慕()钓()辨()浇()2.选择正确的序号填在括号里。(4分)新鲜:①没有变质;②(花朵)没有枯萎;③(空气)经常流通;④(事物)出现不久,还不普遍。(1)如今,手机已经不算什么新鲜东西了。()(2)摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜。()(3)爸爸买回来的水果都很新鲜。()(4)清晨,校园里的空气真新鲜啊!()3.造词填空。(2分)(1)放在一个_________的竹条编成的笼子里,笼内还有一卷干草,那是小鸟儿舒适又温暖的巢。A.简音 B. 简洁C.简陋 D.简易(2)我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓_________在鸟笼上。A.遮盖 B.蒙盖 C.覆盖 D.笼罩\n4.写出下面词语的近义词。(4分)可惜――(  )开辟——(  )居然——(  )吩咐——(  )四、句子世界。(14分)1.补充句子。(4分)(1),烟花三月下扬州。(2)白鹭实在是一首诗,。2.要要求,写句子。(6分)(1)信赖,往往能创造出美好的境界。(仿写句子),。(2)如果让它开过,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味就差多了。(仿写),尤其。(3)我又想起了那摇落的阵阵桂花雨。(缩写)3.按词语的不同意思写句子。(4分)“成熟”有两种意思:①植物的果实完全长成;②人或事发展到完善的程度。你能用“成熟”的这两种意思各写一个句子吗?(1)(2)五、课文回放。(14分)(一)《落花生》一课的作者是,他的笔名是,作者在这篇课文中用了的写法,给我们讲了做人的道理:人要做的人,不要做的人。(5分)(二)读片读,完成后面的练习。在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在琉璃框\n里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。晴天的清晨,每每看见它孤独地站立在小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?(此文档由心平如水编写,请勿转载!)黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。(此文档由心平如水编写,请勿转载!)1.给选文每段都是一幅画,请你给这三幅画各起一个名字。(3分)2.文中划线句中的“它”是不是在“望哨”?请结合全文作简要分析。(3分)3.第三幅画的画面特点是什么?(3分)六、阅读探秘。(16分)新叶①一夜春雨。清晨,我撩开白色的帘幔,一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上,冷不丁爆发出些淡绿、鹅黄色的嫩芽。“新叶!”我不由眼睛刷地一亮,惊喜地叫出声来。陡然觉得一阵清风带着春的气息从胸间穿过。“啊!你好,新叶!”②大自然里的花五彩缤纷,而“绿色的花”却十分罕见,如果说我见过的话,那就是新叶了。③人们总是把燕子飞来当作春天来临的预告,而我认为,新叶,才真正称得上春的使者。早在严酷的冬天,它就怀着自己的信念和希冀,坚定执着地等待着,积蓄着。一旦冰消雪化,它便急不可耐地从干枝秃条上冒出来,怯怯地朝四处窥探一眼,然后,轻轻抖动小小的身子,亲热地互相招呼着,迎阳光,沐春雨,尽情舒展开来。不几天,就星星点点地缀满一树,展示出蓬勃的生机。④新叶一天天长大了,伴着春的脚步。转眼间,便是满目碧绿。仰头望去,在阳光的照射下,片片澄明透亮,青翠欲滴,恰似一芽鲜嫩的新茶投入沸水里。老远看来,却见一团团、一簇簇,浓淡相间,亭亭如盖。密处浓得深邃,像汩汩\n流油;稀处,淡得清亮,像一层薄薄的光晕。