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部编九年级语文上册第一单元1沁园春雪练习题

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1沁园春雪1.给加点的字注或根据注音写汉字素裹(guǒ ) 折腰(yāo  ) 谦逊(xùn)风骚(   sāo ) 红 zhuāng 素裹( 装 ) 顿失 tāotāo( 滔滔 ) 江山多jiāo( 娇 )  一代天 jiāo( 骄 )2.根据意思写词语①莽莽:无边无际。②顿失滔滔:(黄河)立刻失去了波涛滚滚的气势。描写黄河水结冰的景象。③山舞银蛇,原驰蜡象:群山好像(一条条)银蛇在舞动。高原(上的丘陵)好像(许多)白象在奔跑。“原”指高原,即秦晋高原。蜡象,白色的象。④红装素裹:形容雪后天晴,红日和白雪交相辉映的壮丽景色。红装,原指妇女的艳装,这里指红日为大地披上了红装。素裹,原指妇女的淡装,这里指皑皑白雪覆盖着大地。⑤分外妖娆:格外婀娜多姿。3.文学常识 毛泽东 ,字润之,湖南湘潭韶山人,伟大的无产阶级革命家、军事家、政治家、诗人。代表作有《论持久战》《反对党八股》《论人民民主专政》《反对自由主义》《沁园春-雪》《卜算子-咏梅》《沁园春-长沙》。“沁园春”是词牌名,“雪”是题目,内容跟“沁园春”没有关系《沁园春·雪》练习题姓名 一、给下列加点的字注音。分外(  )  妖娆(   )  折腰(   )稍逊(  )  今朝(   )  成吉思汗(  )二、解释下列词语:(1)顿:     (2)须:     (3)输:     (4)惜:     (5)逊:     (6)河:     (7)折腰:    (8)妖绕:    (9)风骚:     三、填空:1、毛泽东,字  ,我国伟大的政治家、   、、  和诗人。“沁园春·雪”的体裁是    ,也称    。一般分为上下两  (也称片)。2、“沁园春”是    名,“雪”是    。3、《沁园春·雪》上阕写景,融入    之情,下阕评论历史上卓有成就的五位帝王,抒发了颂扬        之情。4、这首词中点明题旨的句子是             。5、“略输文采”指的历史人物是    ;“稍逊风骚”指的是    ;“只识弯弓射大雕”指的是    。6、这首词中起过渡作用的句子是             。7、“风骚”原指    里的《国风》和    里的《离骚》。8、诗中写想象之景的句子是             。9、用互文见义手法写北国雪景的句子是    ,    。5\n10、本文用“    ,    ”两句由上阕写景自然过渡到下阕对历代英雄的评论。11、《沁园春·雪》一文中点明全文主题,抒发诗人豪情壮志的句子是    ,      ,      。四、选择题:1、下列诗句中朗读停顿有误的一项是(  )。A、须/晴日,看/红装素裹,分外/妖娆。B、江山/如此/多娇,引/无数英雄/竞折腰。C、欲/与天公/试比高。D、俱往矣,数/风流人物,还看今朝。2、下列语句没有运用修辞手法的一句是(  )。A、须晴日,看红装素裹,分外妖娆。B、山舞银蛇,原驰蜡象。C、惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。D、一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。3、下列句中加点的词,使用正确的一项是(  )A、这篇文章最突出的特点是语言富有文采。B、下雪的时候,雪花覆盖了大地,到处红装素裹,风景异常美好。C、他在老师眼里是好学生,在父母眼里是好孩子,他觉得自己就是备受宠爱的一代天骄,事事顺心如意。D、他的作文写得很风骚,特别是在遣词造句方面堪称一绝。4、下面各句中,没有语病的一项是(  )A、福州荣获“全国卫生城市”的原因是全市人民共同努力的结果。B、近年来,海交会已成为海峡两岸经贸合作和文化交流的重要平台。C、通过开展赛龙舟、包粽子活动,可以使屈原的爱国精神代代相传。D、一个人是否拥有健康的体魄,关键在于持之以恒地参加体育锻炼。5、结合语境,指出下列有误的一项是(  )A、俱往矣,数风流人物,还看今朝。(风流人物:指能建功立业的英雄人物。)B、长江上游顺流而下的大量“白色垃圾”严重污染水面,清理“白色垃圾”已迫在眉睫。(白色垃圾:指对环境造成污染的废弃塑料及制品。)C、他“说”了。说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!(气冲斗牛:形容气势之盛,可以直冲云霄。斗牛:指牛的脾气很大。)D、不言而喻,在创造的宇宙里,贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。(不言而喻:不用说就可以明白。)五、古诗词中有许多关于“雪”的名句,如岑参“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,你最喜欢的关于的“雪”的名句还有哪些?清写出来。5\n《沁园春·雪》练习题     一、字词积累1、给下列加点的字注音。  沁(   )园春 分外(   )  素裹(  )   妖娆(    )  莽莽(    )  折腰(    )  稍逊(   )  今朝(    )  成吉思汗(   )  数(  )风流人物2、解释下列词语:(1)顿:      (2)须:        (3)输:      (4)惜:       (5)逊:        (6)河:       (7)折腰:      (8)妖娆:      (9)风骚:       3、下列加点的字注音或解释不正确的一项是 (    ) A.沁园春(qìn) 上阕(jué)  惟余(只剩下) B.莽莽(mǎnɡ) 妖娆(ráo) 莽莽(无边无际) C.