人教统编本语文小学二年级下册第七单元测试题有答案（共两份）

人教统编本语文小学二年级下册第七单元测试题（一）(时间：60分钟分值：100分)第一部分我是拼写小能手一、书写展示台。抄写生字，给自己认为写得好的字画“★”，再填空。（4分）劝蛙积转二、拼音小乐园。（21分）1.给下面加点字选择正确的读音。（6分）（1）我和杜真子一见面就像亲姐妹似（shìsì）的，有种似（shìsì）曾相识的感觉。（2）我拿着扇(shānshàn)子给爷爷扇(shānshàn)风降温。（3）到了寒露(lòulù)天气，一些露(lòulù)天植物渐渐枯萎了。2.读拼音，写汉字。（15分）（1）shānɡdiàn经理juédìnɡ，tínɡzhǐ售mài野tù肉。（2）bēi子里的水有点xián，里面不是chá水，yīnɡ该是海水。（3）让人zuìtònɡ心的是，有老人摔dǎo，人们不敢去扶。第二部分我的记忆力真棒三、词语积累吧。（17分）1.照样子，写词语。（9分）泪泪水泪流满面催人泪下哭 泣安2.比一比，再组词。（8分）坡（）买（）减（）终（）破（）卖（）咸（）冬（）四、句子加油站。（6分）1.见善则迁，。2.人谁无过？，善莫大焉。3．，闻善则拜。第三部分我要试试小身手五、照样子写句子。（12分）1.因为月亮姑娘每天都在变，所以到现在还穿不上合身的衣裳。因为，所以。2.要是在泥塘周围种些草，就能卖出去了。要是，就。3.没人留意的晨光，因为所有人都在熟睡。，因为。六、口语实践营。说一说，写一写。（5分）蜘蛛看到蜈蚣后，吓得它跑到网上去了。接下来会发生什么事呢？先想一想，再讲给大家听。七、课文想象家。（8分）最后，大象还是把他的耳朵放了下来。这样，虫子飞不进去了。有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把它们赶跑。大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。”1.大象把他的耳朵放下来是为了什么？（4分） 2.说一说你对“人家是人家，我是我。”的理解。（4分）八、课外阅读轩。读短文，完成练习。（12分）小熊猫锻炼小熊猫吃了睡，睡了吃，胖得连路都走不动，他自己也经（常长）为这犯愁。小山雀交给他这一张“药方”：每天锻炼身体，坚持下去身体准会变得很结实。小熊猫答应了。并且请小山雀每天早上来叫他。第一天，小山雀在树上叫小熊猫。小熊猫在暖乎乎的洞里望望洞外，冷风呼呼地刮，树叶直飘，太冷啦！小熊猫懒洋洋地翻了个身说：“我今天腰疼，明天再去。”第二天清早，小山雀又来叫小熊猫。小熊猫又说：“我今天腿疼，改日再去。”第三天还是这样，再以后，小山雀（再在）也不来喊他了。半个月过去，小熊猫显得比以往更胖了，别说跑，就连一条小沟也跨不过去了。1.用“√”标出括号内使用正确的字。（2分）2.用“”画出小山雀开的药方。（3分）3.小熊猫半个月后为什么比以前更胖了？（4分）4.读了故事，你想对小熊猫说些什么？（3分）九、写话百草屋。（15分）如果可以养一只小动物，你想养什么？谢谢你的理由。参考答案：一、略。二、1.（1）shìsì（2）shànshān（3）lùlòu2.（1）商店决定停止卖兔（2）杯咸茶应（3）最痛倒三、1.啼哭痛哭流涕哭笑不得哭泣泣不成声可歌可泣安全安然无恙安居乐业2.示例：上坡破坏买菜售卖减少咸菜终于冬天四、1.有过则改2.过而能改3.闻过则喜 五、提示：用上加点词语，句子通顺即可。六、略。七、1.防止虫子飞进耳朵，二是赶跑虫子。八、1.常再2.每天锻炼身体，坚持下去身体准会变得很结实。3.他总找借口不去锻炼。4.示例：小熊猫赶快行动起来锻炼身体吧。九、略。统编本语文小学二年级下册第七单元测试题（二）(时间：60分钟分值：100分)一、基础达标。(46分)1．选择加点字的正确读音，用“____”标出。(3分)可怜(lián　lán)竹竿(gān　gǎn)抹布(mā　mǒ)颈项(jǐn　jǐng)趴着(bā　pā)吆喝(hè　hē)2．看拼音，写字词。(10分)(1)chōufangzhībiānzhī小毛虫要学会丝，为自己茧屋。(2)shànmànmànshān大象的耳朵像子，地动。(3)juédìngshāngdiàn蜘蛛开一家。(4)màibān青蛙想掉烂泥塘到城里住。3．照样子变一变，再组词。(8分) 例：亭→停(停止)曼→____(　　)只→____(　　)元→____(　　)子→____(　　)娃→蛙(青蛙)跟→____(　　)棋→____(　　)寓→____(　　)咚→____(　　)4．查字典填空。(5分)(1)“痛”是____结构的字，部首是____，除部首外有____画，我还会写带有这个偏旁的字________、________。(2)“倒”的部首是____，它有两个读音，分别是________和________，可分别组词为________、________。5．给句中带点字选择正确的解释。(4分)【编】①用细条或带形的东西交叉组织起来。②按一定的原则、规则或次序来组织或排列。