七年级下册语文第二单元测试卷（含答案）

６．下列语言表述得体的一项是（Ｃ）（２分）示例：感谢肖非为大家带来的《我的中国梦》，我们有一个共同第二单元检测卷Ａ．我常常想，那些虚长我几岁的哥哥姐姐，是怎样让自己的青春的中国梦，这个梦想需要我们以青春的名义去奋斗，奋斗的青年华过得充实自在而又缤纷多彩的。春是美好的，奋斗的青春是幸福的，下面请听７０２班李强的演时间：１２０分钟满分：１２０分Ｂ．自从上次班主任老师造访我家后，我和爸爸妈妈的关系逐步变讲《奋斗的青春》。（符合串场词承上启下的特点１分，语言表得融洽和谐。达１分）题序一二三总分Ｃ．我们载歌载舞，热烈欢迎四面八方的客人莅临学校。二、阅读理解与欣赏（４４分）得分Ｄ．在朋友家，我发现这个原本冷冷清清的地方因为我们的欢声笑（一）阅读下面乐府民歌，完成题目。（１４分）语而蓬荜生辉，温馨美好。木兰诗一、积累运用（２６分）【点拨】Ａ．虚长，谦辞，应自用；Ｂ．造访，表示被访者尊贵；Ｄ．蓬荜生辉，谦唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。１．下面加点字的注音无误的一项是（Ｃ）（２分）辞，应自用。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军Ａ．骨碌（ɡū）亘古（犵è狀犵）嗥鸣（犺á狅）７．古诗词默写填空。（６分）帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长獉獉獉兄，愿为市鞍马，从此替爷征。Ｂ．咀嚼（犼犻á狅）呜咽（狔è）云鬓（犫ì狀）（１）独坐幽篁里，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》）獉獉獉东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘Ｃ．哺育（犫ǔ）督促（犱ū）污秽（犺狌ì）（２）《春夜洛城闻笛》中揭示主旨的诗句是：此夜曲中闻折柳，獉獉獉去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河Ｄ．炽痛（狕犺ì）谰语（犾á狀）机杼（狕犺ù）何人不起故园情。獉獉獉去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。【点拨】Ａ．犵è狀犵—犵è狀；Ｂ．犼犻á狅—犼狌é；Ｄ．狕犺ì—犮犺ì。（３）故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。（岑参《逢入京使》）万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战（４）草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。（韩愈《晚春》）２．下面词语书写无误的一项是（Ｂ）（２分）死，壮士十年归。（５）《木兰诗》中“朔气传金柝，寒光照铁衣”通过环境描Ａ．屏障攀谈丰绕浩浩荡荡归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所写，渲染出军旅生活悲壮、严酷的气氛，烘托出木兰勇敢、坚强Ｂ．诞生红妆扑朔警报迭起欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。的性格。Ｃ．灌输斑澜默契一泄万丈爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊Ｄ．泛烂誓言峭璧惊涛澎湃８．综合运用。（６分）来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我建国七十周年之际，学校准备举办以“天下家国”为主题的系【点拨】Ａ．绕—饶；Ｃ．澜—斓，泄—泻；Ｄ．烂—滥，璧—壁。旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行列活动，请完成下列任务。十二年，不知木兰是女郎。３．