部编版九年级上册语文第一单元检测试卷（Word版，含答案）

部编版九年级上册语文第一单元检测试卷（满分：100分时间：90分钟）一、积累与运用(39分)1．阅读下面一段话，回答问题。(7分)江南风景如画。春天绿柳吐翠，夏日荷花摇yè(　　)，秋季菱香四溢，寒冬银妆素裹。近年南行的次数愈多，愈喜欢看那草长莺飞，月笼烟雨；看那碧云黄叶，于粉墙dài(　　)瓦间生出别样的绚丽；喜欢临一面湖水，看镜湖月影，一半是水，一半是岸，岸边古建筑疏密相间，错落有至。文人雅士偏爱江南，为江南留下了许多诗篇和__________(美妙绝伦/美轮美奂)的画卷。正是他们浓浓的江南情结，fù(　　)予了江南深厚的人文________(底色/底蕴)。(1)根据拼音写出相应的汉字。(3分)摇yè______　　　　　　　粉墙dài______瓦fù______予(2)选段中有两个错别字，请找出来并修改。(2分)______改为____________改为______(3)结合语境，选择合适的词语填在横线处。(2分)2．下面是同学们收集的一段有关徽州文化的介绍词，语段中有两处问题，请你帮忙修改。(3分)【甲】徽州文化，即徽文化，是中国三大地域文化，指古徽州(一府六县)物质文明和精神文明的总和，而不等同于安徽文化。徽州，古称歙州，又名新安，宋徽宗宣和三年(1121年)，改歙州为徽州，清代设立安徽省的“徽”第10页共10页 也由此而来。徽州文化是一个极具地方特色的区域文化，其内容广博、深邃，有整体系列性等特点，深切透露了东方社会与文化之谜，【乙】全息包容了中国后期封建社会民间经济、社会，生活与文化的基本内容，被誉为后期中国封建社会的典型标本。(1)【甲】句有语病，应在“______________”后加“________”。(2分)(2)【乙】句有一处标点错误，应将____________________改为________。(1分)3．下列句子排列最恰当的一项是(　　)(3分)①古代帝王召见群臣议事便坐于此，故有“南面称帝”之说。②“堂”多用于举办活动，其中坐北朝南的位置最为尊贵。③我国古代建筑格局通常为前堂后室。④而如今所说的“左尊右卑”是明朝建立后才固定的。⑤“室”则用于居住，一般东西长，南北窄，遵循“东向为尊，西向为卑”的原则。A．③④②⑤①B．②④①⑤③C．③②①⑤④D．②③⑤①④4．下列有关文学与文化常识的说法错误的一项是(　　)(3分)A．“对这土地爱得深沉”的艾青，为民族命运“呐喊”的鲁迅，为国家前途振臂高呼的闻一多，他们都是中华民族的脊梁。B．以苏轼、辛弃疾为代表的豪放派与以柳永、李清照为代表的婉约派相得益彰，在璀璨的中国诗词文化中各放光彩。C．春节贴春联、拜年，清明节祭祖、踏青，重阳节挂艾草、登高，这些都是传统节日里约定俗成的活动。D．中国是礼仪之邦，很讲究礼貌用语，献物于他人说“请笑纳”，请人指点说“请赐教”，他人送己说“请留步”，中途离开说“失陪”。第10页共10页 5．默写。(10分)(1)为什么我的眼里常含泪水？____________________……(2)而现在/乡愁是______________/我在这头/大陆在那头(3)《沁园春·雪》中总写北国雪景的句子是：____________________，__________________，__________________。化静景为动景的句子是：____________________，______________________。想象雪后晴日当空之景的句子是：____________________，____________________，____________________。6．班级开展“弘扬传统文化”系列主题活动，请你参与，完成相关任务。(10分)(1)2021年端午假期，河南卫视推出《端午奇妙游》节目，这是继春节推出的《唐宫夜宴》节目出圈后，河南卫视推出的又一个火爆出圈的节目。下图是河南广播电视台《端午奇妙游》节目组通过网络投票的方式选出的四位代表中华文化的卡通人物“唐小妹”的形象和名字。如果你也参与了投票，你会投给其中哪个卡通形象？请用简洁的语言说明理由。