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八年级上册语文第三单元名著导读《红星照耀中国》专项练习题(Word版,含答案)
八年级上册语文第三单元名著导读《红星照耀中国》专项练习题(Word版,含答案)
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八年级上册语文第三单元名著导读《红星照耀中国》专项练习题1.读下面表格,按要求答题。人物毛泽东朱德周恩来彭德怀形象A.生活简朴、说话平易,身体素质佳,博览群书,涉猎广泛,一丝不苟,果决有魄力,爱军爱民,天才的军事和战略家。B.沉默谦虚,崇尚科学,爱惜部下,深受爱戴,天性极端温和,说话朴实,喜欢运动和读书,忠于党的事业,杰出的军事家。C.平易近人,温和文雅,细心热情,理智冷静,善于分析,知行合一,生活朴素,充满生命的活力。D.英勇善战,有出色的军事才能,口才好,威望高,急躁而又谦虚,阶级意识很强。事例①与战士讲话往往脱下帽子,与部下同甘共苦。②长征中经常步行,把马让给其他同志骑。(1)ABCD分别是对人物形象的描述,其中错误的一项是()A.AB.BC.CD.D(2)请根据相关章节,在空格处分别为相对应的人物写出一个事例。①______________________________________________________________②______________________________________________________________2.名著阅读。埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中写道:“不论我们对这一事件的动机及政治背景作何评论,都必须承认这一点,在西安进行的这场军事政变时机抓得很好,执行得也十分利落。这场军事政变使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。”斯诺所说的“这场军事政变”指的是()发动者是()()。第11页共14页 红二方面军在一九三五年最后从湖南苏区撤出时,据说有步枪四万多支。这支红军在去西北的长征上所经受的艰难困苦较之江西红军主力甚至更大。在雪山上死去的有成千上万,又有成千上万的饿死或被南京方面炸死。但是由于他的个人感召力和他在中国农村的影响,据李长林说,他的许多部下宁可与他一起在路上死去,也不愿意离去,在长征路上有成千上万的穷人参加,填补缺额。最后他率众约二万人(大多数赤着脚,处于半饥饿和筋疲力尽的状态)到达西藏东部,与朱德会师。3.这段文字选自美国记者____________写的《___________》,主要记叙了________________。4.该语段描写的主要人物是谁?体现了该人物怎样的精神品质?阅读下面的名著选段,完成下面小题。我住在彭德怀设在预旺堡的司令部的院子里,因此我在前线常常看到他。附带说一句,司令部——当时指挥三万多军队——不过是一间简单的屋子,内设一张桌子和一条板凳,两只铁制的文件箱,红军自绘的地图,一台野战电话,一条毛巾,一只脸盆,和铺了他的毯子的炕。他同部下一样,只有两套制服,他们都不佩军衔领章。他有一件个人衣服,孩子气地感到很得意,那是在长征途上击下敌机后用缴获的降落伞做的背心。我们在一起吃过好几顿饭。他吃得很少很简单,伙食同部下一样,一般是白菜、面条、豆、羊肉,有时有馒头。宁夏产瓜,种类很多,彭德怀很爱吃。可是,好吃惯了的作者却发现彭德怀在吃瓜方面并不是什么对手。但是在彭德怀参谋部里的一位医生前面只好低头认输,他的吃瓜能力已为他博得了“韩吃瓜的”这样一个美名。我必须承认彭德怀给我的印象很深。他的谈话举止里有一种开门见山、直截了当、不转弯抹角的作风很使我喜欢,这是中国人中不可多得的品质。他动作和说话都很敏捷,喜欢说说笑笑,很有才智,善于驰骋,又能吃苦耐劳,是个很活泼的人。这也许一半是由于他不吸烟,也不喝酒。