依次填入下面句子横线处的词语，最恰当一项是（Ａ）（２分）【“经典诗词”朗诵会】历史车轮，时代潮流，历史只会眷顾雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？（１）为《观沧海》（曹操）的朗诵选配一支背景曲，根据下列名曲的曲、、搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。９．解释下列句中加点的词。（４分）风、旋律或节奏介绍，选配最恰当的是（②）（只填序号，２分）Ａ．滚滚向前浩浩荡荡坚定者奋进者（１）愿为市鞍马买（２）赏赐百千强有余獉獉①《平沙落雁》，曲风静美舒缓，优美动听。（３）火伴皆惊忙军中的同伴（４）双兔傍地走跑Ｂ．滚滚向前浩浩荡荡奋进者坚定者獉獉獉②《十里埋伏》，曲风苍凉慷慨，激昂向上。１０．翻译下面的句子。（４分）Ｃ．浩浩荡荡滚滚向前坚定者奋进者③《春江花月夜》，曲风委婉质朴，旋律流畅。（１）朔气传金柝，寒光照铁衣。Ｄ．浩浩荡荡滚滚向前奋进者坚定者④《阳春白雪》，旋律清新明快，节奏活泼。北方的寒气传送着打更的声音，清冷的月光映照着战士的铠甲。【点拨】首先，“滚滚向前”应修饰“车轮”，“浩浩荡荡”应修饰“潮流”，所以⑤《渔樵互答》，旋律悠然恬静，节奏轻快。（２）双兔傍地走，安能辨我是雄雌？排除Ｃ、Ｄ项；由“只会”“而不会”可知，前后文的内容是一一对应的，所以【“爱国人物”故事会】雄雌两兔贴近地面跑，怎能辨别哪只是雄兔，哪只是雌兔呢？“犹豫”与“坚定”，“懈怠”与“奋进”，“畏难”与“搏击”相对应。因此答案为Ａ。（２）请你从下面给出的两个爱国人物中任选一个，按照例句仿写一１１．有诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”《木兰诗》中有相似句话。（２分）的两句诗是“将军百战死，壮士十年归。”（２分）４．七年级举行汉字书写比赛，下面是主持人的一段结束语，其中两处闻一多邓稼先１２．找出文中描写家人听说木兰凯旋时的言行的句子，并说说这样写画线句均有语病，请写出修改意见。（４分）例句：“土地的歌者”艾青，在他深爱着的土地上用嘶哑的喉咙有什么表达作用。（４分）同学们，写字水平能反映一个人的语文素养。①希望本次活歌唱。句子：爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻动能激发同学们的写字水平；②也希望大家通过持之以恒不间断仿句：姊来，磨刀霍霍向猪羊（２分）。作用：渲染快乐热闹的气氛，表现地练习，写出一手美观的汉字。全家欢乐的情景（２分）。①修改意见：将“水平”改为“热情”或将“激发”改为“提高”。示例一：“大勇的革命者”闻一多，在特务的枪口下为民族命运（二）阅读下文，完成题目。（１３分）②修改意见：删去“持之以恒”或“不间断”。故乡的银杏呐喊。示例二：“两弹元勋”邓稼先，在荒凉的戈壁里为核武器５．七年级诗文创作大赛来稿中，有一首律诗《五四百年祭》。其中颈张粉英研究坚守。（语意关联１分，语言表达１分）联部分为“开华夏千秋盛举，八方俊彦绘宏图”。因为律诗颈联要【“为国奋斗”演讲会】①谷雨这个季节一到，无论走在何处，只要看见银杏树，我都会求对仗工整，所以请你帮他修改一下。下面最恰当的一项是抬头，寻找枝头叶间藏着的花蕊，判断它的雌雄，像个有经验的老农。（３）假如你是主持人，请为以下两个演讲撰写串场词。（２分）（Ｄ）（２分）②我的谷雨，是与银杏树连在一起的，故乡的一棵银杏树。演讲顺序演讲题目演讲者Ａ．前辈创业青史载，八方俊彦绘宏图③那是一棵高大的银杏树。有多大呢？一个人抱不过来。曾经Ｂ．五四精神天地坼，八方俊彦绘宏图的夏天，我们一家人坐在树荫下吃饭；枝丫间用绳子吊一只小板凳，１《我的中国梦》７０１班肖非Ｃ．开华夏千秋盛举，数风流还看今朝我们坐上去荡秋千；我哥哥小时候被打，偷偷爬到树上躲避惩罚，顺２《奋斗的青春》７０２班李强Ｄ．开华夏千秋盛举，展神州万古雄风便睡过几次午觉。七年级语文下·Ｒ—８９—七年级语文下·Ｒ—９０—\n④银杏雌雄异株，要想丰收，必须人工授粉，这是我大学毕业后１５．文章⑦⑧段两次提到“我”流泪，结合内容，简要分析两次“流泪”然光着脚丫子，却憨态可掬。女儿抱着布娃娃，一边听父母讲中国的才知道的。那一年，我去离家１００多公里的一所乡村学校上班，父母的原因。