(6分)我会投给：__________投票理由：___________________________________________(2)如果你是一位志愿者，要向国外游客推广河南的传统文化，请你结合链接材料写一段推广词。(4分)【链接材料】第10页共10页 伸手一摸就是春秋文化，两脚一踩就是秦砖汉瓦。中国八大古都，河南就占了洛阳、开封、安阳、郑州四个。近年来，河南的传统文化节目广受好评。《梨园春》以戏迷擂台赛的方式推动以豫剧为主的传统戏曲的传承与传播；《武林风》在武术搏击比赛中展示中华武术的魅力；《汉字英雄》关注中国汉字文化，弘扬汉字之美。《端午奇妙游》的再度出圈，让观众看到了坚持做好一件事的重要性，看到了中国传统文化资源的取之不尽用之不竭。7．诗人艾青常常借助“土地”“太阳”“火把”等丰富的意象来表达情感。初三年级准备举办艾青诗歌阅读推荐会，请你围绕“意象蕴情思”这一主题写一段话，向同学们介绍一首艾青的诗。(100字左右)(3分)二、阅读探究(21分)(一)(6分)囚　歌叶　挺为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着，一个声音高叫着：——爬出来吧，给你自由！第10页共10页 我渴望自由，但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子里爬出！我希望有一天，地下的烈火，将我连这活棺材一齐烧掉，我应该在烈火与热血中得到永生！8．这首诗选自《革命烈士诗抄》，诗中有两个“自由”，第一个是指______________________的“自由”；第二个“自由”是指所有革命者为之奋斗终生的理想——人类的解放。诗中“地下的烈火”指______________________。(二)读下面的文章，回答问题。(15分)犁尖上的往事在故乡，自古崇尚耕读传家之遗风，乡土、老屋、畜口、犁铧、庄稼，是父亲一生的守望，我时常听见父亲念念有词：“好日子，好日子呀。”当春暖乍寒，茫茫旷野刚刚露出鹅黄色，父亲照例起个大早，在屋里鼓捣起他视为命根子的犁。一张犁，一张透着古铜色的犁，伫立于父亲的面前，父亲眯着有点儿歪斜的眼，端详着他的犁。犁默然无语，弓着身子，以匍匐于大地的姿势，倾听父亲的心跳。父亲用一块油布，不厌其烦地擦拭着犁，犁被擦得锃亮，光芒四射。接着，父亲又拿起斧头，小心翼翼地敲打着犁头、犁镜及其他零件，瓷实了、妥帖了，父亲才放心地摆弄犁，像抚摸着心爱的孩子，自言自语地说：“好犁，好家伙呀！”第10页共10页 转眼谷雨，阳雀鸟叫得人心痒痒，父亲蹚着湿漉漉的露水，牵着牛，扛着他的犁，下了田，此时云雾在山腰、在村庄的上空缭绕。田野里，紫云英开得疯狂，如云的紫色花漫过了层层叠叠的梯田。父亲让健硕的牛吃了个饱，开始下犁，犁从大田的中间划过，一垄垄冒着白色水汽的泥土，翻卷着浪花，“哗哗”的水声、牛的反刍声以及父亲的吆喝声，此起彼伏。大田里，犁滑行自如，一圈又一圈，父亲鼻翼翕动，神态安详，似乎看见一浪浪乳白色的稻花扑面而来，父亲满是褶皱的脸上掠过一抹暖色。待霜降了，白茫茫一片，新栽的油菜蔫着的叶子上，覆盖着一层厚厚的白霜，麦子刚刚拱出地皮，田野归于沉寂。田鼠不见了踪影，一群山雀肆无忌惮地在柿子树上啄食红灯笼。太阳暖洋洋的，父亲闲下来了，想起犁，犁在屋里显得落寞。父亲挪了挪犁，又用油布反反复复地擦，直擦出逼人的光芒。父亲面露喜色，要给犁上一层桐油，再趁着有太阳时晒出桐油的香味。农谚说：“冬天手不闲，春天吃不难。”漫长的冬天，“铸犁头”在故乡，在农闲时节，成为一道独特的农事与风景。一行人，一律黑乎乎的烟火色，挑着担子，冷不丁就将一大摞行当摆在村边的旷地上，“铸犁头啰！”地道的含山方言，立马引来一群围观的人，就有三三两两的汉子，陆陆续续地拎着或锈蚀、或损坏的犁头、犁镜，哐当一声扔在地上。一群含山佬麻利地摆开架势，有人迅速地支起炉子；有人砸起废铁，噼里啪啦的声音格外刺耳；有人蹲在地上，耐心地用刮刀修补豁口的模具；有人架起一人高的风箱，准备拉风……第10页共10页 很快，炉子里就蹿出通红的火焰，有人不时向炉子里添加无烟煤和敲碎的废铁。拉风箱的是两个铁塔似的汉子，呼呼的拉风声不绝于耳，以至于那姿势、那声音，多年后，一直在我的脑海中盘旋。