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部编版三年级语文下册教学课件:10 纸的发明(教学课件)

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10、纸的发明第一课时 情景导入同学们,你们知道关于纸的哪些知识? 自读课文4.想想文中写了纸的什么故事?1.自读课文,读准字音,读通句子。边读边在文中标出生字,给生字表里的生字注音。2.标出不理解的词句。3.标出小节号,并作读后感悟的批注。 我会读创造保存普及制作蔡伦积累切断便宜朝鲜欧洲社会 正字音累lèi(劳累)lěi(积累)鲜xiǎn(朝鲜)xiān(鲜花) 第三部分(第5自然段):造纸术影响了全世界。(总)课文段落划分讨论交流第一部分(第1自然段):造纸术是中国对世界的伟大贡献之一。(总)第二部分(第2~4自然段):纸的发明过程。(分) 写字有方捞验约存保录伟欧阿社洲 第二课时 创造普及蔡伦朝鲜欧洲社会造纸术伟大记录保存我来读 了解纸的发展过程重点讲解C.在完成课后练习1的基础上,结合课文加上自己的补充来介绍纸的发展过程。A.完成课后练习1B.在完成课后练习1的基础上,按照这样的顺序来说一说纸的发展过程。 重点讲解东汉的蔡伦是怎么制造出纸的?他把树皮、麻头、破布等原料剪碎或切断,浸在水里,捣烂成浆,再把浆捞出来晒干,就成了一张既轻便又好用的纸。 再见

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所属: 小学 | 语文
发布时间:2022-02-23 12:00:03 页数:12
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