6 景阳冈教学课件

新课导入 你读过《水浒传》吗？你最喜欢其中的哪个人物呢？ 鲁智深绰号花和尚，本名鲁达，是渭州经略府提辖，因打抱不平三拳打死恶霸镇关西，为了躲避官府缉捕便出家做了和尚，法名智深。后又因搭救林冲，流落江湖，与杨志、武松一同在二龙山落草。三山聚义后加入梁山泊，排第十三位，上应天孤星，担任步军头领。他在征四寇的战役中累立战功，生擒方腊后在杭州圆寂，追赠义烈昭暨禅师。鲁智深事迹：拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林、大闹五台山性格：粗犷豪放、行侠仗义、嫉恶如仇、粗中有细《水浒传》部分人物介绍 林冲绰号豹子头，东京人氏，原是八十万禁军枪棒教头，因其妻子被太尉高俅的养子高衙内看上，而多次遭到陷害，最终被逼上梁山落草。后火并王伦，尊晁盖为梁山寨主。梁山大聚义时，排第六位，上应天雄星，位列马军五虎将，屡立战功。征方腊后病逝于杭州六和寺，追封忠武郎。事迹：误入白虎堂、刺配沧州道、风雪山神庙、水寨大火并性格：逆来顺受、一身正气 武松因其排行在二，又叫“武二郎”。血溅鸳鸯楼后，为躲避官府抓捕，改作头陀打扮，江湖人称“行者武松”。三山聚义时归顺梁山，坐第十四把交椅，为十大步军头领之一，后受朝廷招安随宋江征讨辽国，最终在征方腊过程中被飞刀所伤，痛失左臂，被封为清忠祖师，最后在杭州六和寺病逝，寿至八十。事迹：景阳冈打虎、勇斗西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼性格：一身虎胆、武艺高强、嫉恶如仇 6.景阳冈根据统编教材整理五年级语文下 走近作者施耐庵（约1296～约1370），原名彦端，字肇瑞，号子安，别号耐庵。泰州兴化人，祖籍苏州。13岁入私塾，19岁中秀才，29岁中举人，35岁中进士。36岁至40岁之间官钱塘二载，后与当道不合，复归苏州。至正十六年（1356）六十岁，张士诚据苏，征聘不应；与张士诚部将卞元亨相友善，后流寓江阴，在祝塘镇教书。朱元璋屡征不应；最后居淮安卒，终年74岁。著作是四大名著之一的《水浒传》。是一部以北宋末年宋江起义为主要故事背景、类型上属于英雄传奇的章回体长篇小说。 教学目标认识“倚、箸”等16个生字，读准“绰、呵”等3个多音字。会写“冈、饥”等15个生字，能正确读写“恰好、性命”等词语。默读课文,了解武松打虎的经过，在理解内容的基础上分清事情的前因后果。能对武松作出简单的评价、并说明理由。 会认字勿wù勿念肋lèi肋骨倚yǐ倚靠箸zhù绰chāo擒qín火箸绰起擒拿dié碟飞碟ǎn俺俺们整体认读音节jīn斤一斤 会认字踉liàng跄qiàng踉跄踉跄胯kuà胯下霹pī霹雳雳lì咆páo哮xiào霹雳咆哮哮喘锤chuí铁锤泊pō湖泊三拼音节呵ā呵呀 绰中国艺术家给他取了个绰号叫“新潮老头”。chuò他绰起家伙打了过去。chāo多音字 呵武松见了，叫声：“呵呀！”从青石上翻将下来。ā一个高个子工头在呵斥工人。hē多音字 泊那只大虫躺在了血泊里。pō这个码头可以停泊五十艘货船。bó多音字 冈注意这些字的笔画顺序哟！饥碟斤俺榜悉坠膛拖兼勿杖会写字截申 悉xī上半部分不是“采”。易错字组词：熟悉悉心造句：新来的老师和同学们逐渐熟悉了。 截组词：半截截断造句：这只铅笔剩下半截了。不要漏掉这一点。字词乐园jié 官司性命诡诈破落一饮而尽胸膛拳头脊梁半夜三更耻笑榜文腰胯酥软谋财害命词语认读 词语解释【筛】斟。筛酒，即斟酒、倒酒。【结伙】跟人结成一伙。本课是指几个人一起行动。【耻笑】鄙视并嘲笑。【腰胯】指腰和大腿之间的部分。【请勿自误】误，受伤害。请不要使自己受伤害。【踉踉跄跄】走路不稳，跌跌撞撞的样子。【撺】向上或向前跳。 眼睛上翘，额头上有白色花纹的老虎。吊睛白额大虫： 云和地面之间发生的一种强烈的雷电现象，响声很大，能给地面上的东西造成很大的灾害。霹雳： 文言词——现在词大虫——（）店家——（）客官——（）筛酒——（）吃酒——（）榜文——（）印信——（）如何——（）老虎老板客人斟酒喝酒印章公告为什么 整体感知读课文，说说这篇文章写了什么内容？课文写_______在阳谷县的一家酒店内______________后，趁着酒兴上了__________，赤手空拳打死________的故事。武松猛虎开怀畅饮景阳冈 段落划分第一部分：（1～2）写武松进店吃酒，连饮多碗烈酒后不听劝告，执意过冈。