部编版九年级语文下学期：21.邹忌讽齐王纳谏 练习2 含答案

《邹忌讽齐王纳谏》同步练习一、基础知识题　　１．给下列词语中加下划线的字注音：　　邹忌（）　形貌昳丽（）　朝服衣冠（）　孰视之（）　　窥镜自视（）　谤讥于市朝（）　期年之后（）　皆朝于齐（）　　２．对句中“于”字的用法分类正确的一项是（）　　①欲有求于我也②于是入朝见威王③以其无礼于晋④皆以美于徐公　⑤且贰于楚也　　⑥能诱讥于市朝、闻寡人之耳者　⑦燕、赵、魏闻之，皆朝于齐　⑧此所谓战胜于朝庭　　Ａ．①③⑤／⑥⑦⑧／②／④Ｂ．①③⑤⑦／②④／⑥⑧　　Ｃ．①③⑤／②⑥⑧／④／⑦Ｄ．①③⑤⑦／②⑥⑧／④　　３．“而”作连词用时，通常有以下几种用法：A表并列B表修饰C表承接D表转折E表因果F表假设，请对以下句中“而”的用法加以判断，并将结果依次填入后面的括号中（　）　　①邹忌修八尺有余，而形貌昳丽(　)　　②忌不自信，而复问其妾曰(　)　　③窥镜而自视，又弗如远甚(　)④暮寝而思之(　)　　　⑤林木茂而斧斤至焉(　)⑥夫差与之成而去之(　)　　⑦诸君而有意，瞻予马首可也(　)　　⑧越可以无听天之命而听君之令乎？(　)　　４．“者”可结合文意灵活地翻译，写出下面句子中“者”的意思或用法来：　　①城北徐公，齐国之美丽者也（　）　　②吾妻之美我者，私我也（　）　　③上书谏寡人者，受中赏（　）④虽欲言，无可进者（　）　　⑤强秦之所以不敢加兵于赵者（　）⑥陈涉者，阳城人也（　）　　⑦今者项庄舞剑（　）⑧一丘之禾，则后种者晚实（　）　　５．下面句中加下划线的字的用法与例句不同的一项是　　①例：臣诚知不如徐公美（　）　　Ａ．臣诚恐见欺于王而负赵　Ｂ．心之不虚，由好学之不诚也　　Ｃ．帝感其诚，命夸娥氏二子负二山　Ｄ．精诚所至，金石为开　　②例：吾妻之美我者，私我也（　）　　Ａ．公私之积尤可哀痛　Ｂ．以先国家之急而后私仇也　　Ｃ．不宜偏私，使内外异法山　Ｄ．那些老爷，都有万贯家私　　③例：群臣吏民能面刺寡人之过者（）　　Ａ．孔子过泰山侧Ｂ．过湘水，投书以吊屈原　　Ｃ．君过矣，不若长安君之甚Ｄ．今急而求子，是寡人之过也　　④例：令初下，门庭若市（　）　　Ａ．更若役，复若赋，则如何？　Ｂ．若使烛之武见秦君，师必退　　Ｃ．曾不若孀妻弱子　Ｄ．其人视端容寂，若听茶声然　　６．下面与例句的句式相同的一组是　　例：忌不自信（　）　　①城中皆不之觉　　②秦城恐不可得　　③古之人不余欺也　　④莫用众人之议也　　⑤时人莫之许也　　Ａ．①②④Ｂ．③④⑤Ｃ．②③⑤Ｄ．①③⑤3 　　７．下面对句子的停顿，划分正确的一项是（）　　Ａ．今齐／地方／千里　　Ｂ．我／孰／与城北／徐公美　　Ｃ．徐公／何能及／君也Ｄ．此／所谓／战胜于朝庭　　８．下列句子在文中正确的意思是（）此同时　　　　　　　　　①虽欲言，无可进者　②此所谓战胜于朝庭　　Ａ．即使有人想进言，也没什么可说的这就是所说的在朝庭上就战胜了对方　　Ｂ．虽然有人想进言，也不敢去说这就是所说的实战胜过在朝庭上争论　　Ｃ．虽然有人想进言，也不敢去说这就是所说的在朝庭上就战胜了对方　　Ｄ．即使有人想进言，也没什么可说的这就是所说的实战胜过在朝庭上争论　　二、课内语段阅读题　　阅读下面文段，回答问题。　　于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于巨，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，__________。由此观之，王之蔽甚矣。”　　１．