③把材料加以适当的组织排列而成为书籍、报刊、广播电视节目等。④捏造。(1)妈妈是一家出版社的编辑。(　　)(2)这都是小明瞎编的，我们不能相信。(　　)(3)蜘蛛的口罩编织店开业了。(　　)(4)舞蹈的编排很有创意。(　　)6．根据意思，选择恰当的词语填在括号里。(4分)(1)感到很吃惊。(　　)(2)看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。(　　)(3)仔细地看。(　　)(4)自己对自己说话。()7．照样子，填一填。(6分)例：急得(　团团转　)热得(　　)痛得(　　)笑得(　　)酸得(　　)累得(　　)看得(　　) 8．应用什么语气读？请连一连。(3分)大象喜欢自己的耳朵吗？肯定大象多么喜欢自己的耳朵啊！感叹大象喜欢自己的耳朵。怀疑9．判断下面的句子是否完整，在完整的句子后的括号里打“√”。(3分)(1)趴在一片叶子上。(　　　)(2)大象把大耳朵一扇。(　　)(3)蜘蛛的招牌上写着。(　　　)二、教材回顾。(9分)1．大象有一对大耳朵，像________似的耷拉着，小兔、小羊、小鹿、小马、小老鼠都说他的耳朵，最后，大象说：“_________________________________。”从这个故事中，我懂得了一个道理：__________________________________________________。2．蜘蛛开店了！谁来买商品了？连一连。口罩围巾袜子蜈蚣河马长颈鹿3．见善则迁，____________________。人谁无过？_____________，善莫大焉。________________，闻善则拜。三、主题探究。(5分)张小家有一只雪白的小猫，名叫咪咪，黄色的眼睛，眼睛下方有两撮黑毛，十分可爱。可是前不久，这只小猫不见了，张小家可着急了，我们来帮他写一张寻猫启事，帮助张小家把猫找回来吧。寻猫启事 四、阅读拓展。(15分)(一)课内阅读。(9分)“卖泥塘喽，卖泥塘！”有一天，青蛙又站在牌子旁吆喝起来，“多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。你可以看________，听________。你可以在水里________，躺在草地上________。这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里，突然愣住了，他想：这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？于是青蛙不再卖泥塘了。1．把正确答案的序号填在短文的横线上。(2分)A．小鸟在树上唱歌　　　　　B．晒太阳C．蝴蝶在花丛中飞舞　　　　D．尽情游泳2．青蛙的泥塘，有________，有________，有________，有________，所以青蛙决定____________________。(5分)3．请为青蛙的泥塘写一句广告语。(2分)(二)课外阅读。(6分)晒被子天气很好。花狗晒被子，大个子熊却不晒。大个子熊苦着脸，心情很糟糕，因为他夜里尿床了。花狗知道大个子熊尿床，但不能说。一说，大个子熊准哭，他怕羞。花狗端了杯茶喝，故意把茶泼在大个子熊的被子上，然后道歉。“一点关系也没有，晒一晒就干了。”大个子熊吹着口哨，也把被子挂在绳子上晒。花狗笑，大个子熊也傻傻地笑，并悄悄对自己说：“晚上少喝汤，千万别再尿床了。”1．大个子熊为什么心情很糟糕？用“____”在文中画出来。(2分)2．花狗为什么把茶水泼到大个子熊的被子上？(　　)(2分)A．因为他想找个理由让大个子熊晒被子。B．因为他没拿好茶杯。3．花狗真是个________________________的孩子。(2分) 五、写话展示。(25分)你喜欢小动物吗？选择自己最喜欢的小动物写一写。参考答案一、1.lián　gān　mā　jǐng　pā　hè2．(1)抽　纺织　编织(2)扇　慢慢　扇(3)决定　商店(4)卖　搬3．示例：慢　慢慢　织　织布　完　完全　籽　花籽根　根本　期　日期　遇　遇见　终　终于4．(1)半包围　疒　七　示例：疼　病(2)亻　dǎo　dào　示例：倒下　倒立5．(1)③(2)④(3)①(4)②6．(1)惊讶(2)羡慕(3)端详(4)自言自语7．示例：直冒汗　哇哇叫　弯了腰　直咧嘴　直喘气很仔细大象喜欢自己的耳朵吗？肯定大象多么喜欢自己的耳朵啊！感叹大象喜欢自己的耳朵。怀疑9．(2)√二、1.扇子　人家是人家，我是我　别人说的不一定就是最好的，只有适合自己的才是最好的2．口罩围巾袜子蜈蚣河马长颈鹿3．有过则改　过而能改　闻过则喜三、示例：我家丢失了一只小猫，名叫咪咪，她有一身雪白的皮毛，黄色的眼睛下方有两撮黑毛，如果哪位好心人发现了，请通知我。联系电话：×××××××联系人：张小家×年×月×日 四、(一)1.C　A　D　B2．树　花　草　水塘　不卖泥塘了3．示例：想参观最美泥塘，就来青蛙泥塘。(二)1.因为他夜里尿床了。2．A3．既有爱心又聪明五、略。