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部编三年级语文下册第六单元20肥皂泡第2课时教案

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20肥皂泡第二课时一、复习课文和词语1.齐读一遍课文。2.出示含有生字的课文词语,指名领读,师挑选生齐读。3.认读注音生字,开火车读并口头给每一个字组一个词。二、学习写字1.出示几个要求会写的大字。(廊、仰、越、透、若)观察每个字的字形、结构、部首。说说哪个字最难认,交流识字方法。2.动画演示“廊”、“透”“越”的笔顺。注意“双耳”和“乃”“走”字的笔顺。“廊”和“越”“透”都是半包围结构的字。其中“透”笔顺是先里后外。“越”笔顺是先外后里。3.提示“若”字注意下面是“右”不是“石”。“越”里面不要写“成”。“仰”不要多加一笔撇。【设计意图:识字、写字是低年级阅读教学的重点内容之一,教师要予以足够的重视。易错笔顺要经常复习巩固,并注意归纳相同结构字的笔顺规律,并时刻提醒低年级学生注意良好的写字习惯。】4.每个生字在田格本上写三个,注意写字姿势,写完同桌互相检查纠错。三、拓展小练笔(选做)1.那一个个__________的泡泡,像_________________________2.这些泡泡是那么_______,那么________,那么________,那么_________。3.送上天去,___过海去,____过高山,____在草地……4.悬着心,仰着头,停着呼吸___着头,____着脸,___着手,___着眼,___着耳朵1

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所属: 小学 | 语文
发布时间:2022-05-19 10:00:37 页数:1
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