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口语交际 我们都来讲笑话教学课件(部编版五年级语文下册)

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谈话导入你喜欢听笑话吗? 植物人大娃:“妖精!我们要消灭你!”蛇妖:“呵呵,真是可笑。你们自个儿也都是葫芦变的,凭什么叫我妖精!”葫二娃:你也说了,我们是葫芦变的,自然不是妖精。蛇妖:“不是妖精是什么?”葫芦娃们异口同声:“哈哈哈哈!我们是植物人!” 省长老师正在帮一个小学生填写报名表,她问:“你爸爸是干什么工作的?”小学生骄傲地说:“我爸爸是省长!”老师吓了一跳,问:“是哪个省的省长啊?”小学生回答道:“我上幼儿园的时候,爸爸从不给我买玩具,能省就省,阿姨们都说我爸爸是最省钱的家长,后来就叫成了省长。” 生活中,有时候我们讲几句小笑话,会为自己带来轻松的心情,也可以给身边的人带来快乐。这不仅是风趣的表现,也是一种智慧。今天,我们就围绕讲笑话这个话题,来上一节口语交际课,学习和探究如何让我们更风趣,更有智慧。 我们都来讲笑话口语交际 同学们,老师给你们设置了6道关卡,只要你顺利通过这6道关卡,就一定会在讲笑话方面大有提升,说不定还能成为班里的“笑星”呢! 第一关关于笑话我知道同学们,你们知道什么是笑话吗?笑话有什么特点?讲笑话有什么意义呢? 什么是笑话?引人发笑的故事就是笑话。 笑话有什么特点?笑话一般比较短小,通常包含着不同于常理的思维方式和行为模式,所以才会引人发笑。 优秀的笑话,含有极强的语言表达技巧和人类的高超智慧,不仅可以帮助我们排遣愁绪,开朗心智,还可以帮助我们学习更好地做人。讲笑话有什么意义呢? 一个财主请了一位老师教儿子识字。第一天老师教写“一二三”,“一”字就是“一横”,“二”字就是“两横”,“三”字就是“三横”,财主的儿子一想“原来写字这么简单”,就跟财主说他已经学会写字了,财主非常高兴,就考一考他,叫他写个“百”字,他随即拿起笔写了好久才写好,拿给财主看,财主当场气晕了过去,原来他在纸上画了100条横线。 能找会选我最棒第二关大家课前已经收集了一些很棒的笑话,说说看,你的笑话是从哪儿来的?你为什么选择这些笑话? 小组交流笑话从哪里来?(1)从书籍、报刊、杂志、网络上看到的;(2)从别人那里听来的。(3)来自生活中的真实经历。选择笑话健康向上、幽默有趣。 第三关你以前一定给别人讲过很多笑话吧?讲笑话时要注意什么呢?提炼方法冲冲冲 (1)要发音准确,口齿清晰,这是讲好笑话的基本功。哥挎瓜筐哥挎瓜筐过宽沟,赶快过沟看怪狗,光看怪狗瓜筐扣,瓜滚筐扣哥怪狗。绕口令 (2)要熟记笑话的内容。(3)尽量表现出笑话中人物的神情、语气和动作。(4)克服口头禅、重复等不良的口语习惯。(5)要沉住气,自己不要笑场。 我们都来讲笑话口语交际 第四关用上我们总结的方法,快来试一试老师准备的这几则笑话吧!相信你一定是最棒的!牛刀小试露锋芒 爸爸:孩子,你知道南非有什么稀有动物吗?儿子:有北极熊。爸爸:孩子,在非洲是找不到北极熊的。儿子:所以才说它是稀有动物啊! 父亲:“你认识多少字了?”儿子:“就认得阿拉伯数字1到7。”  父亲:“你真蠢,长大该怎么办啊。”儿子:“没关系,长大我可以当作曲家,作曲家只写7个数字,连8都用不上。” 有一个读书人教儿子认“一”字,不一会儿,那男孩就记住了。第二天,那人擦桌子时,随手用抹布在桌面上画了一横,想考一考儿子还认不认识“一”字,那男孩一点也认不出来。父亲说:“这就是昨天教你的‘一’字呵!”男孩睁大眼睛,吃惊地说:“只隔了一夜,‘一’字就长成这么大啦!” 从上面这三则笑话中选择一个你觉得最有趣的,试着讲一讲吧! 第五关班里要组织“笑星”评选比赛啦!邀请你来当评委,你能制订一份详细的星级评选细则吗?我当评委我最棒 01☆熟记笑话内容☆有表现力☆不要笑场☆无不良口语习惯☆突出笑点每个要点一颗星,最高得五颗星。评星细则星级 作为评委,还要学会评价,既能够提出别人所讲笑话的优点,还要能提出合理的建议。学会评价 第六关日常生活中,我们可以在哪些情况下给别人讲笑话呢?交换笑话增感情 我们在很多情况下都可以讲笑话。现在就有一个讲笑话的机会。小明同学因为这次考试没考好,心里非常难过。你能给他讲个笑话,逗他开心吗? 01法国曾经出过一道智力测验题,有奖征答。题目说,如果卢浮宫不幸失火,这时你只能从里面抢出一幅名画,你将抢哪幅画?在征集的答案中大部分人都选择了世界名画《蒙娜丽莎》。大奖最后却被法国大作家凡尔纳拿走了,他的答案最简单:我抢离安全出口最近的那幅画。 01除了讲笑话外,如果我们是一位听众,在听笑话的时候应该注意些什么呢?1.认真倾听。2.听懂内容。 课堂小结同学们,今天我们一起上了一节生动、有趣的口语交际课,学会了说笑话,懂得了好的笑话不仅内容短小精悍、令人捧腹大笑,更重要的是让人笑过之后,还能领悟深刻的道理,增进人与人之间的感情。 01只要大家继续努力,留心收集笑话,并运用今天学到的方法,把笑话讲给身边的人听,努力让自己成为更风趣和具有智慧的人,你们将来一定能成为名副其实的“笑星”,受到越来越多人的喜爱。 感谢观看

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所属: 小学 | 语文
发布时间:2022-05-08 20:00:04 页数:32
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