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23.马说习题
23.马说习题
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23.《马说》课时习题课时作业一一、填空《马说》选自《韩愈文选》中的《杂说》。作者是唐朝的文学家,与________、________、________、________、________、________、________合称唐宋八大家。我们学过他的诗歌《_______________________》。二、解释加点字的意思⑴故虽有名马:⑵衹辱于奴隶人之手:⑶骈死于槽枥之间:⑷一食或尽粟一石:⑸食马者不知其能千里而食也:⑹才美不外见⑺且欲与常马等不可得:⑻策之不以其道:⑼食之不能尽其材;⑽鸣之而不能通其意:⑾执策而临之:⑿其真无马邪:三、按原文填空1.强调伯乐对千里马命运起决定作用的句子: 2.写千里马外在特征的句子是:3.描绘千里马终身遭遇的句子是:4.千里马被埋没的根本原因是:5.千里马被埋没的直接原因是:6.运用排比句式表达作者对“食马者”强烈愤慨之情的句子是:7.本文的主旨是:8.有一句话叫做“世上不是没有美。而是缺少发现”由此可联想到《马说》中的哪句话:课时作业二四、翻译句子1.千里马常有,而伯乐不常有。2.衹辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。五、文章通过巧妙地比喻来阐述深刻的道理,指出“伯乐”“千里马”“食马者”的比喻义,它们的比喻义分别是:六、本文揭示了当时一种怎样的社会现象?表达了作者怎样的政治主张?七、古往今来,曾有多少卓有才华的仁人志士被封建统治者埋没甚至迫害过,这些人也由衷地发出了无言的感慨,试举两例。八、对对联上联:怀才不遇思伯乐下联:九、成语填空:⑴一个人骤然得志,官职升得很快,用一个与马有关的成语来比喻:_____________。⑵在封建社会里,有才能的人被压制、埋没,而一个人一旦得势,则亲朋好友即使平庸也跟着发达,所谓“一人得道,___________________”。
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