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习作五 其妙的想象上课课件(部编三下语文)

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统编三语下·第五单元 学习目标1.选择一个题目写一个想象故事,也可以写其他的想象故事。2.大胆想象,创造出属于自己的想象世界,并能有条理地、重点突出地将自己想象的内容说清楚,写下来。3.乐于分享展示自己想象的成果,能简单评价别人的想象故事,体会习作的快乐。 新课导入一把勺子在夜晚的星空中,有这么一群星星,看一看,你想到了什么? 这些星星,在大家的想象之下变成了一个个形态各异的星座,其实生活中也有许多简单的、常见的事物会在人们的观察、想象后变得更有趣! 《宇宙的另一边》《我变成了一棵树》《一支铅笔的梦想》《尾巴它有一只猫》看到这些题目,你都有哪些想法?题目创想 猫有尾巴,尾巴怎么会有猫呢?铅笔会有什么梦想?“我”为什么要变成一棵树?变成了一棵怎样的树?这棵树有什么有趣的经历?宇宙的另一边有什么? 好的题目会激发人的想象,你喜欢哪个题目,或者你想到了什么更有意思的题目,写下来。 方法回顾怎样展开想象,可以让自己的想象变得有趣、吸引人呢? 自由表达本单元的课文中,有哪些地方让你感受到想象的神奇? 在宇宙的这一边,雪是在冬天下的;那么,在宇宙的另一边,雪是在夏天下的吗?在宇宙的这一边,太阳从东边升起;那么,在宇宙的另一边,太阳是从西边升起的吗?联系生活大胆想 我变的树上长满了各种形状的鸟窝:三角形的、正方形的,还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……围绕生活变着想 知道我要做什么吗?我要在青叶间,长成长长的豆角;或者,伪装成嫩嫩的丝瓜。菜园里的派对马上开始!哈,多么好玩!多么开心!围绕共同点展开想象 我从出生开始,就拥有这只猫,无论它干什么,都听我的话,都跟在我身边。我这只猫特别乖,我天天骑着它满地跑。逆向思维,反着想 读过这些故事后,你有什么感受? 《宇宙的另一边》里,宇宙的另一边是这一边的倒影,那边有座一样的城市,有条一样的街道,还有个一样的我。《我变成了一棵树》里的树长出不同形状的鸟窝,还有各种小动物住进来,连妈妈也住进来了。大树的经历真奇妙。 想象练说你准备选哪个题目展开想象?和小组同学互相说一说。 一只小鼹鼠正躺在草地上看星星!“多美的星星呀!要是我也有一颗,送给亲爱的妈妈就好了!”忽然,有一颗小星星从空中滑落下来,落在了草地上,不见了。“是流星吗?”小鼹鼠赶紧跑过去看。找了半天也没看到。忽然,他一抬头,看到不远处,有什么东西一闪一闪的,“哇!是星星!”他跑过去,仔细一看,原来是一只萤火虫。 这个故事抓住什么展开联想?是有关于什么的想象?你觉得合理吗?为什么?讨论交流故事抓住一颗从天上掉落的星星展开联想,想象的是一只萤火虫。因为萤火虫和星星很相似,都会在夜空中发光,所以想象很合理。 习作操练顺着思路将故事说完整!想好了,就拿起笔,对照习作要求,完整地写下来吧! 习作要求1.想象大胆,新奇有创意。2.想象要合理、自然。3.自然有序、重点突出、主次分明、结构完整。 自主修改写完的同学自己小声读一读,将有明显错误的地方改一改。1.词句错误的地方改正过来。2.语句不通顺的地方改通顺。3.想象不太合理的地方,进行修改。 分享交流将自己写的片段读给同桌听一听。同学在读自己的习作时,其他同学注意倾听,选出自己喜欢的作品。对有问题的地方提出自己的建议。 在一个漂亮的文具盒里,住着铅笔、橡皮和尺子,它们每天都尽心尽力地帮助小主人学习。有一天晚上,小主人躺在床上刚准备睡觉的时候,听见它们正在窃窃私语。范文引路文具盒里的故事文具居然会说话,想象真奇特! 铅笔说:“不知道小主人最近脾气为什么那么暴躁,做不出题就把我狠狠地摔在地上,思考问题的时候总是咬我的头,我每天都被弄得伤痕累累。”这时候,尺子也开口了:“我也委屈着呢!你看,小主人总是把花花绿绿的贴纸往我身上贴,把我清晰的刻度都遮住了,我快不能正常工作了。”“我更糟糕,小主人闲着无聊结合生活实际展开想象,有理有据! 的时候总喜欢用小刀在我身上划来划去,我都已经没有一块完好的皮肤了,呜呜……”橡皮委屈地哭了起来。文具盒听了,气愤地说:“是呀,是呀,再这样下去,我们都不愿意帮助他学习了。”听到这里,小主人惭愧极了,他把文具盒抱在怀里,对它们说:“对不起,我再也不会伤害你们了。”赋予了文具像人一样的喜怒哀惧,生动有趣! 想象的世界里,一切都变得那么奇妙。用心感悟、大胆想象、合理创编,就能创造出属于自己的想象世界!

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所属: 小学 | 语文
发布时间:2022-04-02 18:00:08 页数:26
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