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口语交际 即席讲话精品课件(部编八下语文)

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八年级语文下册口语交际即席讲话\n1.学习即席发言的仪态风度和构思技巧,克服即席发言的紧张心理。(重点)2.通过创设情境,进行思维训练,提高即席发言的能力。(难点)3.培养良好的语言习惯,展现文化素养和气质风度。(素养)学习目标\n即席讲话,是一种在特定情景下实现没有充足准备的临场说话的口语样式。不要轻视小范围的即席发言,它是练就生花妙舌的好机会。如果说大庭广众下的演讲是大兵团作战,即席发言则是战地轻骑,它精悍、灵活,故不应等闲视之,正像打仗前定要厉兵秣马一样,即使三五分钟的发言也要精心准备。什么是即席讲话?整体感知\n即席讲话的特点了解特点即境而发随机而发整体感知\n著名节目主持人杨澜一次在广州市天河体育中心主持一场晚会,在中途退场下台阶时,不小心一脚踩空,从台阶上摔了下来。实例引领如果你是杨澜,如何应对这一难堪的场面呢?整体感知\n“真是人有失足,马有失蹄呀。我刚才的狮子滚绣球节目滚得还不熟练吧?看来这次演出的台阶不那么好下哩!但台上的节目会很精彩的,不信你们瞧他们。”杨澜这段非常成功的即兴发言,不仅为自己摆脱了难堪,更显示出她非凡的口才。她的话音刚落,会场就立刻爆发出热烈的掌声。有的观众还大声说:“广州欢迎你!”让我们看看她是如何化解这一尴尬场面的?整体感知\n事先应尽量了解要参加的活动,略做准备,做到心中有数。要根据特定的背景、场合决定说什么和怎么说,以取得较佳的讲话效果。要认真聆听,可以由他人的发言引出自己的话。不宜长篇大论,要观点明确,针对性强。有鲜明的语言特色:机智敏捷,幽默诙谐,精练隽永,简洁明快,优美动人情真意切。即席发言技巧整体感知\n一、以小组为单位,每名同学提供两个话题,本组同学随机抽取,并就自己抽到的话题做两分钟的即席讲话。参考话题:1.我有一个小小的心愿2.请以“人生处处是考场”为话题讲话。3.“每一种创伤,都是一种成熟。”你同意这种说法吗?说说你的看法。4.请以“感恩”为话题,举一个或多个具体的例子,阐述你对感恩的看法。精读细研\n5.描述你心目中的英雄,并诠释你心中英雄的定义。6.请以“不必要完美”为话题讲话。7.请以“永不放弃”为话题讲话。8.“朋友”的定义是什么?具体说说朋友对你生活的影响。9.说说你对“美”的看法。10.谈谈你对交“网友”的看法。精读细研\n提示:1.可以把话题写在纸条上,将纸条混在一起,由同学们轮流抽取。2.一名同学讲话时,其他同学要注意聆听,并在其讲完后讨论、评价,提出改进意见。3.当众讲话时,感到紧张是正常的。可以通过深呼吸、微笑等方法来帮助自己放松下来。也可以默默地鼓励自己,以缓解紧张情绪。精读细研\n人生处处是考场人生处处是考场,命运之神会给你几张空白的试卷,并告诉你:“做好它,充实你生命的每一页;做完它,直到你生命的终点,直到考试结束。”考场上,我们先做选择题,在善与恶之间,在美与丑之间,在灵与肉之间,在人格与权力之间,在尊严与生命之间,我们往往只能选择一个。杨靖宇选择了尊严,他的生命虽已消逝,他的精神却长存于天地之间;汪精卫选择了权力,虽然他曾威风八面,却已被永远逐出炎黄子孙的行列。考场上,我们再做填空题。我们应该用青春去做好每一口语实践拓展探究\n道题目,用拼搏去填上每一处空白。鲁迅、郭沫若填写了中国文学的空白;钱学森、邓稼先填写了中国科技的空白;梅兰芳、侯宝林填写了中国艺术的空白。我们也许没有他们那样出色,但只要我们尽力而为,就没有什么不安的了,因为我们还有人生的大题目——问答题。考场上,我们还要做问答题。也许,问答题无穷无尽;也许,没有人能答对全部题目。但请不要考虑这些,我们要做的是用行动去回答人生中的每一个问号。答对了,那就请开始下一个题目;答错了,也不要紧,只要用橡皮把错误答案擦干净,拓展探究\n再写上正确的答案,你同样有资格解答下一道题。人生处处是考场,请遵守考试的规则,在考场上作弊,纵得一时的满足,终究逃不过“时间”这位主考的眼睛,他一定会宣布取消你的考试资格。所以请诚实地去做这份试卷。人生处处是考场,我们要慎重对待。游戏人生,游戏考场,最终被游戏的只会是你自己。让我们用全部的精力,全部的热情,全部的心血去做每一道题目。如果你做到了这一点,那么在考试结束铃声响起之时,你一定会轻松地站起来,对自己说:“我无愧于人生,我无愧于生活这份答卷!”拓展探究\n二、从下列情境中选择一个,本组同学每人做3分钟左右的即席讲话。每组推选一名同学做代表,由语文老师指定情境和讲话时间,分别做即席讲话。情境1:同学的生日聚会上送祝福情境2:班会上分享个人读书经验情境3:学校夏令营结束后谈感受情境4:代表班级祝老师新年快乐精读细研\n提示:1.讲话时要考虑所选情境的主题和氛围特点,力求让自己的讲话合情合理。2.认真聆听,注意与其他同学的讲话相呼应。明确讲话的目的,让自己的讲话内容集中、充实。3.在准确表情达意的基础上,尽量使自己的语言有特色,吸引人。精读细研\n关于读书体会的即席讲话既然今天是交流读书体会,那么,我想结合自己的读书体会和大家聊聊读书。一个爱读书的民族,必定是一个文化素质较高的民族;一个爱读书的人,也必定是一个文化素质较高的人。读书能开拓我们的视野,提高我们的写作水平。读书能提升心灵修养,丰富我们的人生底蕴。一个有读书习惯的人,经过书籍日积月累的浸润,气质就会逐渐变得高贵而不媚俗,性情逐渐变得细腻而平静,内心逐渐变得博爱而不自私。读书能让人保持平淡的心境。有人把读书比作精神的呼吸,当你对一本书、一篇文章,甚至一句话产生深深的共鸣时,你会感叹拓展探究口语实践\n于读书竟有如此魅力!为了让我们的生活和心灵变得轻盈一些,我们需要读书。那么,怎样读书呢?其一,要择书而读。需要的才是最适合的,读适合的书才能有良多收获。如果没有特别需要的书要读,可以读经典。经典是经过岁月沉淀下来的人类智慧的结晶,可以让我们拥有根本性的智慧。其二,要读而有术。要对好书反复品味,不断将其内化吸收,然后进行批判性阅读,有自己的思想主张和拓展探究\n价值判断;在读书过程中与作者进行辩论,最后形成自己的思想体系,为我所用,而不是让自己的脑袋成为别人的思想的跑马场。其三,要学以致用,融会贯通。读了就要去整理、反思、提纯,尤其是及时记录自己的所思所感,日积月累,那会是一笔巨大的财富!以上是我在读书方法方面的几点心得,愿与大家分享。最后,希望我们都能爱上阅读,享受阅读!拓展探究

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所属: 初中 | 语文
发布时间:2022-05-31 17:29:57 页数:18
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