部编版九年级上册语文第五单元检测试卷（Word版，含答案）

部编版九年级上册语文第五单元检测试卷（满分：100分时间：90分钟）一、积累与运用(26分)1．下列词语中，加点字注音无误的一项是(　　)(3分)A．玄虚(xuán)　渺茫(miǎo)　省悟(shěng)　譬如(pì)B．脊梁(jí)诬蔑(wū)诓骗(kuāng)停滞(zhì)C．探求(tàn)压榨(zhà)汲取(jí)渊博(yuān)D．不懈(jiě)遁词(dùn)懦夫(nuò)豢养(huàn)2．下面语段中，加点词使用有误的是(　　)(3分)英雄是人类历史天空的璀璨星辰，也是一个时代的风流人物。看到长征的历史图片，我们会惊叹将士们“风雨浸衣骨更硬”的顽强不屈；聆听抗战的动人故事，我们会感佩于军民“一寸山河一寸血”的前仆后继；翻阅抗美援朝的文献资料，我们会为这“谜一样的东方精神”而骄傲；倾听“最美逆行者”的“战疫”事迹，我们会敬佩医护工作者的孜孜以求。英雄的故事不仅镌刻在历史的画卷中，更在我们的时代被生动演绎着。A．风流B．顽强不屈C．前仆后继D．孜孜以求3．阅读下面语段，按要求答题。(4分)整齐美观的方块字，是中华民族独有的创造。它不仅仅是几千年历史传承的记录工具，______________________________。有了汉字，才有了唐诗的激情洋溢，宋词的婉转清雅，元曲的灵动俏丽有了汉字，才有了张旭、王羲之等人洒脱俊逸字体的千古流传。不过，随着电子信息时代的到来，人们似乎更愿意借助键盘和鼠标来沟通和完成工作，因而越来越多的人书写潦草，横平竖直都难做到，更别提汉字固有的风采和韵味了。第11页共11页 因此，如何提高人们的汉字书写水平成为迫在眉睫。(1)在上面文段的横线处补写恰当语句，使整段文字语意完整、连贯。(2分)(2)请在文段中的“”里填上恰当的标点符号。(1分)(3)文段中的画线句有语病，请写出修改意见。(1分)4．依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是(　　)(3分)在全国开展党史教育的当下，青年更需要充实青春底色，化解消沉情绪。__________________，__________________，__________________，__________________。学习先辈的拼搏意志、吃苦精神，有助于激励当代青年以奋斗成就出彩人生。①有的娇气脆弱，一遇上挫折就放弃②他们绝大多数在不愁吃穿的环境中长大，缺少磨炼③还有的存在咸鱼心态，得过且过④有的不愿拼搏，常处于彷徨的境地A．②①④③B．①④③②C．②④①③D．④①③②5.小华想引用古诗文名句来诠释郑州的“抗洪、抗疫斗争”，充分展现中国精神、中国力量、中国担当，根据自己的积累与理解，请你帮他补全名句。(8分)主题词古诗文名句出处忧国忧民___________，后天下之乐而乐。范仲淹《岳阳楼记》渴望担当欲为圣明除弊事，___________！第11页共11页 韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》理想信念___________，_____________。李白《行路难》(其一)勇于奉献_____________，____________。李商隐《无题》乐观旷达____________，____________，此事古难全。苏轼《水调歌头》6.下列Q版水浒人物的绘图有的结合了人物的外貌特点，有的结合了人物的武器，有的还融入了和人物相关的典型事件。请选择其中一幅，猜猜他是谁，并说出理由。(5分)示例：我猜到了第①幅是高俅的人物设计。你看，在漫画中，他身穿一身官服，符合其殿帅府太尉的形象；将其官帽设计成足球，与小说中高俅靠踢气球得端王赏识的事件十分吻合。你：我猜到了第________幅是____________的人物设计。你看，________________________________________________________二、阅读探究(34分)(一)阅读下面两首古诗，完成后面的小题。(6分)【甲】咸阳城东楼许　浑一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。行人莫问当年事，故国东来渭水流。【乙】台城①第11页共11页 韦　庄江雨霏霏②江草齐，六朝③如梦鸟空啼。无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。【注释】①台城：旧址在今南京市鸡鸣山南，从东晋到南朝结束，这里一直是朝廷台省(中央政府)和皇宫所在地。②霏霏：细雨纷纷状。③六朝：吴、东晋、宋、齐、梁、陈，先后建都于建康(吴称建业，今南京)，合称“六朝”。7．