有一天红二师进行演习,我正好同他在一起,要爬一座很陡峭的小山。“冲到顶上去!”彭德怀突然向他气喘吁吁的部下和我叫道。他像兔子一般窜了出去,在我们之前到达山顶。又有一次,我们在骑马的时候,他又这样叫了一声,提出挑战。从这一点和其他方面可以看出他精力过人。5.下面选项中的经历与彭德怀有关的是()A.在“富人打穷人”的吵架中,扔石头打破了一个地主儿子的脑袋。B.十七岁时,他带领农民攻打地主,并将地主家的存粮都运走了。C.用一把菜刀在湖南建立一个苏区,把地方“哥老会”成员收编进红军。第11页共14页 D.把胳膊爱护地搭在“红小鬼”的肩上,走过乡间的田埂。6.请结合以上选段,参考示例,完成下表。人物人物形象分析1贺龙他在长征路上背过许多受伤的部下,他的生活也跟他的部下一样简单。表明他爱护部下,平易近人27.在《红星照耀中国》一书中,作者经常在记录事实的过程中穿插分析和评论,以表明自己的观点和态度。请说说原著中作者对红军领袖持怎样的态度。8.阅读下面的文字,回答问题。我第二次到北京期间,读了许多关于俄国情况的书、我热心地搜寻那时候能找到的为数不多的用中文写的共产主义书籍。有三本书特别深地铭刻在我的心中,建立起我对马克思主义的信仰。我一旦接受了马克思主义是对历史的正确解释以后,我对马克思主义的信仰就没有动摇过。到了一九二○年夏天,在理论上,而且在某种程度的行动上,我已成为一个马克思主义者了,而且从此我也认为自己是一个马克思主义者了。我被派到上海去帮助组织反对赵恒惕的运动。那年(一九二二年)冬天,第二次党代表大会在上海召开,我本想参加,可是结果没有能出席。我回到湖南,大力推动工会的工作。——埃德加·斯诺《红星照耀中国》(1)文中的“我”是谁?(2)下列有一本书不属于材料中提到的“三本书”是()A.《共产党宣言》B.《资本论》C.《阶级斗争》D.《社会主义史》(3)这部作品通过实地采访,真实报道了中国许多红军领袖、红军将领的情况,如毛泽东,朱德等,除此之外,请再列举出两位红军________、________。9.请根据阅读积累,在下面表格的横线处填写相应的内容。第11页共14页 作品、作者人物文段作品:《1》____作者:《2》____《3》____他在战后共产主义运动的影响下,在巴黎帮助组织中国共产党,成了同时在中国成立的这个组织的创建人,他在巴黎学习了两年,到英国去了几个月,又回到法国,接着又到德国学习了一年。《4》_____他的伙食也同每一个人一样,但因为是湖南人,他有着南方人“爱辣”的癖好。他甚至用馒头夹着辣椒吃,除了这种癖好之外,他对于吃的东西就很随便。有一次吃晚饭的时候,我听到他发挥爱吃辣的人都是革命者的理论。《5》_____他在哥老会中的名声遍及全中国。红军说,他可以手无寸铁地到全国任何哪个村子里去,向哥老会说出自己的身份后,组织起一支部队来。哥老会的规矩和黑话很难掌握,但是他的“辈分”最高。10.阅读下面语段,回答问题。【甲】红军战士一个个站出来愿意冒生命危险,于是在报名的人中最后选了三十个人他们身上背了毛瑟枪和手榴弹,马上就爬到沸腾的河流上去了,紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进。红军机枪向敌军碉堡开火,子弹都飞进在桥头堡上。敌军也以机枪回报,狙击手向着在河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的红军射击。第一个战士中了弹,掉到了下面的急流中,接着又有第二个,第三个。【乙】我在宁夏和甘肃所看到的红军部队,住在窑洞里,富有地主原来的马厩里,用泥土和木料草率建成的营房里,以前的官吏或驻军丢弃的场地和房子里。他们睡在硬炕上,甚至没有草垫,每人只有一条棉毯……(1)语段【甲】描写的是红军长征中的哪一次战斗?(2)根据语段【甲】【乙】,请简要概括作者看到的中国工农红军是一支怎样的队伍。第11页共14页 11.阅读《红星照耀中国》中的片段,回答问题。从某种意义上说,这次大规模的转移是历史上最盛大的武装巡回宣传。