（４分）变化和老家的故事，一边在布娃娃的身上摩挲。不放心，叫我哥哥去看我。我哥哥一进学校大门，第一眼就见院子里第一次是因为母亲每次都在银杏树下等“我”，关心“我”，“我”感⑨异国的天空湛蓝如洗，高耸的西尔斯大厦隐约入眼。一对穿的一棵高大银杏树，欣喜若狂：“这白果树是公的！”原来，在我上大学动而流泪（２分）；第二次是由于孤零零的银杏树引发了“我”对母着中国服装的外国男女，滑稽地从旁边走过。女的身穿红色旗袍，脚的那几年里，我的故乡正在经历一场银杏狂欢———银杏价格飞涨，家亲的思念、感伤而流泪（２分）。穿白色球鞋，又蹦又跳。男的上穿黄色唐装，下穿黑色牛仔裤，脚穿家都指望卖银杏发财。但家乡的雄性银杏树极为稀少。那几年，雄１６．请从结构和内容等方面谈谈文章最后一段的作用。（３分）拖鞋。女儿看着他们的打扮，叹了口气，低头抚弄心爱的中国娃娃。性花蕊只能依赖外地输入，它成为谷雨季节炙手可热的商品，最贵的结构上：照应标题，首尾呼应（１分）。内容上：揭示主旨（１分），再⑩黄妈妈坐在女儿对面，瞧着女儿抱着布娃娃爱不释手的样子，时候被炒到３００元一斤，一度被称为“树黄金”。写银杏花，再点时令，含蓄地表达了作者对母亲的怀念，令人回味忽然有了流泪的感觉。⑤我哥哥于是摘些雄花花蕊带回去。他满载而来，腾空包里捎（１分）。瑏瑡女儿啊，你可知道，这是妈临行前夕，用自己的衣服给这些小娃来的爆玉米花、花生、蚕豆、咸鸭蛋等等，只带银杏的花蕊回家。（三）阅读下文，完成题目。（１７分）娃缝的服装啊，只是鞋子实在没法做，只能让他们光着脚板！黄妈妈⑥五年后，我调动工作，到了另一所乡村学校。学校所在的小镇中国公仔心想，女儿肯定不会知道这些，自己和老伴儿也商量过，永远都不要对上有许多银杏树，就栽种在街道两边。我有了一个小家，哥哥也去了大海女儿说起。想着这些，黄妈妈擦了擦眼睛，露出一丝慰藉的微笑。外地，送银杏花蕊成为我的任务。与此同时，银杏不明原因地遭遇狂①远在美国芝加哥的女儿在越洋电话里不知道叮咛过多少次，（选自《读者》，有删改）跌，雄性花蕊也不再值钱了。但我渐渐养成习惯，一到谷雨季节就要要母亲去美国探望时，千万别忘记捎几个黑头发、黑眼睛的中国公１７．下列依次填入文中横线上的词语，最恰当的一项是（Ｃ）（３分）想着回一趟娘家。有一年，我居然骑着自行车回家，单程是５５公里。仔。女儿说，她需要看得见、摸得着的“中国公仔”在身边陪伴，这样Ａ．焦急怜惜遗憾Ｂ．怜惜遗憾焦急谷雨季节，我最为关注的就是银杏花蕊的成熟与采摘时间。花蕊可就不会因为过于想念家乡和亲人而伤心。Ｃ．怜惜焦急遗憾Ｄ．遗憾焦急怜惜以在自然状态下保存三四天。我学会用纸盒子装着敲落的花蕊，下②女儿从小就喜欢布娃娃。黄妈妈想起，以前给她买过很多布【点拨】文中横线上所填之词均是表示黄妈妈当时心理状态的词语，根据面垫上白纸。黄黄的花粉洇在纸上，那是最有生命力的花粉。将花娃娃，清一色都是洋娃娃，女儿爱不释手。只是上了初中后，由于功上下文语境便可得出。粉泡在水里，用喷雾器洒到银杏枝头，雌花就会坐果。课紧张，加上兴趣改变，玩旧的布娃娃都丢了。１８．结合文章内容，从记叙顺序的角度分析第②段在文中的作用。⑦那时候家里还没有电话。奇怪的是，我每次远远地就看见母③放下电话，黄妈妈心里满是，又有说不出的滋味。（３分）亲站在银杏树下眺望，朝着我回家的方向。母亲已经眼花了。我走④女儿八年前去芝加哥求学，时年二十三岁。那一去，成了永远第②段运用了插叙（１分），解释说明女儿打电话要中国公仔的原近了她才认出我，随即就是一声叹息：“女儿，你又瘦了！”听着母亲的的异国人。芝加哥气候温和湿润，特别适宜居住，女儿劝父母也过来因是女儿从小就喜欢布娃娃（２分）。话，我的眼眶湿润了。定居。黄妈妈放不下生养自己的地方，也放不下熟悉的亲朋好友。１９．请从描写方法的角度，赏析文中第⑧段画线的句子。（４分）⑧前些年，哥嫂已经在大庄子上另外建了楼房，生活设施齐全，可父母却死活要住老宅。老宅与新房子隔着一条河，在一块大田中⑤为了满足女儿的要求，黄妈妈和老伴儿苦苦寻找了半年多。此句运用了动作描写和神态描写（２分），生动形象地写出了女儿实际上，从女儿第一次提出的当晚，黄妈妈便兴冲冲地跑进附近的商间，连自来水都不通，只能使用井水。