【乙】诗中“六朝如梦鸟空啼”一句含义隽永，此句中哪个词用得最妙？请加以品析。(3分)8．这两首诗都运用了“融情于景”的手法，请联系诗句具体分析。(3分)(二)阅读下面的文言文，完成练习。(15分)【甲】若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。第11页共11页 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。(节选自范仲淹《岳阳楼记》)【乙】游之日，风日清和，湖平于熨，时有小舫往来，如蝇头细字，着鹅溪练上。取酒共酌，意致闲淡。亭午风渐劲，湖水汩汩有声。千帆结阵而来，亦甚雄快。日暮，炮车云生，猛风大起，湖浪奔腾，雪山汹涌，震撼城郭。予始四望惨淡，投箸而起，愀然①以悲，泫然②不能自已也。(节选自袁中道《游岳阳楼记》)【注释】①愀(qiǎo)然：忧愁的样子。②泫然：流泪的样子。9．解释下列加点的词。(4分)(1)连月不开_________________(2)樯倾楫摧_________________(3)时有小舫往来________________(4)泫然不能自已也________________10．把下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)浮光跃金，静影沉璧。(2)湖浪奔腾，雪山汹涌，震撼城郭。11．两文写的都是游览者在岳阳楼的所见所闻，【甲】文______________等景物触发了登楼者的悲伤之情，沙鸥、锦鳞、芷兰等景物触发了登楼者的____________之情；【乙】文____________等景物触发了作者的愉悦之情，浓云、猛风、巨浪等景物触发了作者的____________之情。(4分)第11页共11页 12．【乙】文作者与【甲】文中所描写的登楼者是同一类人吗？为什么？(3分)(三)阅读下面的文字，完成后面的小题。(13分)让工匠精神深入人心①2020年12月10日，习近平总书记致信祝贺首届全国职业技能大赛的举办，强调“大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神”“培养更多高技能人才和大国工匠”。在长期实践中，我们培育形成了“执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越”的工匠精神。迈向新征程，扬帆再出发，急需一大批具有工匠精神的劳动者，亟待让工匠精神在全社会更加深入人心。②不论是传统制造业还是新兴制造业，不论是工业经济还是数字经济，工匠始终是中国制造业的重要力量，工匠精神始终是创新创业的重要精神源泉。中国制造、中国创造需要培养更多高技能人才和大国工匠，需要激励更多劳动者特别是青年人走技能成才、技能报国之路，更需要大力弘扬工匠精神，造就一支有理想守信念、懂技术会创新、敢担当讲奉献的庞大产业工人队伍，为经济社会发展注入充沛动力。③让工匠精神深入人心，就要创造更多“工匠故事”。做好电线电缆“守门员”的叶金龙，与马达结缘一辈子的吴玉泉，以精湛技能完美诠释“钳工”意义的赵水林……一批批国家级技能大师，坚守产业报国的初心，在平凡的岗位上成就了不平凡的业绩。深入贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造方针，完善工匠政策，提升工匠地位，落实工匠待遇，才能为广大技能人才提供更广阔的舞台，推动更多工匠竞相涌现。第11页共11页 ④让工匠精神深入人心，还要进一步讲好“工匠故事”。工匠精神是在生产实践中凝聚而成的可贵品质，充分展现着劳动之美、精神之美、时代之美。讲好“工匠故事”，能让人们从大国工匠身上感受到劳动的光荣、精神的魅力。开展以弘扬工匠精神为主题的宣传教育，把崇尚工匠精神纳入人才培养全过程，贯通大中小学各学段和家庭、学校、社会各方面，才能让一个个“工匠故事”激励青少年乃至更多人追求卓越。⑤自2019年起，杭州将每年的9月26日设为“工匠日”，成为全国第一个为工匠设立专属节日的城市。设立“工匠日”，是为了激励工匠们创新创造，也是为了培厚工匠精神的土壤。无论是开展“杭州工匠”评选与表彰、打造劳模工匠文化公园与工匠元素特色街区，还是创立“杭工云课”等线上线下教学平台、建立健全“工匠带徒”制度，都是为了让工匠有荣誉感、成就感，让崇尚工匠精神成为一种新时尚。⑥时代发展需要大国工匠。站在实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，全社会都要大力弘扬工匠精神，让崇尚工匠精神的理念深入人心，让每一位劳动者在新时代书写出更多更精彩、更动人的“工匠故事”。(选自《人民日报》，有改动)13．本文的中心论点是什么？(2分)14．第③段画横线的句子运用了什么论证方法？