⑤然而,倘若它只有惹人喜爱的风姿,怎值得我动之以情。留意观察许久,我发现一些更使我敬慕的——它的德行和情操。⑥新叶的一生是短暂的。春天萌芽,夏日生长,秋风起后,大都飘去了。短暂的一生,却洋溢着无穷的活力和对生活的爱。首先,它从不挑剔所处环境的恶劣。或安家于深山僻野,或置身繁街闹市,忠守在自己的岗位上,于地不争丰瘠,于人但求有益。它辛勤地工作着,日夜不停地吸收着二氧化碳,输出新鲜的氧气。它用自己的身体装点河山,美化环境,为大道挡阳拦沙,为路人庇荫遮雨。它扶持着香甜的果实、艳丽的花朵,却从不炫耀自己,默默地专心致志地垂着绿阴,谦逊而不卑贱,清高而不孤傲,淡妆自持,深根自养,忘我自献。大地的乳汁养育了它,它报以一腔忠诚,即使凋落下来,也总是挤挤地集在树根前,不肯离去。而且,大多是叶面朝下,把最后一吻献给母亲!⑦也许是因为“绿肥红瘦”的缘故,花朵常常比绿叶更容易博得人们欢心。可是红花虽好,还需绿叶扶持。没有绿叶的“无穷碧”,又哪来花朵的“别样红”?我赞美绿叶,尽管我也十分喜欢花朵。⑧新叶青青,我忽然想到:即使不能做一朵流光溢彩的鲜花,做一片纯净高尚的绿叶又何乐而不为呢?人生,本该像它一样青翠、蓬勃、谦逊、诚恳。1.第①自然段中描写作者内心感觉的一句是。这句话表达了作者的心情。(3分)2.请用一句话概括第③自然段的主要内容:。(3分)3.下列说法正确的一项是()(2分)A.大自然中没有绿色的花,“绿色的花”是一种比喻的说法,实际指的是叶子。B.绿叶惹人喜爱的风姿让作者为之情动。C.因为“绿肥红瘦”的缘故,人们大多对花情有独钟,而作者的想法恰恰相反。D.从“留意观察许久”这句话中可以读出作者对绿叶的喜爱。\n4.绿叶的德行和情操让人敬慕,主要体现在()。(多选)(3分)A.懂得感恩,懂得回报B.生命力顽强C.默默奉献,从不炫耀D.挡阳拦沙,遮阴蔽雨F.是春的使者F.装点河山,美化环境5.从文中找出体现中心的句子,抄写下来。(3分,其中书写1分)6.请写出与第⑦自然段中“无穷碧”和“别样红”相关的诗句。(2分)____七、妙笔生花。(25分)每个人都有自己的心爱之物,你的心爱之物谁什么?你为什么喜欢它?里面有有什么故事呢?那就请你写一写自己的心爱之物吧。注意把自己的喜爱之情融在文字里。(此文档由心平如水编写,请勿转载!)参考答案:一、jiǎnhuìshènɡmóuzhǒnɡkònɡtiāoshì二、1.配宜鹤嫌韵幕2.浸尤亭品糕婆三、1.略。2.④②①③3.DB4.可惜——(惋惜)开辟——(开垦)居然——(竟然)吩咐——(嘱咐)四、1.故人西辞黄鹤楼一首韵在骨子里的散文诗2.(1)(2)略,(3)我想起了桂花雨。3.略。五、(一)许地山落花生借物喻人有用只讲体面而对别人没有好处(二)1.水田钓鱼闲立枝头黄昏低飞2.此题为开放性题目,回答是或不是都可。如回答是,可根据语段中的“在小树的绝顶,看来像不是安稳”得出,它站得这么高,而且“不安稳”,似是有任务在身。如回答不是,可根据语段中的“它却很悠然”,如果有任务,是在望哨,就不会“很悠然”了。3.清纯美丽,生机勃勃六、1.陡然觉得一阵清风带着春的气息从胸间穿过。欣喜2.新叶,才真正称得上春的使者。\n3.D4.ABCDF5.即使不能做一朵流光溢彩的鲜花,做一片纯净高尚的绿叶又何乐而不为呢?人生,本该像它一样青翠、蓬勃、谦逊、诚恳。6.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。七、略。

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所属: 小学 | 语文
发布时间:2022-09-20 13:02:12 页数:6
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