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5.口语交际《即席讲话》习题
5.口语交际《即席讲话》习题
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《即席讲话》测试习题作业一:1.我校某班开展了“走进长江”的综合性学习活动,撷取瑰丽的长江文明,谱写长江新的篇章。请你参与并解决问题。【探寻长江的文明】(1)请你举出一个长江流域早期的人类文化遗址。答:(2)请你写出一个发生在长江流域古战场的著名战役。答:【走进长江的文化】(3)写出有关长江的古诗词或民谣。(连续的两句)答:(4)长江三峡众多的旅游文化景点,沉淀着厚重而博大的中华文化。请参照下列示例写出两个你最喜欢的旅游文化景点。示例:亦真亦幻的丰都鬼城【展望长江的未来】答:(5)阅读下面几则材料,写出你探究的结果。【材料一】黄河流失比是1:1,而长江是3:1,侵蚀大于流失。如果说长江流域也像黄河流域那样侵蚀一吨往长江流失一吨,那长江早就比黄河还要黄河了。【材料二】2000年《长江片水资源公报》显示,长江流域工业、生活废污水排放量为233.9亿吨,比上年增加27亿吨,劣于Ⅲ类水标准。河长占总评价河长的26%,比1999年增加5%。【材料三】长江第一份整体“体检”报告——《长江保护与发展报告2007》显示:目前长江总体基本健康,局部不健康,近年来一直处于不断恶化的状态。报告在标题中将“保护”放在“发展”之前,强调对长江的保护,以扭转过去若干年整个社会在长江开发利用与保护治理关系上的旧有观念。【材料四】来自各界的呼声一直未断。在“保护长江万里行”之后两年,两个出于不同目的专家组在2006年对长江进行考察后,形成了一个呼吁改善长江水环境和生态环境的小高潮。3/3 作业二2.暑假临近,越来越多的同学和他们的家庭打算选择出游的方式度假。为此,某班级举办了题为“文明旅游”的综合性学习活动。下面是活动中的一些任务,请你参与并完成。(1)某班级拟定于2018年8月6日外出旅游,先在学校集合,再乘车前往机场。而刘强同学出游前却摔伤了右脚,医生说他一周内不能进行剧烈运动。请你帮刘强写一张请假条向班主任王老师请假。答:(2)假如你是一名导游,要向旅客朋友们介绍安庆天柱山海拔1488.4米的天柱峰,请结合下图写一段介绍文字。(要求:语句通顺,使用一种修辞手法,40字左右)答:(3)假如你的好朋友小明要在旅游景点刻下“到此一游”几个字,你打算怎么劝说他停止这种不文明的行为?请将你要说的话写下来。答:3.根据所提供的情境,按要求表达。你所在的学校要举行以“吸取国学精华,传承中华文化”为主题的经典诗词朗诵比赛。假如你是本次活动的主持人,请你设计一段开场白。(不少于50字) 3/3 3/3
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