第二部分：（3～5）写武松上了景阳冈，见了官府榜文，才知道真的有老虎，但仍决定继续上冈。第三部分：（6～7）写武松赤手空拳与猛虎搏斗，终于打死了老虎。第四部分：（8）写武松打虎后，一步步挨下冈来。 6.景阳冈根据统编教材整理五年级语文下 课文解读一、分角色朗读课文第1～2自然段，想一想：武松在店家喝酒时与店家进行的对话，主要谈了几方面的内容？分别是关于什么的？一个是关于酒一个是关于老虎 请同学们用“”画出喝酒、谈虎两个情节中对武松的描写。从中你能看出武松怎样的性格？ 豪爽武松入到里面坐下，把梢棒倚了，叫道：“主人家，快把酒来吃。” 倔强，不听劝告武松道：“休要胡说！没地不还你钱，再筛三碗来我吃。” 豪放不羁武松绰了梢棒，立起身来道：“我却又不曾醉。”走出门前来，笑道：“却不说‘三碗不过冈’！”手提梢棒便走。 武松听了，笑道：“我是清河县人氏，这条景阳冈上少也走过了一二十遭，几时见说有大虫！你休说这话来吓我。便有大虫，我也不怕。”酒家道：“我是好意救你。你不信时，进来看官司榜文。”武松道∶“便真个有虎，老爷也不怕。”英勇无畏，浑身是胆 二、默读课文上冈部分，用“﹎﹎”画出描写武松知道真的有虎后，语言和心理活动的句子。想一想：从这些地方可以看出武松的性格有什么特点？ 第一次：我回去时，须吃他耻笑，不是好汉，难以转去。第二次：怕甚么！且只顾上去，看怎地！第三次：那得甚么大虫！人自怕了，不敢上山。要面子，虽有犹豫，却无所畏惧。 三、朗读课文打虎部分。思考：武松打虎分成哪几个部分？用“▲”画出描写老虎凶猛和武松勇敢机智的动词，想一想：这样写的好处是什么？ 以退为进动作敏捷防守说时迟，那时快。武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将起来。武松只一躲，躲在一边。大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪。武松却又闪在一边。大虫武松扑闪掀躲闪搭吼剪▲▲▲▲▲▲▲▲▲ 武松见那大虫复翻身回来，双手轮起梢棒，尽平生气力，只一棒，从半空劈将下来。只听得一声响，簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时，一棒劈不着大虫。原来慌了，正打在枯树上，把那条梢棒折做两截，只拿得一半在手里。▲▲▲ 武松将半截棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮揪住，一按按将下来。……武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打。打得五七十拳，那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出鲜血来。“揪、按、打”等一系列动词，生动地描写了武松打虎的动作，淋漓尽致地刻画出了武松勇猛过人的高大形象。▲▲▲ 四、朗读第7自然段，思考：这一自然段对武松的动作和心理的描写有什么作用？ 武松再来青石坐了半歇，寻思道：“天色看看黑了，倘或又跳出一只大虫来时，我却怎地斗得他过？且挣扎下冈子去，明早却来理会。”就石头边寻了毡笠儿，转过乱树林边，一步步挨下冈子来。多种手法写武松打死猛虎之后，手脚酥软、筋疲力尽的状态，使人物形象更加朴实、丰满逼真、可信。动作描写心理描写 讨论交流就石头边寻了毡笠儿，转过乱树林边，一步步挨下冈子来。这个句子里，“挨”字用得好吗？说说你的看法。一个“挨”字精确地写出了武松在同猛虎搏斗后手脚酥软、精疲力竭的状态。这样的描写非但无损于英雄的形象，反而使人物形象更加丰满、逼真、可信。 讨论交流武松是一个的人，因为。武松是个豪爽的人，因为他可以一口气喝下十八碗酒。武松是个机智、勇猛的人，因为他能够与猛虎搏斗并且打死了猛虎。 课文写_______在阳谷县的一家酒店内_________后，趁着酒兴上了________，赤手空拳打死________的故事。表现了武松______、______而又机敏、冷静的英雄性格。武松猛虎开怀畅饮景阳冈豪爽勇武主题归纳 结构梳理赤手空拳打老虎英雄气概美名扬景阳冈上冈——喝酒——开怀畅饮，倔强豪爽打虎——下冈——偏向虎山行，英勇无畏空拳打虎，有勇有谋挨下冈来，冷静理智 在《水浒传》中像武松这样的英雄好汉有很多，搜集《水浒传》一百零八将中自己感兴趣的人物故事，读一读并做好读书笔记。课后作业