人家部编版七年级语文上册《西游记》名著导读课件

《西游记》名著导读课竞赛西游知多少：7、沙和尚的法号是()A、沙悟净B、沙悟能C、猪刚鬃1、《西游记》中唐僧的原型是()A、玄奘B、玄明C、唐三藏2、猪八戒原本是天上的()A、弼马温B、天蓬元帅C、卷帘将3、《西游记》一书共有()A、八十回B、九十回C、一百回4、唐僧的坐骑小白马原本是()A、东海龙王儿子B、西海龙王儿子C、南海龙王儿子5、《西游记》中唐僧的徒弟是指()A、孙悟空、猪八戒B、孙悟空、哪吒、沙和尚C、孙悟空、猪八戒、沙和尚、小龙马6、孙悟空一个筋斗能飞()A、十万八千里B、十万三千里C、十万里ABCBCAA作品背景唐僧取经，原是一个真实的历史事件，在唐太宗年间，僧人玄奘费时17年，历经百余国，克服了许多难以想象的困难，来到天竺国（现在的印度），取回了650多部佛经，这事在民间广为流传，而且越传越广，越传越奇，人们加进了神猴得道、降妖捉怪等许多神话传说，酝酿了七百多年之后，终于从吴承恩笔下诞生出了这部旷世神魔小说——《西游记》，原著共有100回。《西游记》是一部优秀的古典神话小说，为中国“四大名著”之一，书中讲述唐朝三藏法师西天取经的故事。其中“大闹天宫”、“三打白骨精”、“三调芭蕉扇”等故事更是妇孺皆知，耳熟能详。小说的前七回写的是孙悟空出世“大闹天宫”；第八回至十二回写如来说法，观音访僧，魏征斩龙，唐僧出世等故事，交待了取经的缘由；从第十三回到全书结束，写师徒四人历经九九八十一难，最终到西天取得真经，修成正果的故事。作品介绍内容情节你来说这部书的主要内容是什么？反映了什么主题？情节概括《西游记》主要写孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经，沿途遇到八十一难，一路降妖伏魔，化险为夷，最后到达西天、取得真经的故事。主题讽刺批判社会现实的黑暗，歌颂敢于斗争，善于斗争，不畏强权，乐观顽强的精神，同时也告诉人们必须经历磨难才能最终获得成功。情节：《西游记》中的哪些情节是你最喜欢的？你为什么喜欢它？人物形象大家谈常言道：“皇帝轮流做，明年到我家。”行者认得他是妖精，更不理论，举棒照头便打。“师父，此时我已成佛，与你一般，莫成还戴金箍儿，你还念甚么《紧箍咒》儿掯勒我？趁早儿念个松箍儿咒，脱下来，打得粉碎，切莫叫那甚么菩萨再去捉弄他人。”孙悟空-----第七回八卦炉中逃大圣五行山下定心猿----第二十七回尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王-----第一百回径回东土五圣成真孙悟空乐观大胆、敢于战斗的叛逆性格，与神的变幻不测、猴的急躁敏捷十分和谐地融为一体。理想英雄：敢于斗争、有勇有谋、无私无畏、积极乐观凡人弱点：心高气傲、争强好胜，容易冲动，爱作弄人“上复丈母、大姨、二姨并姨夫、姑舅诸亲：我今日去做和尚了，不及面辞，休怪。丈人啊，你还好生看待我浑家，只怕我们取不成经时，好来还俗，照旧与你做女婿过活。”“师父，他要和你分行李哩。跟着你做了这几年和尚，不成空着手回去？你把那包袱里的甚么旧褊衫，破帽子，分两件与他罢。”“我拿了攒在这里，零零碎碎有五钱银子，因不好收拾，前者到城中，央了个银匠煎在一处，他又没天理，偷了我几分，只得四钱六分一块儿，你拿了去罢。”猪八戒---第十九回云栈洞悟空收八戒浮屠山玄奘受心经----第二十七回尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王-----第七十六回心神居舍魔归性木母同降怪体真猪八戒气不忿，在旁儿唆嘴道：“师父，说起这个女子，他是此间农妇，因为送饭下田，路遇我等，却怎么栽他是个妖怪？哥哥的棍重，走将来试手打他一下，不期就打杀了；怕你念甚么《紧箍儿咒》，故意的使个障眼法儿，变做这等样东西，演幌你眼，使不念咒哩。”----第二十七回尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王猪八戒本性憨厚纯朴，呆得可爱；能吃苦，关键时刻能发挥重大作用。好吃懒做，迷恋女色，使乖弄巧，搬弄是非，贪图安逸，好占便宜。勇敢中带着怯懦，憨厚中带着奸滑。和孙悟空、猪八戒这一猴一猪比较起来，第三位徒弟沙和尚显得故事较少，生气不足，那么在整个故事上如果没有了沙和尚行不行？沙僧不行，因为当孙行者和八戒闹矛盾的时候，须由他出来劝说调解，两位师兄外出时，就由他陪伴师傅，如果没有了他，唐僧就危险了，经也取不成了。所以沙和尚是不能缺少的一位人物。沙僧闻言，打了一个失惊，浑身麻木道：“师兄，你都说的是那里话。