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13.最后一次讲演习题

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13.《最后一次讲演》课时习题课时作业一◆基础题1.给加粗字注音蔑()劣()捶()赋()诬()卑鄙()2.从备选答案中选出与例词中加线字字意不同的一项,将答案写在每题的括号里挑拨离间A.间断B.间接C.田间D.晴间多云()赋予A.天赋B.赋税C.赋勋D.禀赋()蛮横A.强横B.横暴C.横渡D.横行()3.指出下面两句用了哪种修辞方法,并简析其作用(1)无耻啊!无耻啊!这是某集团的无耻,恰是李先生的光荣!___________________________________________________________________________(2)你们还站得住几天!你们完了,快完了!___________________________________________________________________________4.下列两句中人称都有变化,简析这种变化对表达感情的作用(1)“他们制造恐怖,其实是他们自己在恐怖啊!特务们,你们想想,你们还有几天?你们完了,快完了!”___________________________________________________________________________(2)“你们还站得住几天!你们完了,快完了,我们的光明就要出现了。”___________________________________________________________________________课时作业二◆能力题5.阅读语段,回答问题①今天,这里有没有特务?你站出来!是好汉的站出来!②你出来讲!凭什么要杀死李先生?③杀死了人,又不敢承认,还要诬蔑人,说什么“桃色事件”,说什么共产党杀共产党,无耻啊无耻!④这是某集团的无耻,恰是李先生的光荣!⑤李先生在昆明被暗杀是李先生留给昆明的光荣!也是昆明人的光荣!去年“一二•一”昆明青年学生为了反对内战,遭受屠杀,那算是青年的一代献出了他们最宝贵的生命!现在李先生为了争取民主和平而遭受了反动派的暗杀,我们骄傲一点说,这算是像我这样大年纪的一代,我们的老战友,献出了最宝贵的生命!这两桩事发生在昆明,这算是昆明的光荣!(1)上文第一段演讲词哪一句话体现作者的观点:()A.①B.④C.⑤(2)上文①这个设问句的表达作用是:()A.表达强烈的思想感情B.加强演讲的表达效果C.引起听众的思考,以产生感情的共鸣(3)“无耻”“光荣”“集团”“诬蔑”这些词的感情色彩是:()A.褒义词贬义词中性贬义词B.中性褒义词贬义词贬义词C.贬义词褒义词中性贬义词(4)上文⑤句是:()A.复杂单句B.复句C.多重复句(5)上文选自闻一多写的《最后一次讲演》,“最后”一词的意思是____________________(6)上文中“你”指代________________,“他们”指代_________________。末句的“两桩事”指的是(1)_________________________(2)_________________________ 课时作业三◆提升题6.课外延伸阅读①生活里常可见到这样的场面—— ②两个年轻的妈妈在聊天,甲乙都说我的孩子怎么怎么样。她们的心里都充满希望对方欣赏自己孩子的渴望,但忘了自己也该去欣赏对方的孩子。 ③一场演出刚完,全体演员拉着手排着队出来谢幕,但观众却已走了一半。剩下的也拥挤着往外走。掌声稀稀落落。其实演出成功,观众也满意,但就是不鼓掌。真为演员们难过,他们所要求观众的,不就是稍慢一点走,鼓一下掌吗?观众为什么就不能满足他们的要求,表示一下对他们演出的欣赏呢? ④人们总是很吝啬对别人的欣赏。 ⑤其实欣赏别人有什么不好呢?几下掌声,几句赞誉,或者一个眼神一个微笑也可以。但别人却会从你的欣赏里,得到了对自我的肯定,得到了鼓励、欢乐、信心和力量。 ⑥欣赏的力量是神奇的。 ⑦有一个中学生高考失败,万念俱灰,于是,带上所有储蓄出去旅游,预备花光钱就自尽。半路遇上两个小孩儿溺水,他奋勇救助,观者无不为他的勇气和出色的泳技鼓掌。小孩儿父母更是拉他到家中,感谢之余,赞叹不已。他不禁热泪盈眶,从别人的赞赏中,重新认识了自我,觉得生活还是值得留恋,于是轻松地踏上了归途。 ⑧我有一个很好的朋友,常常捧着我那只能“发表”在本子上的习作欣赏,一番点评之后,是一句“这里有黄金”,包含了所有的期待和鼓励,使我战胜自卑,练笔不止。 ⑨社会是一个大舞台,也是一个竞技场。人生是表演,也是奋斗。每个人都需要别人的关注、喝彩和鼓掌,就像需要批评一样。如果只有沉默,那生活就一定会索然无味。 ⑩欣赏不同于阿谀,它是出于真诚,它是对别人人生意义的肯定,它是一种高尚的情操,是现代人应该具备的一种修养。 ⑪伟大的发明、杰出的成就固然值得欣赏,但普普通通的一个巧思、一个小小的创见,甚至一件漂亮的衣服、几句机智的玩笑,都同样值得欣赏。只要我们敞开胸襟,我们就一定会发现,周围竟有许多东西值得我们欣赏。 ⑫我们欣赏别人,别人也会欣赏我们。生活会因为有了欣赏而变得更加美丽。1.本文针对日常生活中______________________________这一现象(用文中语句回答),阐述了_______________________________的中心论点(用自己语言概括)。 2.第⑦⑧两段运用__________的论证方法,从                       这一方面论证了中心论点;第⑪段告诉我们生活中___________________________,阐明了欣赏别人要_________的道理,从而进一步论述了中心论点。 3.第⑨段中加点的“沉默”一词在文中的意思是:               。 4.第⑩段中说“欣赏不同于阿谀”,请简答“欣赏”与“阿谀”有什么不同。 答:                                                                        。

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所属: 初中 | 语文
发布时间:2022-02-26 16:41:03 页数:3
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