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口语交际 长大以后做什么上课课件
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新课导入观察图片,说说他们的职业。医生教师厨师你长大以后想做什么呢? 能听明白同学说的内容,并对感兴趣的内容提出疑问。能把自己长大后想干什么说清楚,并简单说明理由。学习目标 情景讨论你的爸爸妈妈的职业是什么?这份工作是做什么的?我的爸爸是老师,他把知识教给学生。我的妈妈是厨师,她把普通的蔬菜变成美味的食品。 很多职业看似普通,却是社会不可或缺的,也往往最容易被忽视,比如清洁工、建筑工、厨师、家庭保姆……你还知道哪些职业? 我让这个城市变得更干净,更美丽了。——清洁工 网上购物需要我,外卖需要我,美丽的期待,我会将你送达。——快递员 想一想:二十年后的你会在哪里?在做什么工作? 我长大后想当医生,因为医生可以帮助病人减轻痛苦,还他们健康。 交际指导交流前先想清楚自己长大后想做什么?为什么想从事这个职业?这个职业对于你自己有什么特殊之处?你可以试着用下面的句式进行说话:我长大后要做一名……因为……我长大后要当一名……因为……我的理想是长大后当一名…… 1.说一说:小组内交流。每个人都要畅谈自己的理想,也要认真倾听他人的表达,不明白的可以提问,互相讨论自己的职业会给人们的生活带来什么帮助。交际训练 同学们,理想是人生旅途的指明灯,一个人有了理想,才有了奋斗的目标、前进的动力。今天,我们就来谈谈大家长大以后想做什么,希望同学们能踊跃发言。 乐乐:我长大后要做一名舞蹈家。杨丽萍阿姨跳的孔雀舞实在太美了,我长大后要像她一样,用自己的舞姿给人们带来美的享受。 冬冬:我长大后要当一名宇航员,驾驶着飞船飞上太空,或许我还能为人类找到第二个赖以生存的家园呢! 有很多同学的理想是一样的,但他们选择的理由却不相同。 我长大后想当老师,因为我想帮助学习有困难的同学,让他们进步。我的理想是当老师,因为我觉得老师什么都会,什么都懂。 老师小时候的理想是当机械工程师,因为我想发明一个可以陪我玩的机器人。老师,机械工程师是做什么的?老师,你为什么做了老师呢?我们对感兴趣的地方可以进行提问。 交际要点1.清楚地表达想法,简单说明理由。2.对感兴趣的内容问一问。 ①问一问:问一问你的好朋友或小组成员,看看他们的愿望是什么。也可以表达自己的祝愿。②评一评:小组派代表上台讲述自己的理想,全班评议。
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小学 | 语文
发布时间:2022-02-26 12:00:03
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