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六年级下册语文课件--习作一:家乡的风俗 (共18张PPT)优质课课件优质课课件优质课课件

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六年级语文(部编版下)习作一家乡的风俗教学目标1、介绍一种家乡的风俗,写一写自己参加过的一次风俗活动。2、分清详略,学会抓住特点介绍家乡的风俗。3、引导学生对话题作文进行分析、选材、拟题、写作。讨论交流你知道这些活动是干什么吗?赛龙舟踩高跷舞龙讨论交流你认识这些特殊时节才吃的食物吗?你知道什么节日吃这些东西吗?导入新课“离家三里远,别是一乡风。”我们的祖国幅员辽阔,民族众多,每个地方都有自己独特的风俗习惯。今天我们就来学习写作一:“家乡的风俗”。讨论交流先观察这三幅图,再说说分别描述的是什么传统风俗?春节拜年元宵节闹花灯大年夜包饺子课堂指导风俗就是特定区域、特定人群从古至今流传下来的风气、礼节、习惯等的总和。“离家三里远,别是一乡风。”区域不同,人群不同,他们沿用的风俗也会不同。什么是风俗?像我们刚学过的老舍先生写的北京的春节,沈从文的腊八粥,以及寒食节,中秋节,乞巧节,都是我国的传统风俗。新知讲解:如果是介绍风俗,要介绍这种风俗的主要特点。如果是写曾经参加过的风俗活动的亲身经历,则可以把这种风俗的特点或来历自然地穿插在合适的地方,然后重点写活动现场的情况和自身的感受。如果你对这种风俗习惯有自己的看法,也可以表达出来。习作要求写的是:家乡的一种风俗习惯或参加过的一种风俗活动的经历。不是,而是围绕家乡的风俗写一种或几种,可以以风俗的名称命题,题目越紧扣内容越好。1、这次习作,要求写什么?2、怎么写?3、本次习作的题目是《家乡的风俗》吗?思路点拨想——(1)你想写家乡的什么风俗?(2)你参加过什么风俗活动?思路点拨第一步:思路点拨第二步:构思——(1)你是否查过资料或问过长辈,你对这种风俗的主要特点你了解多少?(2)你对参加过的这个风俗活动现场情况是否还记忆深刻?思路点拨:思路点拨第四步:综上所述,你对两个问题哪一个最有话可说、最有东西可写?拟订你要写的作文题目。思路点拨第三步:你准备分几部分来写?哪些是重点需要详写?哪些是次要部分略写即可?拟订写作提纲。名段欣赏除夕真热闹。家家赶做年夜饭,到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。——《北京的春节》节选首句即本段中心句。点明时间和事件——除夕,热闹。年夜饭,穿新衣,贴对联,年画,灯火通宵,鞭炮声,吃团圆饭,守岁。每一件都是春节的风俗习惯,且是家家如此。这就是特定区域、特定人群从古至今流传下来的风气、礼节、习惯。名段欣赏初学喊爸爸的小孩子,会出门叫洋车了的大孩子,嘴巴上长了许多白胡胡的老孩子,提到腊八粥,谁不口上就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢。把小米,饭豆,枣,栗,白糖,花生仁儿合并拢来糊糊涂涂煮成一锅,让它在锅中叹气似的沸腾着,单看它那叹气样儿,闻闻那种香味,就够咽三口以上的唾沫了,何况是,大碗大碗的装着,大匙大匙朝口里塞灌呢!人物:小孩子,大孩子,老孩子——所有人。材料——小米,饭豆,枣,栗,白糖,花生仁儿做法——吃法——吃腊八粥的风俗写作指导1、要按一定的顺序写。先简要介绍风俗活动的时间、地点、人物和内容,然后详写参加活动的经过,最后写活动的结果及感受。可以把风俗的特点或来历自然地穿插在文中。2、要详略得当,重点突出。