中考生物第一轮系统复习篇 动物的运动和行为

第二章　动物的运动和行为 <br />一、选择题 <br />‎1．(2016，成都)人体运动系统的功能是(　B　)‎ <br />A．促进血液循环　　　　B．运动、支持和保护 <br />C．促使心肌发达 D．提高肺的通气能力 <br />‎2．人体的各种运动依赖于一定的结构。下列有关运动系统的叙述，正确的是(　B　)‎ <br />A．人体的运动系统由骨和骨骼肌组成 <br />B．脱臼是关节头从关节窝滑脱出来 <br />C．幼年时期的骨髓呈黄色，具有造血功能 <br />D．骨松质较骨密质有较强的抗压力 <br />‎3．(2016，滨州)在完成投篮动作时，提供动力的结构是(　C　)‎ <br />A．骨 B．关节 <br />C．骨骼机 D．神经 <br />‎4．(2016，成都)用观察法研究动物的行为，必须将动物置于(　C　)‎ <br />A．实验室里 B．家养状态下 <br />C．野外自然状态下 D．圈养笼子里 <br /> <br />‎5．右图为人的屈肘动作和伸肘动作示意图，与此有关的叙述正确的是(　C　)‎ <br />A．屈肘时，[1]肱二头肌舒张，[2]肱三头肌收缩 <br />B．[3]是骨骼肌的肌腱，[4]是骨骼肌的肌腹 <br />C．[1]和[2]相互配合，牵动骨完成屈肘和伸肘动作 <br />D．听到口令做屈肘动作是通过神经中枢完成的 <br />‎6．右图是关节模式图，内有滑液能减轻骨与骨之间摩擦的结构是(　D　)‎ <br /> <br /> <br />A．关节头 <br />B．关节窝 <br />C．关节囊 <br />D．关节腔 <br />‎　解析：本题考查关节的结构，难度较小。关节周围由关节囊包裹着，内部形成密闭的关节腔，其内含有滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦。　‎ <br />‎7．(2016，菏泽)当你在唱&ldquo;感恩的心&rdquo;这首歌时，不由自主地将手放在胸前完成屈肘动作。此时肱二头肌和肱三头肌所处的状态是(　C　)‎ <br />A．肱二头肌收缩，肱三头肌收缩 <br />B．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 <br />C．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 <br /> <br />D．肱二头肌舒张，肱三头肌舒张 <br />‎8．体育课上，同学们跑步、跳绳、踢毽、跳舞，在运动中锻炼身心。下列有关运动的说法，不正确的是(　C　)‎ <br />A．骨的位置的变化产生运动 <br />B．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉 <br />C．大脑能使运动协调、准确 <br />D．运动时细胞内线粒体耗氧量加大 <br />‎9．(2016，湘潭)下列动物行为中，属于先天性行为的是(　A　)‎ <br />A．蜘蛛结网 B．蚯蚓走迷宫 <br />C．海豚表演 D．鹦鹉学舌 <br /> <br /> <br />‎10．(2016，济宁)杜鹃不筑巢、不孵卵也不育雏，这全由义父母代劳。右图为苇莺在精心喂食杜鹃的雏鸟。对苇莺的这种行为解释正确的是(　C　)‎ <br />‎①先天性行为　②由环境因素决定　③学习行为　④由遗传物质决定 <br />A．①②　　B．②③ C．①④　　D．③④‎ <br />‎11．(2015，德州)蝗虫、青蛙、袋鼠都有着发达的后肢，下列叙述与这一事实无关的是(　A　)‎ <br />A．属先天性行为 <br />B．是生物长期进化的结果 <br />C．运动的结构是与其运动方式相适应 <br />D．发达的后肢更适应它们的跳跃运动 <br />‎12．(2015，临沂)八年级研究性学习小组的同学对动物行为作了下列叙述，你认为正确的是(　A　)‎ <br />A．动物的先天性行为是由遗传物质所决定的 <br />B．动物的学习行为与遗传因素无关 <br />C．白蚁营群体生活的行为属于繁殖行为 <br />D．乌贼遇害时喷出&ldquo;墨汁&rdquo;属于攻击行为 <br />‎13．下列动物行为中，属于学习行为的是(　D　)‎ <br />A．蜜蜂采蜜 B．公鸡报晓 <br />C．蜘蛛结网 D．小狗&ldquo;算数&rdquo;‎ <br />‎14．关于动物行为的下列说法中，错误的是(　A　)‎ <br />A．蚂蚁和蜜蜂不具有社会行为 <br />B．鹦鹉学舌属于学习行为 <br />C．动物越高等，学习行为越复杂 <br />D．猫捉老鼠的行为能遗传给后代 <br />‎15．(2016，广东)右图将蟑螂放在人工暗室中做生物钟实验，经过一个星期后，蟑螂的活动发生变化，这种行为属于(　B　)‎ <br /> <br /> <br /> <br />A．先天性行为 <br />B．学习行为 <br />C．节律行为 <br />D．社会行为 <br />‎16．马蜂受到了袭击时，蜂群共同向侵犯者发起攻击。从个体和群体的角度来看，其行为属(　B　)‎ <br />A．攻击行为和社会行为 <br />B．防御行为和社会行为 <br />C．领域行为和节律行为 <br />D．攻击行为和节律行为 <br />‎17．一个群体中的动物之间需要交流信息，以下不能起到此作用的是(　C　)‎ <br />A．长尾猴的不同叫声 B．蜜蜂的舞蹈 <br />C．黄蜂的警戒色 D．蛾蝶类分泌的性外激素 <br />‎18．(2016，济宁)&ldquo;人有人言，兽有兽语&rdquo;，动物借用&ldquo;行为语言&rdquo;传递信息。下列不是&ldquo;行为语言&rdquo;的是(　C　)‎ <br />A．昆虫分泌性外激素引诱异性 <br />B．蜜蜂发现蜜源跳&ldquo;圆形舞&rdquo;‎ <br />C．乌贼遇到敌害时释放出墨汁 <br />D．老母鸡&ldquo;...