折腰(zhé) 稍逊(xùn )略输(稍差) D.滔滔(tāo)风骚(sāo)俱往矣(都已经过去了)4、"惟余莽莽"中"莽莽"和"顿失滔滔"中"滔滔"的意思是 (   ) A.无边无际河水流动  B.白雪波涛   C.白雪一片河水流动  D.无边无际波涛滚滚5、下列句中加点的词,使用正确的一项是(   )A、这篇文章最突出的特点是语言富有文采。B、下雪的时候,雪花覆盖了大地,到处红装素裹,风景异常美好。C、他在老师眼里是好学生,在父母眼里是好孩子,他觉得自己就是备受宠爱的一代天骄,事事顺心如意。D、他的作文写得很风骚,特别是在遣词造句方面堪称一绝。二、理解填空:1、毛泽东,字  ,我国伟大的政治家、     、     、    和诗人。“沁园春·雪”的体裁是     ,也称    。一般分为上下两   (也称片)。2、“沁园春”是     名,“雪”是    。3、《沁园春·雪》上阕写景,融入     之情,下阕评论历史上卓有成就的五位帝王,抒发了颂扬          之情。4、这首词中点明题旨的句子是              。5、“略输文采”指的历史人物是     ;“稍逊风骚”指的是    ;“只识弯弓射大雕”指的是      。6、这首词中起过渡作用的句子是                  。7、“风骚”原指     里的《国风》和     里的《离骚》。5\n8、诗中写想象之景的句子是                 。9、用互文见义手法写北国雪景的句子是      ,        。10、本文用“      ,     ”两句由上阕写景自然过渡到下阕对历代英雄的评论。11、《沁园春·雪》一文中点明全文主题,抒发诗人豪情壮志的句子是      ,        ,         。12、结合语境,指出下列有误的一项是(  )A、俱往矣,数风流人物,还看今朝。(风流人物:指能建功立业的英雄人物。)B、长江上游顺流而下的大量“白色垃圾”严重污染水面,清理“白色垃圾”已迫在眉睫。(白色垃圾:指对环境造成污染的废弃塑料及制品。)C、他“说”了。说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!(气冲斗牛:形容气势之盛,可以直冲云霄。斗牛:指牛的脾气很大。)D、不言而喻,在创造的宇宙里,贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。(不言而喻:不用说就可以明白。)三、古诗词中有许多关于“雪”的名句,如岑参“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,你最喜欢的关于的“雪”的名句还有哪些?清写出来。  四、中考试题追踪  11.(2004年青海省)建国50多年来,我国各条战线上涌现出一大批英雄模范人物,正如毛泽东在《沁园春·雪》中所写:"_________,_____________。"      《沁园春·雪》练习题答案一、1.(fèn)(ráo )(zhé)(xùn)(zhāo)(hán)    2.A 3.C 4.D 5.D 二、(1)顿: 立刻    (2)须:  等到   (3)输: 差,失(4)惜: 惋惜    (5)逊:  差     (6)河: 黄河  (7)折腰:鞠躬,倾倒      (8)妖绕: 娇艳美好(9)风骚: 概括广义的文化,包括政治思想文化在内。三、填空:1、 润之  ,思想家 、 军事家、 词  ,长短句 。 阕 。2、 词牌  ,词的题目  。3、热爱祖国  、 人民群众  。4、 数风流人物,还看今朝 。5\n5、秦皇汉武 ; 唐宗宋祖 ; 成吉思汗  。6、江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。7、《诗经》、《楚辞》 。8、 须晴日,看红装素裹,分外妖娆 。9、千里冰封 , 万里雪飘 。10、“ 江山如此多娇 , 引无数英雄竞折腰 ”11、俱往矣 , 数风流人物 , 还看今朝 。四、选择题:1、(C)。2、(D)。3、(A)4、(B)5、(C)五、①千山鸟飞绝,万径人踪灭。  孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。②千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。六(一)5.答案:这样写,词的意境大气磅礴,气象雄伟,令人心胸开阔,心气豪爽,精神奋发,为祖国山河如此壮丽而自豪,爱国热情油然而生,起着承上启下的作用。6. 答案:诗人笔下的北国雪景,空间极其广阔,景色极为壮丽。可以看出作者如同顶天立地的巨人,他的胸怀博大宽广,他的气魄雄伟旷达。作者的感情充满喜悦,豪迈奋发,充满对祖国山河的热爱。7. 答案:这样写有多种因素。第一,有视觉的因素。作者站得高,看得远。看到山势和丘陵绵延起伏,视线跟着地势望去,确有"山舞""原驰"的动感。第二,有精神的因素。作者精神振奋,意气风发。因而在他的心目中,大自然也生气勃勃,生动活跃。第三,有时代的因素。中国革命正在蓬勃发展,中国人民正在奋起抗日,化静态为动态,赋予群山高原以顽强的性格,可以体现中华民族不屈不挠的斗争精神和英雄气概。(二)8.答案:qiónɡfēiwéi9. 答案:比喻。如"容颜如莲花的开落""心是小小的窗扉紧掩"。10. 答案:这短诗描写了江南风情,表达了诗人豪放旷达的胸怀。七.答案:俱往矣,数风流人物还看今朝5

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所属: 初中 | 语文
发布时间:2022-06-22 10:43:42 页数:5
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