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部编版六年级语文下册教学课件:4 藏戏(名师配套课件)

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4※藏戏统编版语文六年级下册 速读课文,思考:作者是从哪几个方面来写藏戏的?作者是从藏戏的形成和藏戏的艺术特色两个方面来讲的。 默读课文,思考:课文中哪些自然段讲了藏戏的形成?哪些自然段介绍了藏戏的艺术特色?第4—7自然段讲藏戏的形成。第8—18自然段讲藏戏的艺术特色。 朗读品味,了解藏戏的特点读1—3自然段,初步了解藏戏的特点。世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢? 读课文8—17自然段,具体了解藏戏的特点。 (1)戴着面具演出默读第8—14自然段,了解藏戏中面具的特点。结合具体的面具,说一说每种颜色分别象征着什么。 (2)藏戏演出没有舞台自由读第15、16自然段,结合“不要……不要……不要……只要……”来体会藏戏的一个重要特征——以广阔的大自然为背景,道具更是简陋到了极点。 (3)一部戏要演三五天默读第17自然段,说说藏戏中一部戏要演三五天的原因。 唐东杰布的传奇故事有哪些神奇色彩? 凶险的自然以弱抗强的传奇:年轻的僧人数不清的牛皮船,被掀翻在野马脱缰般的激流中,许多涉水过江的百姓,被咆哮的江水吞噬。年轻的僧人唐东杰布许下宏愿,发誓架桥,为民造福。一无所有的唐东杰布,招来的只有一阵哄堂大笑。为民造福 一无所有创造奇迹的传奇:58座铁索桥唐东杰布在山南琼结认识了能歌善舞的七位姑娘……劝人行善积德、出钱出力、共同修桥。身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。齐心协力,人定胜天 艺术的传奇:僧人藏戏的开山鼻祖开创藏戏认识了能歌善舞的七位姑娘,组成了西藏的第一个藏戏班子,用歌舞说唱的形式,表演宗教故事、历史传说……身无分文的唐东杰布……同时,成为藏戏的开山鼻祖。 拓展延伸,课堂小结有着千年悠久历史的藏戏,在经历了一次又一次的风雨洗礼之后,时至今日,犹如一朵盛开在青藏高原上的雪莲花,深深扎根在西藏人民心灵深处。藏族人民通过它歌颂生活中的真、善、美,鞭挞现实生活中的假、丑、恶。可以说,它是藏族群众的精神寄托,是高原儿女创造的一个艺术珍品。 谢谢观赏

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所属: 小学 | 语文
发布时间:2022-02-18 12:00:03 页数:14
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