部编版六年级语文下册13《董存瑞舍身炸碉堡》

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉 举报

1/15

2/15

3/15

4/15

剩余11页未读，查看更多内容需下载

充值会员，即可 免费下载 文档下载

第十三课董存瑞舍身炸碉堡第一课时人教版四年级下（配统编教材）同学们，你们知道哪些革命英雄？谁能简单介绍一下？听了这些英雄人物的事迹，你有什么感受？这节课我们就一起来认识一位解放战争中出现的英雄——董存瑞。下面，就让我们走进课文，去学习董存瑞舍身炸碉堡的英雄事迹吧！ 1929年出生在河北怀来县南山堡一个贫苦农民的家庭。1940年，年仅十一岁的董存瑞便参加了儿童团，并被选为儿童团长。1945年8月，参加了中国人民解放军，曾任副班长、班长。1946年加入了中国共产党。在多次战斗中，立过三次大功，四次小功。1948年5月，在我军解放隆化的战斗中，董存瑞舍身炸掉暗堡，为大部队开辟了前进的道路。牺性时只有十九岁。听读课文1.听读读文，读准字音，读通全文。2.扫清不理解的词语，用自己喜欢的符号标出不理解的词语，通过查字典和联系上下文的方法来理解，并在小组内交流理解词语的方法。3.概括课文的主要内容。字词学习封锁构成掩护导火索疯狂隐蔽中央震天动地suǒgòuyǎnsuǒfēngbìyāngzhèn 读音：bèng组词：迸出迸裂书写指导：“并”横竖布白均匀；“辶”平捺伸展托上。造句：浪峰撞击着迸出花朵似的雪白的浪花。读音：bèng组词：嘹亮书写指导：“口”小而偏上；右上部撇捺舒展。造句：清晨，军营里响起嘹亮的号声。词语理解震撼：恳切：火舌：匍匐：坚毅：震动；摇撼。诚恳而殷切。比较高的火苗。爬行。坚定有毅力。词语理解交织：封锁：眺望：惊天动地：错综复杂地合在一起。（采取军事等措施）使不能通行。从高处往远处看。形容声音特别响亮。再读课文1.思考：每个自然段都讲了什么内容？2.课文先讲什么，再讲什么，最后讲什么，可以分成哪几个部分？3.这篇课文可以分为哪几部分？课文可以分为三部分。理解课文内容，感悟文章的写作顺序思考这三部分之间的关系。这篇课文在写作时是按照事情的发展，一步一步地推进来进行叙述的。在叙述时先讲了董存瑞炸碉堡的原因，然后写董存瑞炸碉堡的经过，最后写董存瑞炸碉堡后，战斗取得了胜利。这样的顺序就是事情发展的顺序。按事情发展的顺序来描写事件，往往会使事件更加清晰，结构更加完整。层次结构第一部分第二部分第三部分（第1自然段）:写董存瑞炸碉堡的原因。（第2～7自然段）:写董存瑞炸碉堡的经过。（第8自然段）:写董存瑞炸碉堡的结果。给下列字组词喷（）　垦（）　铸（）愤（）　恳（）　涛（）喷气气愤开垦诚恳铸造波涛同学们，这节课我们学习了董存瑞舍身炸碉堡的第一课时，通过这节课的学习，我们学会了本课的生字词，知道了篇课文的写作顺序。下节课我们将继续来学习这篇课文，通过人物的语言动作和神态描写，来体会董存瑞精神的伟大。 1.总结：说一说本堂课中你的学习收获。2.自由读课文，找一找文中令你感动的语句，在旁边做上批注。3.客观看电影《董存瑞》

版权提示

温馨提示：
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属：小学 | 语文

发布时间：2022-03-05 15:19:22 页数：15

价格：￥10 大小：1003.16 KB

部编版六年级语文下册13《董存瑞舍身炸碉堡》

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。 侵权申诉 举报

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉举报