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中考生物 绿色植物水分的吸收运输和散失一轮考点复习
中考生物 绿色植物水分的吸收运输和散失一轮考点复习
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绿色植物水分的吸收、运输和散失 <br />18.(2011·甘肃兰州毕业考试)植物茎中导管的主要作用是 <br />A.连接细胞 B.输导水分和无机盐 C.吸收水分和无机盐 D.支持细胞 <br />【解析】选B。此题考查的是植物茎中导管的作用,较为简单。植物茎中的输导组织有两种:导管和筛管。导管位于茎的木质部中,把根吸收的水分和无机盐向上运输到茎和叶上去;筛管位于树皮的韧皮部中,功能是把叶制造的有机物向下输送到根和茎上去。 <br />19.(2010·韶关学业考)某生物小组的同学在探究“水分进入植物体内的途径”后得出了如下结论,你认为不正确的是( ) <br />A.根尖吸水的主要部位是成熟区 B.导管中水的运输方向是“根→茎→叶” <br />C.根、茎、叶的导管是连通的 D.筛管是运输水和无机盐的附属结构 <br />答案:D <br />20.(2010·济宁学业考)第23届省运会将于2014年在我市举办,各县市区均投入一定财力进行城市绿化。在移栽某然树木时,绿化工人往往去掉一些枝叶,个别还采取遮阳措施。这主要是为了了降低植物的( ) <br /> A.呼吸作用 B.蒸腾作用 C.光合作用 D.吸收作用 <br />【解析】选B。本题主要考查植物的蒸腾作用。在移栽植物时,由于部分根受损,吸收能力减弱,若枝叶过多,植物蒸腾作用较强,会使植物萎蔫,如果去掉一些枝叶,可以减弱植物的蒸腾作用,提高移栽植物的成活率。 <br />21. (2010·聊城学业考)右图所示的实验装置探究的是 ( ) <br />A.叶片正面和背面的气孔是否一样多 <br />B.绿叶在光下制造有机物 <br />C.叶片呼吸作用释放二氧化碳 <br />D.叶片光合作用释放氧气 <br />【解析】选A,本题考查对实验装置的理解。通过观察叶片背面和正面气泡的数目,可以比较叶片正面和背面气孔数目的多少。 <br />22.(2010·苏州中考改编)右图是蚕豆叶不同切面结构示意圈。叶片散失水分以及与外界进行气体交抉的门户是在( ) <br /> <br />A.② B.③ C.④ D.⑤ <br /> <br />【解析】选D。本题结合图示考查叶片的结构。气孔是叶片散失水分和与外界进行气体交换的门户。分析图示⑤为气孔。 <br />23.( 2009·苏州结业考)植物生活离不开水,其原因不包括 ( ) <br />A.环境中水越多植物生长的越好 B.干种子必须吸足水才能萌发 <br />C.植物进行光合作用需要水 D.土壤中的无机盐必需溶解在水中才能被根吸收 <br />答案:A <br />24.(2009·江门学业考)把根从土壤中吸收的水分运输到叶上去的结构是 ( ) <br /> <br />【解析】选B。本题考查对组织的认识。输导组织有运输作用,分析图中的细胞特点可知,B项属于输导组织。 <br />25.(2009·徐州中考)在植物根尖的结构中,根毛细胞能够吸水的主要原因是 ( ) <br />A.细胞内液泡小,细胞液浓度小于土壤溶液浓度 B.根毛细胞数量多 <br />C.细胞内液泡大,细胞液浓度大于土壤溶液浓度 D.根毛细胞表面积大 <br />【解析】选C。本题主要考查根毛细胞吸水的原因。细胞吸水和失水主要取决于细胞液浓度和细胞周围水溶液浓度的大小。在植物根尖的成熟区生有大量根毛,根毛细胞壁薄、液泡大,适于吸收水分;当细胞液浓度大于土壤溶液浓度时,细胞就吸水;反之,细胞失水。 <br />26.(2009•德州中考)某生物小组的同学在探究“水分进入植物体内的途径”后,得出了如下结论,你认为不正确的是 ( ) <br />A.根尖吸水的主要部位是成熟区 B.根、茎、叶的导管是连通的 <br />C.导管中水和无机盐的运输方向是“根→茎→叶” D.筛管是运输水和无机盐的附属结构 <br />【解析】选D。此...
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所属:
中考 | 一轮复习
发布时间:2023-04-02 17:08:01
页数:5
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