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部编版六年级语文下册第一单元习作家乡的风俗课件
部编版六年级语文下册第一单元习作家乡的风俗课件
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部编版六年级下册习作家乡的风俗 新课导入风俗是指长期相沿积久而成的风尚、习俗。它是特定区域、特定人群沿革下来的风气、礼节、习惯等的总和。风俗是什么? “百里不同风,千里不同俗”正恰当地反映了风俗因地而异的特点。风俗是一种社会传统,某些当时流行的时尚、习俗、久而久之的变迁,原有风俗中的不适宜部分,也会随着历史条件的变化而改变,所谓“移风易俗”正是这一含义。新课导入因地而异是风俗的特点 新知讲解民风民俗,是与民族文化有关的风俗习惯,它是一种文化现象,是在长期历史发展过程中形成的。今天,我们就一起来说一说家乡的风俗。 新知讲解说一说你家乡的风俗潮汕风俗:拜老爷 新知讲解满月的风俗 新知讲解端午节风俗 新知讲解元宵节风俗 新知讲解本次习作内容你的家乡有哪些风俗习惯?请介绍一种风俗,或写一写你参加一次风俗活动的经历。 新知讲解本次习作可以写家乡的节日习俗,也可以写家乡独具特色的饮食、服饰、建筑、礼仪和民间工艺等传统风俗。本次习作要求 新知讲解写法指导写之前要注意观察家乡风俗活动的特点。风俗活动的场面和细节要写的生动、具体。看,听结合,积极地展开联想和想象。注意人们的动作和心理等细节描写。安排好写作顺序。 新知讲解一、时间、地点写清楚。二、注意人物的活动描写,以及人物的特征。指导写作 新知讲解注意场面描写,可以运用“点面结合”的写法。把人、景、事物融为一体,通过活动的情况,来抒发人物的感受。指导写作 新知讲解列提纲1、要写的风俗是什么?2、有哪些特点?从那些方面介绍?3、重点介绍哪方面?4、拟题。 新知讲解介绍特点元宵风俗花灯灯谜灯的种类……看灯的人……兴趣高昂归纳总结元宵风俗 介绍特点赛龙舟过程描写赛后感受场面激烈盛况描写依依不舍自身感受龙舟的造型新知讲解 新知讲解把自己的想法和同桌交流一下,互相提意见或建议。互相交流 新知讲解风俗特点突出,素材详略得当条理清晰,语言流畅错别字、标点符号、字迹。作文评价标准 作业布置写家乡风俗活动的经历,要求感情丰富,突出重点,400字左右,题目自拟。 板书设计提出要求写作指导列出提纲互相交流家乡的风俗
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小学 | 语文
发布时间:2022-02-16 09:00:07
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