红军经过的省份有二亿多人民。在战斗的间隙,他们每占一个城镇,就召开大会,举行戏剧演出,重“征”富人,解放许多奴隶,宣传“自由、平等、民主”,没收“卖国贼”的财产,把他们的财物分配给穷人。(1)上段文字选自《红星照耀中国》,它1937年出版的时候曾易名为_______________。上文“这次大规模的转移”是指________________。(2)选出下列选项中正确的一项()A.《红星照耀中国》是英国著名记者埃德加•斯诺的不朽经典名著,向全世界报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。B.《红星照耀中国》题目的含义:中国共产党及其领导的革命事业犹如一颗闪亮的红星,不仅照耀着中国的东北,而且必将照耀全中国。C.斯诺在与周恩来的接触中发觉,这位参加并组织过多起革命起义、书生出身的造反者并不是一个狂热分子,而是一位头脑冷静、善于分析推理、态度温和的人。D.人生五十始的教育委员徐海东,是毛泽东在长沙师范的老师,他富有革命理想,想方设法提高苏区的教育水平,他的精神值得我们每一个人学习。12.名著考查。(1)下列对名著《红星照耀中国》的表述中,错误的一项是()A.怀着对有关中国红军、苏维埃和共产主义运动等很多问题进行探寻的愿望,斯诺踏上了寻求令人满意的答案之路。B.同中国充满折中妥协的历史比较,红军战士顽强到令人难以置信的程度,红军从整体说来那么无敌,深深地吸引了斯诺。C.斯诺除了带着一封给毛泽东的介绍信外,没有其他让自己感到放心的东西,但他还是愿意前去探明事情真相,哪怕牺牲生命。D.斯诺是从南京出发开始这次采访活动的,他的第一个目的地是西安,计划从那里向北走,进入位于大西北中心的最终的目的地。(2)《红星照耀中国》又名______,是______国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著,一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。阅读名著选段,完成下面小题。材料一:第11页共14页 《红星照耀中国》是美国记者和著名作家埃德加·斯诺根据他在陕北苏区的采访手记而写成的关于“红色中国”的新闻报道集。该书最早于1937年10月由英国伦敦维克多·戈兰茨公司出版。出版前,斯诺曾为这本书的命名而费神。他拟了诸如《在陕北的日子》、《红星在中国》等多个书名。并在聚餐时请他的朋友投票来确定书名。他的朋友一致选定了《RedStarinChina》(《红星在中国》)。书名就这样定下来了。然而好事多磨,斯诺的出版经纪人海瑞塔赫茨在美国给斯诺的回信中叙述她如何欣赏这部书稿时,将书名误写成《RedStaroverChina》(《红星照中国》)。这本是一个疏忽,一个失误,然而正是这个疏忽、失误却激发了斯诺的灵感,经纪人的一个小疏忽反而促成了个闪光书名的诞生。这真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。于是他将错就错,把他的这本书正式定名为《红星照耀中国》。材料二:我必须承认彭德怀给我的印象很深。他的言谈举止里有一种开门见山、直截了当、不拐弯抹角的作风很使我喜欢,这是中国人中不可多得的品质,他动作和说话都很敏捷,喜欢说说笑笑,很有オ智,善于驰骋,又能吃苦耐劳,是个很活泼的人。这也许一半是由于他不吸烟也不喝酒。有一天红二师进行演习,我正好同他在一起,要爬一座很陡峭的小山。“冲到顶上去!”彭德怀突然向喘吁的部下和我叫道。他像兔子一般蹿了出去,在我们之前到达山顶。还有一次,在我们骑马的时候,他又这样叫了一声,提出挑战。从这一点和其他方面可以看出他精力过人。13.《红星照耀中国》为了在国民党统治区出版,曾易名为《____________》。14.《红星照耀中国》这个书名有何深刻寓意?15.彭德怀的哪些性格特点给作者留下了深刻的印象?16.请从人物描写的角度,赏析文中画线的句子。17.