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2022部编六下语文第五单元15真理诞生于一百个问号之后第1课时教案

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15.真理诞生于一百个问号之后【教学内容】教科书P78~82内容。【教学目标】1.学会12个生字,正确、流利、有感情地朗读课文,摘抄对自己有启发的语句。2.理解课文内容,体会文中含义深刻的句子,引导学生认识凡事多问几个为什么的重要性。3.体会本文语言生动、准确的特色,学习用事实说明道理的写法。能仿照课文的写法写一段话,用具体事实说明一个观点。【教学重点】学习课文用典型具体事例说明观点的写作方法。【教学难点】感受、领悟见微知著、独立思考、锲而不舍、不断探索的科学精神。第1课时【教学过程】一、谈话激趣,导入新课1.有很多同学特别崇拜科学家,能说一说你最崇拜的科学家是谁吗?2.你们知道科学家们主要依靠什么取得了伟大的成就吗?3.教师小结。4.谁来谈谈你对这句话的理解?(学生自由发言)下面我们来共同学习第15课,请同学们齐读课题。相信同学们学过课文,对这句话会有更深刻的理解。二、初读课文,整体感知1.听课文朗读,画出课文中生字新词。2.学生自读课文,注意读准字音、读通句子。画出文中对自己有启发的句子,反复朗读。3.出示词语。4.指名分段读课文,纠正字音,疏通难读的句子。5.默读课文,想一想课文是围绕哪句话来写的,把这句话画出来。作者通过这篇文章要说明一个什么观点?用哪些事例来说明自己的观点?三、细读课文,理清条理1.认真读课文,边读边想课文每个自然段都写了什么,给课文划分层次。2 2.学生交流层次划分,说明分层理由。3.教师对照板书进行小结。四、布置作业,巩固提高熟读课文,抄写生字新词。2

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所属: 小学 | 语文
发布时间:2022-04-12 19:00:06 页数:2
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