……今日到此，一旦俱休，说出这等各寻头路的话来，可不违了菩萨的善果，坏了自己的德行，惹人耻笑，说我们有始无终也！”------第四十回“婴儿戏化禅心乱，猿马刀归木母空”沙和尚道德的典范，是粘合剂，调和剂恩怨分明，坚持原则；忍辱负重，顾全大局不善言辞缺乏个性在这四个人当中，我们或赞赏孙悟空的英勇，或喜欢猪八戒的活泼，或敬佩沙和尚的踏实，但更多时候却讨厌唐僧的迂腐、懦弱，经常流眼泪，那么，我们到底应该怎样评价唐僧呢？唐僧三藏答曰：“我弟子曾在化生寺对佛设下洪誓大愿，不由我不尽此心。这一去，定要到西天，见佛求经，使我们法轮回转。”三藏勒马道：“悟空，切莫伤人，只吓退他便罢。”纷纷落泪，魂飞魄散，坐不稳雕鞍，翻跟斗跌下白马。三藏道：“你这猴头，当时倒也有些眼力，今日如何乱道！这女菩萨有此善心，将这饭要斋我等，你怎么说他是个妖精？”------第十三回陷虎穴金星解厄双叉岭伯钦留僧------第五十六回神狂诛草寇道昧放心猿----第二十七回尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王唐僧心地善良，信仰坚定，不畏艰险，勇往直前。是非不分，盲目慈悲，固执迂腐，懦弱无能。精神境界崇高，实干能力不足唐僧是不是一个英雄？小小辩论场勇者开路，能者显才，智者献策，而将将之才必定是那些对终结目标抱有坚定信念的贤人志士！这四个人物形象各具特点，有优点也有不足，充分体现了个性美。那么你从中有何体会呢？感悟人生孙悟空—战胜自我，改变世界感悟人生唐僧—认准目标，坚持到底猪八戒—快乐生活，幽默人生沙和尚—谦逊为人，踏实做事感悟人生—团结协作，共同进步团队作品意义：艰苦奋斗、坚持不懈地实现某一崇高的目标。唐僧师徒克服八十一难，终成正果。在我们生命的日子里，其实也是一样，有晴天，也会有阴天、雨天、雪天；在我们的人生道路上，有平川坦途，也有无舟之渡，无径之山。在人生的道路上，我们该如何应对这些“磨难”呢？生活链接：敢问路在何方你挑着担，我牵着马迎来日出，送走晚霞踏平坎坷，成大道斗罢艰险,又出发,又出发啦啦…………一番番春秋冬夏。一场场酸甜苦辣。敢问路在何方路在脚下。你挑着担，我牵着马翻山涉水两肩霜华风云雷电任叱咤一路豪歌,向天涯,向天涯啦啦…………一番番春秋冬夏。一场场酸甜苦辣。敢问路在何方路在脚下。环境果是好山——千峰排戟，万仞开屏。日映岚光轻锁翠，雨收黛色冷含青。枯藤缠老树，古渡界幽程。奇花瑞草，修竹乔松。修竹乔松，万载常青欺福地；奇花瑞草，四时不谢赛蓬瀛（yíng）。幽鸟啼声近，源泉响溜清。重重谷壑（hè）芝兰绕，处处蒨崖苔藓生。起伏峦头龙脉好，必有高人隐姓名。——《西游记》第一回但见那——夭夭灼灼，颗颗株（zhū）株。夭夭灼灼花盈树，颗颗株株果压枝。果压枝头垂锦弹，花盈树上簇胭脂。时开时结千年熟，无夏无冬万载迟。先熟的酡[tuó]颜醉脸，还生的带蒂青皮。凝烟肌带绿，映日显丹姿。树下奇葩并异卉，四时不谢色齐齐。左右楼台并馆舍，盈空常见罩云霓。不是玄都凡俗种，瑶池王母自栽培。——《西游记》第五回美吗？唐僧告别唐王、众僧时有一段描写的诗句“数村木落芦花碎，几树枫杨红叶坠。路途烟雨故人稀。黄菊丽，山骨细，水寒荷破人憔悴。白蘋红蓼（liǎo）霜天雪，落霞孤鹜（wù）长空坠。依稀黯淡野云飞。玄鸟去，宾鸿至，嘹嘹呖呖声宵碎。”美吗？——《西游记》第十四回比较一下，你更喜欢看《西游记》的小说原著还是改编的电视剧？它们有什么不同？1、电视剧着重突出了打斗情节和人物形象，所以令观众印象深刻。可以不费吹灰之力就能了解这本书跌宕起伏的故事情节。（更直观，鲜明）2、阅读原著，可以从中看出了在电视剧中所体会不到的经典、传神描写人物的手法和环境、诗句等。（美的享受）任何一种对经典名著的改编，都是经典名著在新的时代的再创造。换句话讲，经典名著永远是可以被后人开发利用的文化资源，是取之不尽，用之不竭的文化宝库。与时俱进的同时不忘传统只有认真研读原著，才能真正做到站在巨人的肩膀上居高临下的看待问题课外作业:课后读原著，摘取一则自己觉得描写优美的段落写在摘抄本上。《西游记》的内涵非常的丰富，一节课的解读只能是一个引子，大量的工作，更深层次的思考还需要我们同学在课后去完成。让我们在《敢问路在何方》这首歌曲中结束我们的愉快之旅，让我们把更多的感悟留在课后，留在同学们课外每一次的名著解读中。小结：读一部名著就像和一位伟人对话。敢问路在何方你挑着担，我牵着马迎来日出，送走晚霞踏平坎坷，成大道斗罢艰险,又出发,又出发啦啦…………一番番春秋冬夏。一场场酸甜苦辣。敢问路在何方路在脚下。你挑着担，我牵着马翻山涉水两肩霜华风云雷电任叱咤一路豪歌,向天涯,向天涯啦啦…………一番番春秋冬夏。一场场酸甜苦辣。敢问路在何方路在脚下。完