人教部编版九年级语文上册《孤独之旅》教学课件

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉 举报

1/25

2/25

3/25

4/25

剩余21页未读，查看更多内容需下载

充值会员，即可 免费下载 文档下载

九年级-上册-第四单元15孤独之旅曹文轩难点名称：1.体验成长的感受。2.理解细节描写对表现人物的作用。目录CONTENTS2导入学习目标整体感知赏析感悟赏读提升布置作业教师寄语【创设情境，导入新课】学生课前三分钟展示：我来说，你来猜学生：各位老师，同学们，大家好！今天的课前三分钟是我来说，你来猜。他是出生于60年代初的男孩。这个男孩，他曾经可是一个人物。他的年龄和我们差不多，他是个班长，而且还是班上成绩最好的一个学生。除此之外，他家还是当地最有钱的人家，当别的同学穿着单衣哆嗦着进入冬天时，他却拥有一年四季穿不完的衣服；别的孩子即使到了六年级也只能用草绳当裤带时，他在一年级的时候就拥有了一条油汪汪的皮带；当别人几乎还没有见过自行车是啥样子的时候，他已经骑上了专属于他自己的自行车。这个男孩，大家猜一下他是谁？杜小康【学习目标】1、理解文意，体会在孤独中成长的感受。2、体验主人公成长的历程。3、进行两项训练：概括能力和赏析能力。课题解读“孤独”——独自一人面对“旅”——旅行的路程。【整体感知】这篇小说讲述了一个怎样的故事？提示：可以从小说的三要素考虑。课文讲述了少年杜小康跟随父亲到芦荡放鸭，在孤独中成长的故事。1、我不去放鸭了，我要上岸回家…… 2、我要回家……3、还是分头去找吧。4、蛋！爸！鸭蛋！鸭下蛋了！1、我不去放鸭了，我要上岸回家……教师提示：赏析人物语言要注意两点：1、联系相关内容。如什么时候，什么地点，怎样的状况下说这些话的；2、言为心声。注意体会说话人的心情、心理。也就是不能孤零零地只看这句话，一定要关注说话的背景。1、我不去放鸭了，我要上岸回家……从这句话中你看出了一个怎样的杜小康？一个不能体贴父亲，只想着自己的杜小康。一个不懂事、任性、爱撒娇的杜小康。一个过惯了富裕日子、不能吃苦的杜小康。下面请同学们在文章中找到语言依据，用“一个杜小康”这样的句式，回答你阅读的结果。2、我要回家……3、还是分头去找吧。4、蛋！爸！鸭蛋！鸭下蛋了！【赏析感悟】1、我不去放鸭了，我要上岸回家…… 2、我要回家……3、还是分头去找吧。4、蛋！爸！鸭蛋！鸭下蛋了！还是分头去找吧。我看到了一个经历了暴风雨之后能够承担家庭的重任，直面生活困难的杜小康。证据是第40段、第41段，当父亲告诉他要他休息的时候，他摇摇头说，还是分头去找吧。第43段：“天黑了。空手回到窝棚的杜雍和没有见到杜小康。”他没有见到杜小康说明杜小康已经去找鸭子了，从这里我看出了杜小康甚至比他的父亲还要有独立感和坚强。蛋！爸！鸭蛋！鸭下蛋了！短短的四句话就让我们鲜明地感受到了一个小男孩的成长历程。当我们陪着杜小康走完这段孤独之旅，结合杜小康的成长，你认为怎样算是长大了？【赏读提升】“小山一样的学业负担把我和外界隔绝了，没有朋友，没有交流，没有娱乐，但我依然坚持”“爸爸妈妈不在身边的时候，我能照顾自己。孤独茫然、恐惧害怕、胆怯孤独不再忽然地恐慌长大了、坚强了不成熟成熟孤独之旅曹文轩成长之旅【布置作业】杜小康真的出息了吗？请同学们课下从《草房子》中去寻找答案吧。【教师寄语】少年时就有一种对待痛苦的风度，长大时才有可能是一个强者。——曹文轩《青铜葵花》谢谢！再见！

版权提示

温馨提示：
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属：初中 | 语文

发布时间：2022-06-05 22:13:23 页数：25

价格：￥5 大小：1.32 MB

人教部编版九年级语文上册《孤独之旅》教学课件

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。 侵权申诉 举报

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉举报