父母就那样守着老宅，守着银对中国公仔的珍爱以及获得它的激动、喜悦之情（２分）。场。没想到，第一次便以失望告终：偌大一个商场，全是黄发碧眼的杏树，直到相继去世。老屋倒塌了，最后的命运是被拆掉，推平还田。２０．文中第⑨段写到“一对穿着中国服装的外国男女，滑稽地从旁边外国娃娃，甚至还有黑肤黑发的非洲娃娃，愣是没有一个女儿说的黑老屋周围有竹园和各种杂树，都被薅得光光的，只留下那棵银杏树。走过”时，女儿为什么会叹气呢？（３分）发黑眼的中国公仔。此后，黄妈妈和老伴儿发动亲人、朋友，跑遍了母亲去世后，头个周年我回去时，老屋的位置灿烂着一片油菜花，中外国男女的服装搭配虽然有中国元素，但却显得不伦不类，女儿这个城市的大小商场，除了琳琅满目的洋娃娃，哪有黑发黑眼的中国间是孤零零一棵巨大的银杏树，浓阴密布。我的眼泪瞬间就出来了。因他们对中国文化的了解不够深入而叹气（１分）；看到他们虽然布娃娃呢？有一次，乡下归来的朋友告诉黄妈妈，说郊区某个地方有⑨没有人在谷雨季节等我回家了，再也没有了！穿着中国服装，却不是真正的中国人，在异国他乡，陪伴自己的只会唱歌跳舞的中国娃娃。黄妈妈知道那里流行木偶文化，街头巷尾⑩母亲说过，银杏花粉很轻，可以依靠风传媒。如今的谷雨季节有中国娃娃，女儿因为思念家乡而叹气（２分）。有类似的中国娃娃卖。于是她搭乘公交去了郊区，又转乘人力三轮一到，我就希望刮西风，希望这异地的花粉随风飘呀飘的，一直飘到２１．文中多次写到“黄妈妈”流泪，请找出两处并体会“黄妈妈”当时的车去农贸集市，在一个角落里果真看到许多中国娃娃。遗憾的是，这我老家那棵银杏树上去，让它坐满果实。心理和感情。（４分）些娃娃全用木头雕刻，不过是表面手绘着装、拼装活动手臂而已。虽（选自《扬子晚报》２０１９年５月１３日）示例：①苦苦寻找，在郊区找到木头雕刻的中国娃娃时，黄妈妈差然形态各异，终究是质地硬实的木头。黄妈妈差点落泪。１３．联系上下文，说说作者为什么说“我的谷雨，是与银杏树连在一起点流泪。为自己的不易，也因为在中国却找不到中国娃娃而感到的”。（２分）⑥离到女儿那里的日子越来越近，女儿小小的心愿仍未达成。愤懑。②黄妈妈看着女儿抱着布娃娃爱不释手的样子，想流泪。每到谷雨，“我”都会送回雄性花粉给老银杏树授粉；母亲每次都黄妈妈变得愈来愈，甚至打电话去一个玩具厂家，质问为什么只对女儿爱中国娃娃和爱自己的国家感到欣慰。③黄妈妈打定主会在银杏树下等“我”。生产洋娃娃。人家说，市场在外，产品要卖到国外。黄妈妈问为什么意不告诉女儿做布娃娃的真相，流泪了。黄妈妈觉得所做的一切国内也有销售。人家说，国人图稀奇，喜欢洋娃娃啊！深深自责的黄１４．联系上下文，品味下列句子，思考并回答括号里的问题。（４分）都是值得的，为终于圆了女儿的思乡梦而满足。（每处２分，具体（１）我的故乡正在经历一场银杏狂欢。（句中的“狂欢”有何含义？）妈妈，感叹着在自己国家里竟然找不出一个纯粹本国人模样的布娃内容１分，心理和感情１分，任选两处即可）“狂欢”是纵情欢乐的意思（１分），这里指银杏价格飞涨，大家娃。在黄妈妈决定带着歉意去美国的前夕，一个远在北方城市工作三、作文（５０分）都指望卖银杏发财（１分）。的老同学，快递来几个黑头发黑眼睛的布娃娃。黄妈妈打开包裹一２２．请以《那一次，我是怎样出丑的》为题，写一篇作文。（２）母亲去世后，头个周年我回去时，老屋的位置灿烂着一片油菜看，傻眼了：黑头发黑眼睛是真的，却是穿着和服的日本小玩偶啊！要求：①选好写作材料，抒发真情实感；②除诗歌外，文体不花，中间是孤零零一棵巨大的银杏树，浓阴密布。（请从对比⑦带着深深的，黄妈妈和老伴儿飞往芝加哥。限；③不少于５００字；④避开真实的人名、校名、地名；⑤书写规手法的角度，说说这样写的好处。）⑧几天后，芝加哥一所大学公寓的花园。女儿坐在绿茵茵的草范，卷面整洁。作者将“灿烂着一片油菜花”和“孤零零一棵巨大的银杏树”进坪上，捧着母亲从大洋彼岸带来的一对黑发黑眼的中国公仔，激动得略。行对比，反衬了银杏树的形单影只（１分），生动形象地表达了泪流满面。肥肥胖胖、笑容满面的两个布娃娃，男娃头顶红色瓜皮作者对母亲的怀念和内心的孤独（１分）。帽，女娃扎着两根红头绳，全都上穿红色夹袄、下穿绿色宽腿裤。虽七年级语文下·Ｒ—９１—七年级语文下·Ｒ—９２—