2022年小学五年级语文上册第12课《古诗三首》同步练习（带答案）

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2022年小学五年级语文上册第12课《古诗三首》同步练习（带答案）古诗三首第一课时一、补全诗句，解释加点词语的意思。1. 无，。王师，乃翁。无：王师：乃翁： 2.山外，休？，直把。休：直： 3. 生气恃，万马齐喑。，。生气：恃：万马齐喑：二、下列说法正确的是（）。A. 《示儿》是宋代诗人陆游的绝笔。B. 《题临安邸》歌颂了京城汴梁的繁华热闹。C. 《已亥杂诗》是唐代诗人龚自珍的作品。第二课时一、写出下列诗句的意思。1.死去无知万事空，但悲不见九州同。 2. 山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？ 3. 九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。 \n二、下列诗句表达了诗人怎样的情怀？1.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 2. 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。 3. 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。参考答案第一课时一、1.死去知万事空但悲不见九州同同“原”，本来。指南宋朝廷的军队你们的父亲。2. 青山楼外楼西湖歌舞几时停止。简直。3. 九州风雷究可哀指朝气蓬勃的局面。依靠。所有的马都沉寂无声。比喻人们沉默不语，不敢发表意见。二、A第二课时一、1.我本来知道，当我死后，人间的一切就都和我无关了；但唯一使我痛心的，就是我没能亲眼看到祖国的统一。2.青山无尽楼阁连绵望不见头，西湖上的歌舞几时才能停休？3.只有狂雷炸响般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生机，然而社会政局毫无生气终究是一种悲哀。二、1. 表达了渴望祖国统一的心愿以及强烈的爱国热情。 2. 表达了诗人对这些当政者不思收复失地的愤激之情，也更加表现出诗人对国家命运的担忧而产生的忧伤之感。 3.表达了作者解放人才，变革社会，振兴国家的愿望。

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所属：小学 | 语文

发布时间：2022-09-21 10:09:03 页数：2

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