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部编版五年级语文下册教学课件:口语交际:我们都来讲笑话(配套课件)
部编版五年级语文下册教学课件:口语交际:我们都来讲笑话(配套课件)
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语文五年级下册我们都来讲笑话口语交际 导入新课一个一年级的小朋友一回到教室就告诉教师:“老师,树下有好多蚂蚁!”老师点点头,忽然想到蚂蚁(ant)这个词的英语一开学就教过了,想看看小朋友是否还记得,便问:“那蚂蚁怎么说?”小朋友一脸茫然,过了一会儿才回答说:“蚂蚁,他,他没有说话!” 了解笑话笑话从哪儿来可以是网络、书籍和报刊上看到的笑料,也可以是从别人那儿听来的趣事,还可以是从别人那里听到的。 讲笑话的技巧讲笑话有什么技巧(1)要把笑话内容熟记下来。(2)尽量表现出笑话中人物的神情和语气。(3)要沉住气,自己不要笑场。(4)克服口头禅、重复等不良习惯。 选择笑话选择笑话(1)选择的笑话在内容上一定要幽默有趣。(2)选择的笑话情节比较简单,形式要短小精悍。(3)所选笑话还要语言浅显易懂。(4)所选笑话一定要内容健康的,最好能蕴含一定生活道理。 交际要求(1)每个同学都要参与这项活动,先在小组里讲,看谁在小组里讲得最好。(2)讲笑话时自己不能笑,逗人的地方特别要讲清楚,让别人听懂,否则不会起到逗人的效果。说笑话时如果能配以动作姿势,效果会更好。 小结与作业小结:同学们,今天我们上了一节生动、有趣的口语交际课,学会了讲笑话,懂得了笑话不仅内容短小精悍、幽默有趣。更重要的是有些笑话让人笑过之后还能领悟出深刻的哲理。课后作业:搜集和积累笑话,利用课余时间说给自己的同学或家人听。 再见
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所属:
小学 | 语文
发布时间:2022-04-12 16:00:02
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