下列句子中加下划线的“以”和文中“皆以美于徐公”的“以”意思相同的是：（　）　　Ａ．以勇气闻于诸侯　　Ｂ．秦以城求壁而赵不许，曲在赵　　Ｃ．自以本非岩穴知名之士　　Ｄ．则请立太子为王，以绝秦望　　２．解释文中两个“于”的含义：　　①臣之客欲有求于臣（　）　　②皆以美于徐公（　）　　３．以下三句是从原文横线处选出来的，它们合理的排列顺序是（　）　　①四境之内莫不有求于王　　②宫妇左右莫不私王　　③朝廷之臣莫不畏王　　Ａ．①②③　　Ｂ．③②①　　Ｃ．②①③　　Ｄ．②③①　　４．“王之蔽甚矣”的正确意思是（　）　　Ａ．大王的毛病实在太多了。　　Ｂ．大王受蒙蔽太厉害了。　　Ｃ．大王的私心太重了。　　Ｄ．大王您隐蔽得太深了。　　三、课外语段阅读测试　　阅读下面文言文，回答问题。　　楚有养狙以为生者，楚人谓之狙公①旦日，必部分众狙于庭，使老狙率以之山中，求草木之帝，赋什一以自奉；或不给，则加鞭棰焉。群狙皆畏苦之，弗敢违也。　　一日，有小狙谓众狙曰：'山之菓，公所树与？'曰：'否也，天生也。'曰：'非公不得而取与？'曰：'否也，皆得而取也。'曰：'然则吾何假于彼而为之役乎？'言未既，众狙皆寤（同'悟'）。其夕，相与俟狙公之寝，破栅毁柙(xiá，兽槛，兽笼)，取其积，相携而入于林中，不复归，狙公卒馁而死。　　郁离子曰：'世有以术使民而无道揆②者。其如狙公乎？惟其昏而未觉也，一旦有开之，其术穷矣。　　注：①狙公：狙jū，猕猴；狙公，养猴的人。②无道揆：这里是不讲道术，不讲法度。　　（1）下面四句中'其'的用法与其他不同的一项是（）　　A、取其积B、其如狙公乎C、惟其昏而未觉也D、其术穷矣　　（2）对下面划线的词理解正确的一项是（）　　①旦日必部分众狙于庭　②或不给　　③一旦有开之　　A、①部分分派　　　　②或许　　　③启发　　B、①整体里的一些个体　②或许　　　③分开　　C、①整体里的局部　　②有的　　　③开除3 　　D、①部署分派　　　　　②有的　　　③启发　　（3）'赋什一以自奉'的意思是（）　　A、（猴）把（养猴人）交来的赋税的一部分留给自己享用。　　B、（养猴人）把（猴）交来的各种果实的十分之一供养自己。　　C、（养猴人）拿（猴）采来的各种果实的十分之一供养自己。　　D、（猴）把（养猴人）交来的各种果实都留给自己享用。　　（4）'然则吾何假于彼而为之役乎'的意思是（）　　A、既然这样，那么我们为什么借给他并被他役使呢　　B、既然这样，那么我们为什么借给他还替他做事呢？　　C、既然这样，那么我们为什么要借用他的名义还替他做事呢？　　D、既然这样，那么我们难道借用他的名义还受他役使吗？　　（5）'其如狙公乎？'：的意思是（）　　A、他们像养猴人啊！　B、他们不像养猴人吗？　　C、难道像养猴人吗？　D、难道不像养猴人吗？　　（6）使狙'敢其积，相携而入于林中'的原因是（）　　①旦日，必部分众狙于庭②使老狙率以之山中，求草木之实③赋什一以自奉④或不给，则加鞭棰焉⑤群狙皆畏之，弗敢违也⑥小狙谓众狙之言　　A、①②③B、②④⑥C、②③④D、③④⑥　　（7）这篇寓言的寓意是什么？　　参考答案　　一、１．　　２．C　　３．①A②C③B④B⑤E⑥C⑦F⑧D　　４．①的人②的原因③人的④的话、的事情⑤的原因⑥在判断句中表示停顿⑦在时间词后表示停顿⑧的禾苗　　５．①A②C③D④D　　６．D，例句为“否定句中的代词宾语前置”。　　７．D　　８．A　　二、１．Ｃ　　２．①介词，向　②介词，比　　３．Ｄ　　４．Ｂ三、（1）B（2）D（3）B（4）C（5）D（6）含有劝告统治者'使民'要'有道'的意思。3