中考历史中国古代史第二单元一轮考点复习

中国古代史 第二单元练习题 <br />一、单项选择题：（请将正确答案的字母代号填到题后的括号中）‎ <br />‎1．河南安阳殷墟博物馆位于河南省安阳市区西北小屯村一带，距今已有三千三百多年历史。因其出土大量的甲骨文和青铜器而驰名中外。在商代，因为水患和政治动乱，商朝几次迁都。下列人物把商朝都城迁到殷，使商朝稳定下来的是（ ）‎ <br />A．汤 B．伊尹 C．盘庚 D．商纣 <br />‎2．（2013&middot;山东滨州）历史文物是后人了解历史的第一 <br />手资料。通过右图所示文物，我们可以了解哪一时期的历 <br />史？（ ）‎ <br />A．夏朝 B．商朝 C．秦朝 D．西汉 <br />‎3．（2013&middot;广东佛山）陕西出土的大盂铜鼎铭文记载，周康王一次赏赐盂壹仟柒佰零玖个奴隶。据此铭文判断，盂受赏赐时的身份是（ ）‎ <br />‎ A．周康王的嫡长子 B．大地主 C．自由平民 D．大贵族 <br />‎4．（2013&middot;湖北宜昌）《诗经&middot;卫风&middot;木瓜》：&ldquo;投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也&hellip;&hellip;&rdquo;据考证，该诗为赞美齐桓公帮助卫国人打败狄人（北方游牧民族）而作，印证了齐桓公&ldquo;尊王攘夷&rdquo;的政治策略。与以上信息相关的史实是（ ）‎ <br />A.牧野之战 B.春秋争霸 C.楚汉之争 D.官渡之战 <br />‎5．（2013&middot;重庆）&ldquo;治世不一道，便国不法古&rdquo;是商鞅变法的依据。商鞅的下列变法措施，旨在提高军队战斗力的是( )‎ <br />A．改革土地制度 B．奖励军功 <br />C．重视农业 D．建立县制 <br />‎6.（2013&middot;安徽）成语故事蕴含着丰富的历史信息，下列成语源于春秋争霸的是 （ ）‎ <br />‎ A．退避三舍 B．围魏救赵 C．纸上谈兵 D．三顾茅庐 <br />‎7.（2013&middot;山东济宁）‎2013年4月20日上午8点零2分，四川省雅安市芦山县发生7.0‎ <br />级地震。我们为他们祈福的同时，自然不会忘记&ldquo;四川成都平原上有一个了不起的工程&hellip;&hellip;‎ <br />它至今还为无数民众输送涓涓清流。&rdquo;下列历史人物中，主导修筑这个&ldquo;了不起的工程&rdquo;的 <br />是（ ） ‎ <br />‎ 　A．禹 B．李冰 C．商鞅 D．李春 <br />‎8．（2013&middot;江苏无锡）历史悠久的汉语言文字不仅是中华文化的载体，而且本身就是一种灿烂的文化。若寻找这一文化的源头，最早可以追溯到（ ）‎ <br />A.夏朝 B.商朝 C．西周 D．东周 <br />‎9. ‎2013年12月11日，国务院办公厅公布的《关于2014年部分节假日安排的通知》出炉，再次引起民众热议。其中与屈原有关的放假节日是（ ）‎ <br />A.元宵节 B.清明节 C.端午节 D.中秋节 <br />‎10．（2013&middot;山东滨州）党的十八大报告中指出：&ldquo;教育是民族振兴和社会进步的基石。&hellip;&hellip;大力促进教育公平，合理配置教育资源&hellip;&hellip;。&rdquo;在当代中国，教育是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。孔子的下列观点中，最能体现这一思想的是（ ）‎ <br />A．因材施教 B．温故知新 C．有教无类 D．当仁不让于师 <br />‎11.右图是位于文登市圣经山上的《太上老子道德经》摩崖石刻，据记载为金元时期的道家弟子所刻。下列属于老子思想的是（ ）‎ <br />A.&ldquo;仁&rdquo;‎ <br />B.一切事物都有对立面，对立的双方可以相互转化 <br />C.主张改革，实行法治 <br />D.&ldquo;兼爱&rdquo;&ldquo;非攻&rdquo; ‎ <br /> <br />‎12．（2013&middot;山东菏泽）下列对先秦（秦朝以前）时期历史发展的表述不正确的是（ ）‎ <br />A．半坡居民普遍使用磨制石器并开始使用彩陶 <br />B．铁器、牛耕的使用和推广，提高了生产效率 <br />C．孔子的思想主要是&ldquo;礼&rdquo;和&ldquo;法&rdquo;两部分 <br />D．西周实行分封制，在当时起着拱卫周王室的作用 <br />二、非选择题：‎ <br />‎13.春秋战国时期被称为我国古代历史上的&ldquo;大变革时代&rdquo;。请回答：‎ <br />‎（1）在历史学习中，通过对历史现象之间联系的思考，可以帮助我们更准确、清晰地认识历史，发现历史发展的内在规律。请看下列两幅图，它们都从一个侧面反映了这个&ldquo;大变革时代&rdquo;中出现的历史现象，你能将下列解释它们之间联系的相关说明，按照你发现的历史规律排...