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10 *唐雎不辱使命/《战国策》
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部编版九年级语文下学期:10.唐雎不辱使命 练习2 含答案
部编版九年级语文下学期:10.唐雎不辱使命 练习2 含答案
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《唐雎不辱使命》测试题一.基础知识。1.给下列加点的字注音。庸夫()色挠()怫()然休祲()缟()素抢()地唐雎()韩傀()免冠徒跣()2.指出下列句子中加点的通假字并解释。(1)仓鹰击于殿上(2)故不错意也3.区别下列句子中加点词的古今义。(1)长跪而谢之古义:今义:(2)公亦尝闻天子之怒乎古义:今义:(3)安陵君因使唐雎使于秦古义:今义:(4)唐雎不辱使命古义:今义:(5)寡人欲以五百里之地易安陵古义:今义:(6)虽然,受地于先王古义:今义:(7)非若是也古义:今义:(8)休祲降于天古义:今义:4.说说下列句子中加点词的词类活用现象。(1)亦免冠徒跣(2)请广于君(3)轻寡人与(4)天下缟素(5)伏尸百万,流血千里(6)且秦灭韩亡魏5.解释下列句子中加点词的含义。(1)大王加惠(2)故不错意也(3)此庸夫之怒也(4)休祲降于天(5)秦王色挠(6)非士之怒也(7)寡人谕矣(8)以头抢地尔(9)寡人欲以五百里之地易安陵(10)大王尝闻布衣之怒乎(11)而君逆寡人者(12)岂直五百里哉(13)秦王怫然怒7,2.翻译下列句子。(1)此庸夫之怒也,非士之怒也(2)而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。3.一词多义。使(1)安陵君因使唐雎使于秦(2)秦王使人谓安陵君曰虽(1)虽然,受地于先王(2)虽千里不敢易也徒(1)亦免冠徒跣(2)徒以有先生也夫(1)此庸夫之怒也(2)夫专诸之刺王僚也以(1)寡人欲以五百里之地易安陵(2)以君为长者亦(1)公亦尝闻天子之怒乎(2)布衣之怒,亦免冠徒跣一.阅读。(一)课内阅读:唐雎不辱使命秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏。而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”1.下面四句中与“此庸夫之怒也”句式相同的是()7,A.非若是也B.要离之刺庆忌也C.皆布衣之士也D.臣未尝闻也2.秦王所说的安陵君“以五十里之地存者”的原因是什么?(用自己的话回答)3.安陵君能以五十里之地存的真正原因是什么?(请用课文中的句子回答)4.唐雎提出“布衣之怒”的目的是什么?5.为什么说唐雎没有辜负使命?唐雎表现了什么品质?[来源:Z。xx。k.Com]6.言为心声,言为思想外衣,语言宣之于口,也是人物形象的写照。秦王和唐雎的一番舌战,一方盛所凌人,杀机重重,一方大义凛然,针锋相对。他们在机锋的语言背后,各自给你一种怎样的印象和感受?7.以第三段为根据,想一想,唐雎能使“秦王色挠,长跪而谢之的原因是什么呢?语言力求简洁流畅。8.唐雎这种不畏强权的精神和敢于为国献身的精神,在我们现代社会还有什么现实意义?9.结合文章内容,或针对人物形象,创造一副对联。上联:下联:10.外交辞令往往委婉含蓄,隐藏着“潜台词”,听话者应仔细揣摩,才能灵活应付。请揣摩下列各句子,说说其“潜台词”是什么。(1)公亦尝闻天子之怒乎:(2)与臣而将四矣:11.用自己的话回答:唐雎是怎样让秦王理屈词穷的?从中可以看出唐雎是个怎样的人?12.列举两个我国历史上“不辱使命”的外交人才,分别用一句话概括他们的主要事迹。7,(二)比较阅读[甲]晏子①使楚。楚人以晏子短,为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入,曰:“使狗国者从狗门入。今臣使楚,不当从此门入。”傧者②更道,从大门入,见楚王,王曰:“齐无人耶?使子为使。”晏子对曰:“齐之临淄③三百闾,张袂④成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,何为无人?”王曰:“然则何为使子?”晏子对曰:“齐命使各有所主,其贤者使使贤主,不肖者使使不肖主。婴最不肖,故宜使楚矣。”注释:①[晏子]名婴,春秋时齐国著名的政治家和外交家。②[傧者]接引宾客的人。③[临淄]齐国国都。④[袂]衣袖。1.解释下列句子中加点的词。(1)晏子使楚:(2)为小门于大门之侧而延晏子:(3)傧者更道:(4)婴最不肖,故宜使楚矣:2.翻译下列句子。齐命使各有所主,其贤者使使贤主,不肖者使使不肖主。3.晏子的语言让你感觉他是一个怎样的使者?