近日,为庆祝中国共产党成立100周年,学校隆重开展了《红星照耀中国》红色经典阅读活动。(1)请你为此次读书活动写一句宣传语,要求主题鲜明,语言凝练。(2)信仰,是人永恒的精神支柱。请你从下列人物中任选一个,仿照示例,结合作品具体情节,说说你从他身上汲取到什么样的精神力量。示例:周恩来为了保住苏维埃,在南方进行了多年的艰苦斗争;广州公社失败后,他转入地下活动,最终“破封锁”,到达苏区。我从他身上汲取到的是他面对困难从不低头,不屈不挠的斗争精神。第11页共14页 A.毛泽东B.朱德18.阅读下面名著选段,回答问题。A爱护部下是天下闻名的。自担任全军统帅以后,生活和穿着都跟普通士兵一样,同甘共苦,早期需赤脚走路,整整一个冬天以南瓜充饥,另一个冬天则以耗牛肉当饭,从不叫苦,很少生病。他们说,他喜欢在营地里数步,同弟兄们坐在一起。讲故事,一起打球。他乒乓球打得很好。篮球打得也不错。军队里任何一个战士都可以直接向总司令告状。A向弟兄们讲话往往脱下他的帽子。在长征途中,他把马让给走累了的同志骑,自己却大部分步行,似乎不知疲倦。“我认为他的基本特点就是天性极端温和”,当别人请他的妻子康克清谈一谈她认为她的丈夫有什么与众不同的性格时,她说道:“其次,他对一切大小事情都十分负责。第三,他喜欢跟战士打成一片,经常和他们谈话。”“A对弟兄们说话非常朴实,他们都能听得懂。有时要是他不十分忙,就帮助农民们种庄稼。他常常从山下挑粮食到山上。他非常强健,什么东西都能吃。除了大量辣椒,没有什么特别爱吃的东西。因为他是四川人。他晚上十一、二点钟才睡,早晨五六点钟就起床。”“他喜欢运动,也喜欢读书。他仔细订出读书计划,熟读政治、经济书籍。他喜欢跟朋友们谈天,开开玩笑,虽然并不像毛泽东那样幽默。他一般没有脾气,我从没有跟他吵过嘴,但他在战斗中却要发怒。打仗时他总是在前线指挥,但没受过伤。”(1)选文中的A是谁?结合选段内容,概括他的人物形象。(2)《红星照耀中国》中写到:“四川军队大概从来没有见过这样的战士——这些人当兵不只是为了有个饭碗,这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人,是疯子,还是神?迷信的四川军队这样嘀咕。”你认为红军是人,是疯子,还是神?请结合整本书阅读,阐述你的观点与理由。19.班级举办《红星照耀中国》阅读交流会,请用简要的语言写一个关于“红小鬼”的故事来印证下面这句话。斯诺在《红星照耀中国》中说:“我从未见过任何中国青少年有这样一种人格尊严,我发现在这些红红脸蛋、欢乐愉快、精神饱满、忠诚不渝的‘红小鬼’身上,洋溢着一种令人惊奇的蓬勃精神,让人看到希望。”20.名著阅读。阅读下列两则材料,回答后面的问题。第11页共14页 《红星照耀中国》是著名记者埃德加·斯诺的不朽名著。作者于1936年6月至10月对中国西北革命根据地进行了实地考察,根据考察所掌握的第一手材料完成了《西行漫记》的写作。斯诺作为一个西方新闻记者,对中国共产党和中国革命作了客观评价,并向全世界作了公正报道。全书共12篇,主要内容包括:关于红军长征的介绍;对中国共产党和红军主要领导人的采访;中国共产党的抗日政策、红军的军事策略;作者的整个采访经历和感受等。由于斯诺在西北红色区域的冒险中引起的激情和对中国人民的热爱,他用了后半生的几乎全部精力,对中国问题作继续的探索和报道。《西行漫记》先后被译为二十多种文字,几乎传遍了全世界。(1)作者埃德加·斯诺是_______(国家)人,他写的《红星照耀中国》是一部文笔优美的纪实作品,题目中“红星”象征着________________________(2)埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中预言“红色革命必将胜利”,请结合下面三则材料,分析斯诺提出这个预言的依据。【材料一】朱德的生活和穿着都跟普通士兵一样,同甘共苦……在长征途中,他把马让给走累了的同志骑,自己却大部分步行。