小池上课课件（部编一年级语文下册）

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉 举报

1/39

2/39

3/39

4/39

剩余35页未读，查看更多内容需下载

充值会员，即可 免费下载 文档下载

新课导入花瓣尖，花色鲜，浮水面，睡得甜。（打一花名）猜一猜：荷花杨万里小池走近诗人杨万里：字廷秀，号诚斋。“南宋四大家”之一。代表作品：《晓出净慈寺送林子方》《宿新市徐公店》等。会认字流liú水流爱ài柔róu荷hé关爱柔和荷花泉quán泉水露lù角jiǎo露出角落泉泉眼泉水流流水河流爱爱护关爱柔柔和温柔liúàiróuquán 荷荷花荷叶露露天露珠角豆角角落hélùjiǎo 熟字比较受爱河荷你能说说它们的区别吗？白+水=泉雨+路=露加一加角号角角色jiǎojué露露珠露一手lùlòu多音字会写字wú造句无论刮风还是下雨，她上学从不迟到！结构组词无论无知无法无天笔顺独体结构 shù结构组词树林树木绿树成荫左中右结构造句我家门前有一片树林。笔顺 ài结构组词爱护爱好相亲相爱上中下结构造句爱护环境，要从我们自己做起。笔顺 jiān结构组词笔尖刀尖风口浪尖上下结构造句他用卷笔刀把铅笔削尖了。笔顺 jiǎo结构组词直角角度勾心斗角上下结构造句豆角尖尖的，又细又长。笔顺重难点字指导wú第三笔竖撇与第一笔横相连，不要写成“元”。中间是“冖”，不要写成“一”。ài 上部第一笔是“|”，不要写成“」”。jiān 比一比，看谁能把生字写得又快又好，注意观察生字笔画在田字格中的占位哦！整体感知根据停顿节奏读。小池[宋]杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。//// 结合古诗和配图，你能看出这首诗是描写的哪个季节吗？小池[宋]杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。【惜】爱惜。【爱】喜爱。古诗解读泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。结合配图，说一说这两句诗描写了怎样的画面？从泉眼中缓缓无声地流出一道细流，倒映在水面的树荫喜爱这晴天风光的柔和。泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。你能从“惜”字和“爱”字里面感受到什么？“惜”化无情为有情，展现了泉眼对泉水的爱。“爱”字给绿树以生命，将自然之物变得生动。讨论交流小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。【小荷】鲜嫩的荷叶。【露】露出。结合配图，说一说这两句诗描写了怎样的画面？嫩绿的荷叶，那尖尖的小角刚刚露出水面，早就有蜻蜓飞来落在上头了。泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。合作探究小池[宋]杨万里这首诗描写了哪些景物呢？你能用自己的笔将这首诗中描写的景物画下来吗？结合图片中的景物回忆古诗描写的画面，然后试着背出来！看图背一背，看谁背得快。背诵指导感悟提升《小池》一诗从“小”处入手，把大自然中极为平常的细小事物，如泉、荷、蜻蜓等写得惟妙惟肖、和谐自然，犹如一幅色彩明丽的水墨画，表达了作者对大自然景物的热爱之情。池上小池找一找，这两首古诗所描绘的景物有哪些共同点？都描写了夏季的荷花。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。拓展延伸晓出净慈寺送林子方[宋]杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。bìjìngxīhúliùyuèzhōngfēngguāngbùyǔsìshítóngjiētiānliányèwúqióngbìyìngrìhéhuābiéyànghóng 六月的西湖最美的时候，风光与其他时候大不相同，满湖的荷叶一直铺到水天相接的地方，碧绿一片，在阳光的照射下荷花更加红艳。【译文】泉水清泉荷花荷叶流水水流踪迹足迹课堂练习一、读一读，记一记。我也会组词扩词。露出露天号角触角温柔柔和爱惜爱心二、根据古诗内容填一填。小娃撑小艇，浮萍一道开。偷采白莲回。不解藏踪迹, （）无声惜细流，树阴照水爱（）。（）才露尖尖角，早有蜻蜓（）。小池泉眼晴柔小荷立上头

版权提示

温馨提示：
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属：小学 | 语文

发布时间：2022-04-22 15:01:21 页数：39

价格：￥3 大小：18.69 MB

小池上课课件（部编一年级语文下册）

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。 侵权申诉 举报

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉举报