有什么作用？(3分)第11页共11页 15．本文的论证思路是什么？(4分)16．请结合本文内容，联系生活实际，谈谈作为新时代的中学生，我们将如何书写精彩动人的“工匠故事”。(4分)三、作文(40分)17．阅读下面三则材料，按要求作文。材料一：成功不在于大小，而在于你是否已竭尽全力。材料二：人生中有些事情你不竭尽全力去完成，就永远不知道自己有多么出色。材料三：凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这一件事上头，一点儿不旁骛。请根据你对上面材料的理解和感悟，自选一个角度，写一篇文章。要求：①内容积极向上；②题目自拟；③联系生活，有真情实感；④除诗歌外，文体不限；⑤不少于600字；⑥文章中不要出现真实的地名、校名和人名。第11页共11页 答案一、1.C2.D3.(1)示例：更是多彩的中华文化的重要载体(2)；(3)在“迫在眉睫”后加上“的问题”。4.C5.先天下之忧而忧　肯将衰朽惜残年　长风破浪会有时　直挂云帆济沧海　春蚕到死丝方尽　蜡炬成灰泪始干　人有悲欢离合　月有阴晴圆缺6.示例：④　小李广花荣《水浒传》中的花荣，在梁山泊英雄中排行第九，箭法高超，有百步穿杨的功夫。图④中的人物是武将装束，手拿一把弓箭，说明这个人善射。所以图④所画人物应当是花荣。二、(一)7.“空”字用得最妙。“空”是“白白”“徒劳”的意思，台城经过历史变迁，已经面目全非，只剩下鸟儿空自寂寞的鸣叫。一个“空”字传达出诗人对历史兴衰的感慨，也表现出了诗人内心深处的忧伤。8.《咸阳城东楼》用云、日、风、雨层层推进，以绿芜、黄叶渲染勾勒出一个萧条凄凉的意境，将个人情感寄托在蒹葭、杨柳、溪云、夕阳等景物中，借秦苑、汉宫的荒废，抒发了对家国衰败的感慨和无限担忧。《台城》写了江雨、江草、鸟、杨柳、烟雾等景物，以自然景物的“依旧”暗示了人世的沧桑，以景物的“无情”第11页共11页 反衬了人的伤痛，在感慨历史变迁之中暗寓了伤今之意，抒发了诗人对唐王朝即将覆亡(或衰败的状况)的无限担忧。(答出大意即可)(二)9.(1)指天气放晴　(2)折断(3)时常，时时　(4)停止10.(1)浮动的光像跳动的金子，静静的月影像沉入水中的玉璧。(2)湖面波浪奔腾，(白色的波浪)如雪山般汹涌起伏，震撼城郭。11.淫雨、阴风、浊浪　喜悦　清风、湖水　悲伤12.不是。【甲】文中的登楼者心怀天下，“不以物喜，不以己悲”；而【乙】文的作者是一个意趣闲淡、“以己悲”的人。【乙参考译文】我们出游的这一天，风和日丽，湖面像被熨烫过一样平坦。时常有小船来来往往，像蝇头小字，附着在白练似的溪流上。举酒同饮，意趣闲淡。中午时分，风渐渐大起来，湖水水流迅疾发出声音。很多船只排阵而来，景色雄壮让人愉快。傍晚时分，状如炮车般的云升腾起来，狂风大作，湖面波浪奔腾，(白色的波浪)如雪山般汹涌起伏，震撼城郭。我这时环顾四周一片惨淡，放下筷子站立起来，忧惧悲伤，伤心流泪到不能自己停止了。(三)13.让工匠精神深入人心。14.举例论证。有力地论证了“让工匠精神深入人心，就要创造更多‘工匠故事’”的论点，使之更具说服力。15.首先，提出“让工匠精神在全社会更加深入人心”的中心论点；其次，阐述了“工匠精神”在我国经济社会发展中的重要性；再次，论述了让工匠精神深入人心，要创造并讲好“工匠故事”；然后，以杭州为例，论述如何让工匠精神成为一种新时尚；最后，号召全社会大力弘扬工匠精神。16.示例：作为新时代的中学生第11页共11页 ，我们要了解工匠精神的内涵，懂得工匠精神在我国经济社会中的巨大作用；发现身边具有工匠精神的人物，讲好“工匠故事”；立志长大后也要成为一名大国工匠，并从现在起，努力学好科学文化知识。三、17.思路点拨：首先审题。这是一则材料作文，共有三则材料。第一则材料的关键词是“成功”“竭尽全力”；第二则材料的关键词是“竭尽全力”“出色”；第三则材料的关键句是“将全副精力集中到这一件事上头，一点儿不旁骛”，其实也就是“竭尽全力”的意思。由此可以看出，三则材料都是在谈做事要竭尽全力、心无旁骛地去完成，这样才可能成功，也才能看出自己真正的能力。由此不难看出，本次作文是要引导学生做事要有正确的态度。再看选材。如果写成记叙文，就应当通过一两件事来感悟这个道理，或者是亲身经历的，或者是亲耳听到、亲眼看到的，总之，要选对心灵有震撼的事，这样的事才会起到启迪人生的作用；也可以写成散文，围绕“做事要竭尽全力”这一主题，选取与之有关的事例，得出人生感悟，散文重点在于“形散而神不散”，表达要逐步接近主题，避免太直接；也可以写成议论文，注意论点要明确，论据要充分，可以采用多种论证方法，如用名人事例来进行例证，引用名言进行引证，采用正反对比进行论证等，尽量做到论证层次清晰。　例文略。第11页共11页