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部编版一年级语文下册教学课件:口语交际:一起做游戏(配套课件)

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口语交际一起做游戏 老鹰捉小鸡我来讲一讲掷沙包丢手绢捉迷藏 我玩过_____和_____的游戏。指导说话 我最喜欢玩________的游戏,因为这个游戏_______。指导说话 说话时:1、吐字清晰、声音响亮;2、看着对方的眼睛,用眼神来帮助交流;3、说话要完整,让人听明白。倾听时:1、专注地听,不打断别人的话;2、不了解的地方举手询问,询问时要使用礼貌用语。贴心小提示—— 贴鼻子 1、请贴鼻子的同学先看好小熊鼻子所在的位置,再把眼睛蒙上;2、原地转三圈开始贴鼻子,此时可以向大家提问两次;3、把鼻子贴在自己认为正确的位置。游戏规则—— 你可以这样说——今天,同学们一起玩了“贴鼻子”的游戏。我们是这样玩的:首先________,接着________,最后________。“贴鼻子”真好玩!你还可以这样说——今天,同学们一起玩了“贴鼻子”的游戏。我们是这样玩的:第一步________,第二步________,第三步________。“贴鼻子”真好玩!一边说,一边做动作,这样别人更容易明白。 邀请小伙伴——小红:来,和我们一起做游戏吧!小光:可是我不会玩啊。小红:没关系,我教你,这个游戏这么玩:首先________,接着________,最后________。(第一步________,第二步________,第三步________。)小光:好的,我明白了,我们开始玩吧。 你可以这样说——我们小组同学一起玩了________的游戏。我们是这样玩的:首先________,接着________,最后________。________真好玩!你还可以这样说——我们小组同学一起玩了________的游戏。我们是这样玩的:第一步________,第二步________,第三步________。________真好玩! 采访进行时—— 课后活动:与家人一起交流玩过的游戏,说清楚游戏规则,让更多的人一同分享你的快乐!

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所属: 小学 | 语文
发布时间:2022-04-11 16:00:04 页数:12
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