【材料二】“红军对我们很好,我们从来没有挨过打,”“老表”说,“这里大家打仗是为了帮助穷人,救中国。红军打地主和白匪,红军是抗日的。这样的军队怎么会有人不喜欢呢?”【材料三】《长征》:红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。21.我到后不久,就见到了毛泽东,他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨突出。我在一刹那间所得的印象,是个非常精明的知识分子的面孔,可是在好几天里面,我总没有证实这一点的机会。斯诺在那一刹那间对毛泽东的印象是:一个非常精明的知识分子,但是全文斯诺对毛泽东还进行过其它评价,请说说斯诺对毛泽东的其他两个印象。第11页共14页 阅读名著选段,完成下面小题。①我一边和周恩来谈话,一边深感兴趣地观察着他,因为在中国,像其他许多红军领袖一样,他是一个传奇式的人物。他个子清瘦,中等身材,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力,似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点迟缓,但相当准确。他对我说已有五年不讲英语了,这使我感到惊讶。②我从周恩来的一位以前的同学那里,从外国人称为中国“国民革命”的一九二五到二七年的大革命时代中与他共事的国民党人士那里,了解到一些关于周恩来的情况。但是从周恩来自己身上,我后来还了解到更多的情况。他使我感到兴趣,还有一个特别的原因。他显然是中国人中间最罕见的一种人,一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。他是一个书生出身的造反者。……③背弃古代中国的基本哲学,中庸和面子哲学;无可比拟的吃苦耐劳的能力;无私地忠于一种思想和从不承认失败的不屈不挠精神——这一切似乎都包含在这个红军的故事和参加创建红军的一个人的故事中。我暗自想,周恩来一定是个狂热分子,因此我想寻找这必有的神色。但是如果说有这种神色的话,我却没有发觉出来。他谈吐缓慢安详,深思熟虑。④因此,周恩来给我的印象是,他头脑冷静,善于分析推理,讲究实际经验。他态度温和地说出来的话,同国民党宣传九年来污蔑共产党人是什么“无知土匪”、“强盗”和其他爱用的骂人的话,形成了奇特的对照。⑤不知怎么,当他陪着我走过安静的乡间田埂,穿过芝麻田、成熟的小麦田、沉甸甸地垂着穗的玉米田,回到百家坪去时,他似乎是一点也不像一般所描绘的赤匪。相反,他倒显得真的很轻松愉快,充满了对生命的热爱,就像神气活现地仿佛一个大人似的跟在他旁边走的“红小鬼”一样,他的胳膊爱护地搭在那个“红小鬼”的肩上。他似乎很像在南开大学时期演戏时饰演女角的那个青年——因为在那个时候,周恩来面目英俊,身材苗条,像个姑娘。22.请举出斯诺与周恩来之间发生的两件事。23.请结合选段内容,简析周恩来的性格特点。24.结合选段并联系全书内容,简析《红星照耀中国》作为纪实作品的特点。25.阅读下面的文字,按要求作答。第11页共14页 我第二次到北京期间,读了许多关于俄国情况的书。我热心地搜寻那时候能找到的为数不多的用中文写的共产主义书籍。有三本书特别深地铭刻在我的心中,建立起我对马克思主义的信仰。我一旦接受了马克思主义是对历史的正确解释以后,我对马克思主义的信仰就没有动摇过……到了一九二○年夏天,在理论上,而且在某种程度的行动上,我已成为一个马克思主义者了,而且从此我也认为自己是一个马克思主义者了。我被派到上海去帮助组织反对赵恒惕的运动。那年(一九二二年)冬天,第二次党代表大会在上海召开,我本想参加,可是忘记了开会的地点,又拽不到任何同志,结果没有能出席。我回到湖南,大力推动工会的工作。选段中的“我”指的是谁?“有三本书特别深地铭刻在我的心中”这句话中提到“三本书”,请写出其中的一本。阅读资料完成各题。【片段一】我和驻扎在这里的交通部的一部分人员吃饭,遇见了十几个屯宿在百家坪的青年。