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部编版小学语文三年级下册：第5单元习作例文：一支铅笔的梦想（教学课件）

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一支铅笔的梦想 情景导入铅笔有哪些梦想？ 讨论交流铅笔为什么会有这些梦想呢？ 通过阅读，你认识了一支怎样的铅笔？讨论交流 文中重复使用“哈,多么好玩儿!多么开心!”有什么作用?讨论交流重复使用这些句子，表达了铅笔的快乐无比。这是想象的力量，想象使人变得幸福、快乐。 这篇文章之所以写得具体生动，亲切感人，其中最重要的一个原因是作者敢于大胆想象、合理想象，充满正能量的想象。因此，同学们在想象时要注重这些方面。重点讲解 课堂练说（1）展开合理想象，想一想铅笔还可以变成什么。（2）学习文中充满正能量的想象。铅笔还可以为人们做些什么事情？ 再见

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所属： 小学 | 语文
发布时间：2022-04-08 16:00:04 页数：8
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