(乙)秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。4.甲文中晏子绵里藏针的回敬是因为楚王的轻慢无礼,那么乙文中唐睢的“挺剑而起”是因为秦王的什么言行呢?5.晏子和唐睢同为外交使者,同样不辱使命,他们各靠什么维护了国家的利益?6.读了甲、乙文两文中这些"士"的故事以后,你认为春秋战国时期的“士”具有哪些共同的品格?[来源:Z#xx#k.Com]7,(三)中考链接(2010年浙江湖州卷)秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,苍鹰击于殿上。此三子皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐,何至于此!寡人喻矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”1.解释下列句子中加点的词。①以头抢地耳:②皆布衣之士也:③长跪而谢之曰:2.用现代汉语写出下面句子的意思。夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。3.唐雎以“士之怒”回应秦王的“天子之怒”,这表现了唐雎怎样的精神?7,《唐雎不辱使命》参考答案一.基础知识:1.yōngnáofújìngăoqiāngjū guī xiăn2.(1)“仓”通“苍”(2)“错”通“措”安放。3.(1)道歉感谢(3)听说用鼻子嗅(3)于是因为(4)使:出使。命:任务重大任务(5)君主的自称;失去配偶的丈夫或妻子。(6)虽然这样;转折连词。(7)这样,如此;判断动词。(8)吉祥;休息。4.(1)免:使动用法。使……免,脱去。徒:使动用法。使……徒,光着。(2)形容词用作动词。扩大、补充。(3)名词用作动词。轻视,看不起。(4)名词用作动词。穿戴丧服。(5)动词的使动用法。使……伏,使……流。(6)动词的使动用法,使……灭亡。5.(1)给予恩惠(2)注意放在心上(3)平庸无能的人(4)吉凶的征兆(5)屈服(6)指有才能有胆识的人(7)明白,懂得。(8)撞(9)交换(10)平民(11)违抗(12)只,仅仅(13)盛怒的样子6.(1)这是平庸无能的人发怒,不是有才能有胆识的人发怒。(2)而安陵国却凭借五十里的土地幸存下来的原因,只是因为有先生啊。7.(1)出使;派。(2)虽然;即使。(3)光着;只,仅仅(4)……的人(或成年男子);发语词,不译。(5)用;把。(6)也;也不过。二.阅读。1.C2.秦王把安陵君当作忠厚老实的长者,所以不打他的主意。3.徒以有先生也。4.针锋相对,显示平民的力量,阻止秦并吞安陵。5.唐雎不畏秦王的淫威,拼死一搏,使安陵国避过了一劫,表现了唐雎正气凛然、不畏淫威、有勇有谋的品质。6.秦王残暴狠毒,唐雎勇敢无畏。7.唇枪舌剑,针锋相对,使秦王理亏心虚在前,继而准备行刺搏命,“挺剑而起”在后,逼使秦王屈服道歉。(意思对即可)[来源:学+科+网Z+X+X+K]8.7,如:面对不良风气,面对歹徒,我们应该有勇有谋地同他们斗争。当国家有难,比如在台湾问题上有人挑起战争,比如说日本军国主义死灰复燃之时,我们应该像唐雎一样不卑不亢,捍卫祖国的尊严。8.例1:上联:软硬兼施下联:针锋相对[来源:学#科#网]例2:上联:有机便乘霸疆土下联:无懈可击保国家10.(1)你最好是将你们的土地奉送给我,不然的话我将发怒,那后果将不堪设想。(2)我将效法他们三人,与你同归于尽。[来源:Z.xx.k.Com]11.首先,唐雎针锋相对,寸步不让,用“布衣之怒”来对抗秦王的“天子之怒”。其次,唐雎列举了三个布衣之士的例子来反驳秦王,并表示要效法这些有胆识的勇士,不畏强暴,刺杀秦王。最后,唐雎“挺剑而起”,以死相拼,舍生取义,挫败秦王。(答出要点及过程,意近即可)唐雎是一个有勇有谋、不畏强暴、勇于献身的人。12.示例:(1)墨子阻止公输盘和楚王攻打宋国(2)晏子,出使楚国,令楚王自取其辱。(3)诸葛亮,舌战群儒,联吴搞曹。(4)蔺相如,完璧归赵。(二)1.(1)出使(2)做,设置(3)改(4)适宜2.齐国派遣使臣,根据使臣的不同素质派到不同君主(的国家),贤明的人就派他出使贤明君主(的国家),无能的人就派他出使无能君主(的国家)3.机智幽默,善于辞令,勇敢地维护国家权益。4.言行:"秦王怫然怒";"秦王曰'天子之怒,伏尸百万,流血千里。'"或秦王发怒(蛮横霸道)并威胁。5.唐睢主要靠勇敢、靠威武不屈的拼命精神;晏子主要靠幽默机智的外交辞令。6.热爱国家、勇敢无畏、责任感强。(三)1.(1)撞(2)平民(3)道歉2.韩国、魏国灭亡,而安陵国却凭借五十里的土地幸存下来的原因,只是因为有先生啊。3.不畏强权和敢于为国牺牲的大无畏精神7
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