我们吃的是有煮熟的小鸡,不发酵的荞麦馒头、白菜、小米和我最爱吃的土豆。可是除了白开水以外,没有其他冷饮。而白开水热得不能进口。因此我口渴得要命。吃饭时是由两个态度坦然的孩子侍候的,他们穿着大而无当的制服,戴着鸭舌尖式的红帽子。他们最初不愉快地注视着我,可是在几分钟后,我的想法惹起了其中一个孩子的微笑。我胆大起来,其中一个从我身边走过时,我招呼他:“喂,拿点冷水来。”可是他毫不理睬。几分钟后,我又招呼另一个孩子,结果也是一样。【片段二】苏区少年先锋队的职责之一就是在后方检查路上的旅客,看他们也没有通行证。…….彭德怀告诉我,有一次几个少年先锋队队员叫他停步,要他通行证,声言没有通行证就要逮捕他。“我是彭德怀,”他说,“通行证就是我写的。”“即使你是彭德怀司令,我们也不管,”年轻的怀疑者说,“你总得有一张通行证。”26.【片段一】中,两个孩子为什么对“我”的招呼毫不理睬?27.【片段二】中,少年先锋队队员后来是在什么情况下才放行彭德怀的?这体现了他们什么形象特点?第11页共14页 28.著名诗人戴望舒在他的《我用残损的手掌》一诗中写道:“只有那辽远的一角依然完整,温暖,明朗,坚固而蓬勃生春。”生活在那完整一角的人们身上,满怀希望。请你结合片段内容以及整本书谈谈哪里让你看到了希望?第11页共14页 参考答案:1.(1)D(2)将自己的上衣脱给战士穿,长征中和普通战士一样地步行。第一次见面用英语跟斯诺打招呼,为斯诺规划采访行程。2.西安事变张学良杨虎城3.埃德加·斯诺《红星照耀中国》贺龙领导的红二方面军在长征路上的情况4.贺龙不怕困难,有坚定的革命信念,与群众同生死,与敌人斗争到底。5.B6.示例:彭德怀他屋内陈设简单,和部下一样只有两套制服,都不佩军衔领章。表明他生活简朴,勤俭节约。7.原著中作者高度赞扬红军领袖,认为他们身上具有为民族解放事业而艰苦奋斗,牺牲奉献的崇高精神,他们是领导中国革命取得胜利的“红星”。(意思对即可)8.(1)毛泽东(2)B(3)周恩来彭德怀9.《红星照耀中国》埃德加·斯诺周恩来毛泽东贺龙10.(1)飞夺泸定桥(2)甘于奉献,甘于吃苦,不怕牺牲11.(1)《西行漫记》长征(2)C12.(1)D(2)《西行漫记》美13.西行漫记14.斯诺用毋庸置疑的事实向世界宣告:中国共产党及其领导的革命事业犹如一颗闪亮的红星不仅照耀着中国的西北,而且必将照耀全中国,甚至照耀世界。15.彭德怀的言谈举止里有种开门见山、直截了当、不拐弯抹角的作风,动作和说话都很敏捷,喜欢说说笑笑,很有才智,善于驰骋,又能吃苦耐劳,是个很活泼的人。16.这句话运用了语言描写和动作描写,生动形象地表现了彭德怀说话的干脆和动作的敏捷,突出了他“精力过人”和天真、爽朗的个性,流露出作者对彭德怀的钦佩之情。17.(1)示例:①红色铸造理想拼搏成就人生②吟诵红色经典涵养书香校园③传承红色圣火共建和谐校园④诵读红色经典唱响时代旋律第14页共14页 (2)示例1:毛泽东喜欢读书,13岁离开学堂在地里干活,晚上替父亲记账,依然继续读书;从长沙中学退学后每天到湖南省立图书馆看书;获得社会行动的地初步经验,又到北大做了图书馆的助理员;不断地读书学习使得毛泽东对政治的兴趣越来越浓厚,思想也越发先进。我从他身上汲取到的是他对知识的渴求与坚守,不断追求进步的精神。示例2:参加革命后,毛泽东担任《湘江评论》主笔,对华南学生运动有很大影响;领导学生反对湖南督军张敬尧;前往北京,组织反军阀运动;在长沙领导秋收起义;遭遇逮捕,险被枪杀,死里逃生,安全走到农民赤卫队里去。我从他身上汲取到的是他对社会黑暗势力的强烈反抗精神、大无畏的革命精神,作为热血青年的社会担当。示例3:朱德坚持寻找并加入中国共产党,寻找新的革命道路;因参加共产党声援五卅运动大会而被拘留;和周恩来、贺龙发动南昌起义;参加组织湘南起义,第一次在旗上用了红星;朱毛率部到了江西南部、福建等地进行建立苏维埃的长期斗争。我从他身上汲取到的是一心向往光明,并为之不懈努力的可贵品质。