风俗活动的各个环节要写清楚,重点描写活动现场的情况和自身的感受,其他环节课根据对中心的体现选择详略。3、如果写自己对风俗活动的看法,可以用夹叙夹议的方式,表达出自己的观点,注意要有理有据,论证充分。例文赏析邢台的春节俗话说:“离家三里远,别是一乡风。”各个地区都有着不同的民族风俗,我们邢台地处华北平原,距离北京只有四百公里,春节的习俗跟北京大致相同,但在细节上还是有区别的。我们邢台的春节,也是从腊月二十三开始的,因为这天我们邢台的所有学校都开始放寒假了。小孩子放假在家,大人们也就开始忙起来了,妈妈开始打扫卫生,擦玻璃,洗窗帘,清扫犄角旮旯的灰尘,连我们小孩子也会派上工作,比如倒垃圾,擦门,擦窗户台等等。奶奶爷爷老人们还会在这天夜里祭灶,给灶王爷上香。卫生打扫完以后,妈妈就开始逛超市,往家里买一堆一堆的东西,有自己吃的零食,有给爷爷奶奶过年的年货,还有去亲戚家拜年时要送的礼品。接着就是帮着爷爷奶奶准备过年的食物,因为正月初七之前我们这里的超市虽然开门,但是蔬菜、馒头、肉类等食物是没有的,所以最少要储存10天的食物。除夕早晨,妈妈就开始催着我们赶快起床,简单收拾一下卫生之后,爸爸开例文赏析始带着我贴对联,妈妈则开始准备年夜饭。年夜饭特别丰盛,家家必备的菜有两样,一个是鱼,不管是什么鱼,家家户户都要有,因为鱼象征的是“年年有余”,第二样是鸡,不管怎么做的鸡肉,家家户户都肯定会摆上这道菜,意思是“大吉大利”。其他的各种北方菜、南方菜,川菜,湘菜,海鲜什么的可能就都不相同了。我发现我们邢台人,在中原这个位置特别好,全国各地的菜都能吃,没有什么忌口的,东北的猪肉炖粉条,新疆的烤串,南方的腊肉腊肠,海边的鱼虾蟹,山里的山货野味,好像我们都能吃。我们的特色就是没有特色,想吃什么就吃什么。春节最重要的一道食物是饺子,并且我们这里大多数人家都爱吃韭菜、萝卜、肉馅的饺子,走亲访友谁家都是这种肉馅的饺子,你说奇怪不?听我姥姥说,肉馅是富贵,韭菜是久久发财,萝卜是白白胖胖身体健康的意思。在除夕这天我们全家都要团聚在一起,尤其是晚上的年夜饭时间,大街上肯定是空无一人。爸爸妈妈把菜端上桌后,先是爷爷奶奶讲过年的规矩,然后是爸爸妈妈给长辈敬酒,说祝福新年快乐的祝福语,接着是孙辈给爷爷奶奶敬酒说祝福语,然后大家纷纷“开吃”。例文赏析到了0点的时候,前几年我们这里的鞭炮声很响,因为近几年讲环保、讲安全,大家都不放鞭炮了,街上倒是寂静了很多。但是每到这个时候,爸爸妈妈们就会跟他们的同事、朋友们发信息,互送祝福。大年初一,原来是一阵阵鞭炮声的城市,现在也是一片寂静,但人们还是会按时起床,带着小孩子到各个亲朋好友家里拜年。虽说要到处奔波,但孩子们也很兴奋,毕竟到了哪里,哪里的长辈亲戚都会给孩子们一些压岁钱,孩子们一个个拿着红包,吃着糖果,双脚再累,脸上的笑容也是甜的。大年初二是回姥姥家的日子,也是我们小孩子最快乐的时光,一般初三我们是不会串门的,除非是姥姥姥爷有一个去世了,我们就会初三回去,拜年的日子一般会持续到初五。接下去就稀里糊涂的到了正月十五元宵节,十六是我们开学的日子,开学以后,春节就算正式过完了。作业布置家乡的风俗围绕家乡的风俗这个话题,自拟题目,写一篇450字左右的文章。板书设计习作:家乡的风俗审读话题明确中心抓住特点  详略得当

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所属: 小学 | 语文
发布时间:2022-06-18 16:00:06 页数:18
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