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部编版四年级语文下册教学课件:第7单元习作范文2:我的“自画像”
部编版四年级语文下册教学课件:第7单元习作范文2:我的“自画像”
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我的“自画像”每次认识新朋友,大家总会说:“你的名字好特别!”是呀,大概全中国也不会有人和我重名吧!我的名字可是有来历的哦!我爸爸姓胡,他便从蔡文姬的千古绝唱《胡笳十八拍》中取了“胡笳”二字。我降生时,正逢一场春雨。开头引用别人的话,写自己的名字与众不同。过渡句,引出对自己名字来历的介绍。 于是,“胡笳颂雨”这个充满诗意的名字就成了我的“专利”。我个儿不高,瘦瘦的,像根弱不禁风的豆芽儿。不过,我这“豆芽儿”却给老师、同学带来了很多惊喜。过渡段,引出下文对自己特长的的具体介绍。 上学期我参加百米赛跑,发令枪一响,我就像哪吒踩上了风火轮。不用说,我是第一啦!同学们呼啦一下围上来,七嘴八舌地夸我:“真棒!你太棒啦!”老师也惊喜地说:“‘小豆芽儿’真厉害!”用比喻的修辞手法形象地写出我跑得非常快。 更厉害的还在后头呢!今年“六一”儿童节演出,大概因为我长得眉清目秀吧,老师选中了我。当时,有些同学不理解,“她那么文静,还害羞,上得了舞台吗?”让大家没想到的是,我大大方方地走上舞台,边弹边唱,一曲《春天在哪里》清脆悦耳,仿佛把大家带到了美丽的春天。嘿嘿,我竟然赢得了最多的掌声。用具体事例写自己擅长歌舞的特点。 不鸣则已,一鸣惊人。这就是我,胡笳颂雨!怎么样?你记住我了吧!结尾总结全文。 点评:这篇作文同一般的自我介绍一样,介绍了姓名来历、外貌特点、爱好特长,不一样的是介绍方法很巧妙:用别人的话引入对自己名字的介绍。另外,作者不直陈自己擅长赛跑和歌舞,而是利用自己的身材特点、文静的外表与给同学带来的惊喜形成的反差巧妙介绍了自己的特长,读来十分有趣。
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小学 | 语文
发布时间:2022-02-16 18:00:08
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