示例4:在南方的年月里,朱德指挥全军,打了几百次小仗,几十次大仗,经历了敌人的五次大围剿;在最后一次围剿中,他面对的敌人,其技术上的进攻力量超过他自己的部队八倍至九倍,资源超过他许多许多倍;他再三证明自己胜过派来打他的任何一个将领,在长期的作战中形成自己带兵的特殊战术。我从他身上汲取到的是有应变能力,善于作战。18.(1)朱德。爱护部下:宁愿自己走路,也把马让给走累的同事,赢得战士的心;与战士同甘共苦,平等待人:跟一般战斗员生活打成一片,方能带领齐心的队伍;温和朴实;战斗中雷厉风行;身先士卒。(答出其中的三点即可)(2)“人”的角度示例:我认为红军是人,是平常人,有平常人的喜怒哀乐,也有平常人的爱好。如有的红军战士喜欢打乒乓球,有的喜欢唱歌,有的特别爱马。“疯子”的角度示例:我认为红军是“疯子”,他们面对困难,坚定不移,有时采取异乎寻常的甚至极端的方式,把个人生死置之度外。如在“飞夺泸定桥”一役中,泸定桥上面一半木板被撬走,下面是湍急的河流,对面是敌军的机枪阵地,没人会想到红军竟然在这样雄县的情形下过桥。“神”的角度示例:我认为红军是神,红军创造了人类历史上的奇迹。他们翻越数座大雪山,渡过几十条河流,穿过遍布沼泽的草地,徒步二万五千里,最终突破敌军的重重包围,真是神奇!19.示例一:斯诺刚进入根据地时,碰到两个端饭菜的“红小鬼”,两个“红小鬼”面对毫无礼貌的斯诺,不理不睬,但当斯诺经别人提醒道谢时,他才有礼貌地回答:“不要紧,你不用为了这样一件事情感谢一个同志!”这样有原则的红小鬼正是中国的希望。第14页共14页 示例二:红军队伍里有许多少年先锋队员,他们活跃在部队里,充当号手、勤务兵……他们尽管出身不同,但是身上的刚毅令人叹服,他们对红军忠贞不二,坚定如一,他们高扬着革命精神,对未来充满希望。20.(1)美国象征着中国共产党及其领导的红色革命。(2)材料一体现出红军领导与普通士兵同甘共苦,深受爱戴。材料二体现出红军帮穷人,救中国,得到广大人民的拥护。材料三体现出红军战士不畏艰险,勇往直前,具有革命乐观主义精神。21.毛泽东还是一个精通中国旧学的有成就的学者,没有官架子,是一个颇有天才的军事和政治战略家,有幽默感,生活简朴,廉洁奉公,吃苦耐劳等。22.①第一次见面用英语跟斯诺打招呼。②为斯诺规划采访行程。③陪同斯诺采访,揽着“红小鬼”胳膊在乡间散步。23.在与周恩来的接触中,斯诺渐渐发觉,这位参加组织过多起革命起义书生出身的造反者并不是一个狂热分子,而是一位头脑冷静,善于分析,态度温和,轻松愉快,平易近人,充满生命活力的人。24.选段中斯诺与周恩来的见面,以记者身份与周恩来交流,用具体丰富的真实材料,向全世界实事求是地报告“红色中国”的真相,展现中国共产党领导人的精神风貌及性格魅力,体现纪实作品“真实地记录事实的真相”的特点。25.毛泽东《共产党宣言》(或《社会主义史》或《阶级斗争》)26.因为他们认为“我”不应该喊他们“喂”,而应该称呼“同志”或者“红小鬼”“小鬼”。27.彭德怀不得不写了一张通行证,自己签了字,他们才放行。这体现了他们工作中忠于职守、一视同仁的形象特点。28.示例一,斯诺刚进入根据地时,碰到两个端饭菜的老小鬼。两小鬼面对毫无礼貌的斯诺,不理不睬。但当斯诺经别人提醒道谢时,他俩才有礼貌的回答。不用道谢,都是革命工作。这样有原则的红小鬼正是中国的希望。示例二,红军队伍里有许多少年先锋队员。他们活跃在部队里充当号手,勤务兵。他们尽管出身不同。但是身上的刚毅令人叹服。他们对红军忠贞不二坚定如一。他们高扬这革命精神,对未来充满希望。示例三,作者在苏区碰到的一个叫纪邦的小鬼。郑重的请求作者不要把他的名字写错。以免给外国人留下坏印象。这样一个爱惜自己和民族声誉的少年。不正是中国未来的希望吗?示例四,几个少先队员执勤。拦住了彭德怀。坚决遵守没有路条不放行的原则。直到彭德怀打了路条才放行。这样有原则的孩子不正是中国的希望吗?(写出两个即第14页共14页
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