也就半小时光景，一炉铁水沸腾着，吐着殷红的火舌，泥瓢中，滚烫的铁水“哧哧”地冒着热气，流入模具中。只半根烟的工夫，模子里的犁头、犁镜逐渐褪色，“哧”一声淬火，一股白烟袅袅腾空。敲去毛刺，新铸的犁头、犁镜散发着烧焦的泥土味，被铁丝贯穿着，“哐当、哐当”地响着，随优哉游哉的汉子们消失在狭窄的巷子中。犁，似乎永远弓着身子，匍匐于大地。(选自《经典美文》2021年第4期，有改动)9．下列对文章的内容分析不正确的一项是(　　)(3分)A．开篇写故乡自古便有崇尚耕读传家的遗风，这样写开门见山，易于进入回忆情境。B．文章描写父亲对犁的态度，实际上代表了农人对农耕工具的态度和对土地的深情。C．文章中两处描写犁“弓着身子”“匍匐于大地”，虽寥寥几笔，但意味深长。D．现在的机械化农业不需要使用犁这样的传统农具，对此作者有着深深的遗憾。10．为了帮助同学们理解文中的农事活动，请完成下面的“助读小卡片”。(4分)农耕时节农事活动①________________________擦拭、敲打犁谷雨时节②________________________③______________________④___________________第10页共10页 冬天新铸犁头11.赏析文中的画线句子。(4分)12．作者对“铸犁头”作了浓墨重彩的描述，这样安排有什么用意？(4分)三、作文(40分)13．世上唯一不能复制的是时间，唯一不能重演的是人生，该怎么走，过什么样的生活，全凭自己的选择和努力。只有努力提升自己的能力，机会来的时候才能抓得住。没有白来的机会，也不会有毫无意义的努力。请以《越努力越幸运》为题，写一篇文章。要求：①感情真挚，不得抄袭和套作。②文体自选，不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名、地名等信息。④请认真书写。第10页共10页 答案一、1.(1)曳　黛　赋(2)妆　装　至　致(3)美妙绝伦　底蕴　2.(1)三大地域文化　之一(2)“社会”后面的逗号　顿号3.C4.C5.(1)因为我对这土地爱得深沉(2)一湾浅浅的海峡(3)北国风光　千里冰封　万里雪飘　山舞银蛇　原驰蜡象　须晴日　看红装素裹　分外妖娆6.(1)示例：唐小彩　她的形象可爱，妆容华美，身姿妩媚，手拿中国传统乐器琵琶，是中华民族丰富多彩的传统艺术的代表。她以“彩”为名，正体现了中华传统艺术的丰富多彩、灿烂辉煌，充满独特的民族魅力。(2)示例：各位来自五湖四海的朋友，中原是中华民族和华夏文明的发祥地，河南是当之无愧的文化资源大省，其最大的资源就是厚重的历史文化。在河南你能领略博大精深的中华武术，能欣赏到独具魅力的传统豫剧，能感受悠久灿烂的中华文明，欢迎来“老家河南”，河南就是“中”！7.示例：在《我爱这土地》中，诗人化身为“鸟”，用嘶哑的喉咙歌唱，表达对祖国母亲深沉的爱；用“被暴风雨所打击着的土地”“悲愤的河流”“激怒的风”，表现了人民对国土惨遭蹂躏的悲愤之情。这些丰富的意象，能让我们感受到诗人深切的爱国之情。第10页共10页 二、(一)8.放弃理想、信念、气节、尊严　革命(二)9.D10.①初春　②犁田　③霜降　④上油保养　11.通过对父亲的神态、动作描写，对有声有色的犁田场景的描写，生动具体地描绘了真实的农耕活动。12.呼应题目，选取冬日故乡这一热闹的场面进行描写，使回忆显得更加真实，富有生活味儿；紧扣主题，农人精心打造、养护农具，体现了对农耕活动的重视和热爱，也表达了作者对故乡旧事的怀念。三、13.思路点拨：本题考查全命题作文的写作。首先审题。“越努力越幸运”，表明“幸运”的程度是由“努力”的程度决定的。题目传达出一种精神，一种正能量。然后选材。如果写记叙文，可以写自己的成长经历、学习生活，通过具体事例写出自己通过不懈努力而越来越幸运、获得成功的经过。如学习，虽然自己成绩一直平平，天资也不出色，但是自己从不气馁，一直默默努力，最终取得了比较优异的成绩，感觉“幸运”不断降临自己身上。如果写议论文，可以写历史人物的经历，写他们曲折的人生，写他们面对困境不放弃，经过不懈努力，最终迎来人生的辉煌的故事。如宋濂年少时家贫，但是自己刻苦努力，最终成为名家。行文时，注意紧扣“努力”“幸运”来写。　例文略。第10页共10页