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部编版五年级语文下册教学课件:第6单元习作范文1:热带雨林探险

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热带雨林探险今天,我、知识渊博的生物学家张博士和好奇心强、性格活泼的妹妹,终于踏上了巴西的土地,我们要来这儿的热带雨林探险。下了飞机,我们坐上了一班火车,来到了郊区。这儿人烟明显稀少多了,这是一片平原,我可以隐隐约约的看见距离火车站约一千米外的一条绿线,那是森林的外围。此次探险,我们带了强光手电筒,一把猎枪(并不是打猎用,而是防身),三把斧头,每人带了防潮、防晒、防雨的长衣长裤,防滑防水的鞋子,火柴等。交代背景开头,引出下文。具体写装备,为后文写在雨林中生存打下基础。 终于,在傍晚时分,我们进入了森林,此时是夏天,夜晚气温凉爽。张博士指导我们选择韧性比较好又不太高的树,又砍些结实的树枝钉到选择的树上,整理出一个可供躺的空间,这就是我们的床了,既透风又防野兽。我们又在树下拢起几堆火,夜里好吓跑野兽。拢火是个技术活,树枝不能太细,也不能太粗,树枝之间缝隙不能太大,也不能太密,我和妹妹按张博士的要求去捡柴,拢火就由张博士代劳了。爬上树,把袖口、裤管扎紧和衣躺下,把蚊帐盖到了身上,天当房子,树当床,这感觉新奇又好玩儿,不过恼人的是,虫子们叫得太响了,总是打扰美梦。通过描写做床、拢火等细节,让读者详细的了解了热带雨林住宿情况。 这一觉睡得不太好,第二天,我们早早地醒了。食物不用愁,这雨林中水果可多了,在张博士的指导下,我们找到了五颜六色的酸的、甜的、沙的、脆的果子,美美地吃了一顿。擦擦嘴巴,拎起猎枪,出发了。这次历险,我们不打算穿越整个雨林,这很危险,我们计划从北部出发,到达雨林的东部,在我们经过的每一棵较大较粗的树上都用斧子砍了痕迹,这样就不会迷路了。写明计划路线。 这儿景色真的不错,周围一片绿色,都是参天古木,树上缠着青藤。林间鸟叫声不断,空气也特别好。不过偶尔传来的不和谐的野兽的吼叫却让人汗毛直竖。我们没有了欣赏景色的闲情逸致,崩紧了神经,抓紧猎枪,小心翼翼地向前走去。接下来的几天里,我们凭着后来用斧子砍成的一根拐杖,走出了雨林,真得感谢斧子,没了它,我们肯定走不出去了。我们还要感谢的是猎枪,这几天,我凭着它与野兽搏斗了许多次。这次的热带雨林历险,我们经历了最危险的事,当然,也看到了最美的景色,我为此感到无比的自豪。通过描写雨林中的见闻,展现了雨林特有的景色。结尾总结全文,表达感受,突出中心。 点评:这篇探险故事习作,开头交代探险背景,引出下文。中间部分是探险的过程,重点写了住、吃、行、见闻等奇特的经历,重点突出。结尾总结全文,表达感受,使文章中心明确。

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所属: 小学 | 语文
发布时间:2022-02-16 17:00:08 页数:5
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