部编版一年级语文上册教学课件4 四季【精华版】

第1课时第2课时4四季春夏秋冬第1课时尖说春青蛙夏弯皮地冬（尖尖）（说话）（春天）（青草）（青蛙）（夏天）（弯曲）（皮球）（顽皮地）（冬天）jiānshuōchūnqīnɡwāxiàwāndedōnɡpí字词学习放飞小鸟地春弯冬夏说蛙青尖皮地dedì①地球，太阳系八大行星之一，人类居住的星球②表示思想活动的领域③底子助词，用在状语后，状语与后面的动词，形容词是修饰关系。（认真地）（土地）（见地）（质地）放学后，玲玲和兰兰在教室里认真地（）扫地（）。dedì读读释义，组个词，再选一选读音。tiānsìshì（春天）（四季）（总是）四是天给加点字选择正确的读音，画“√”。青蛙（qīnqīnɡ）尖尖（jiānjiānɡ）夏天（xàxià）顽皮（píbí）冬天（dēnɡdōnɡ）春天（cūnchūn）√√√√√√······选自《状元作业本》春姑娘来了，她下起的雨，轻轻的，我们叫（）。春姑娘来了，她吹来的风，柔柔的，我们叫（）。春姑娘来了，她长出的草，绿绿的，我们叫（）。春天是个多么美好的季节啊！和春有关的景物你知道吗？春chūn翘舌音春雨春风春草夏xiàdōnɡ冬折文文你发现了什么？四季sì全包围结构书写指导：第一笔竖起笔靠左，稍往右斜；第二笔横折，横段要长，折段稍稍左斜；第四笔竖弯，转弯要圆。草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。”cǎoyájiānjiāntāduìxiǎoniǎoshuōwǒshìchūntiān荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。”héyèyuányuántāduìqīnɡwāshuōwǒshìxiàtiān谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天。”ɡǔsuìwānwāntājūzheɡōnɡshuōwǒshìqiūtiān雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬天。”xuěréndàdùziyìtǐnɡtāwánpídeshuōwǒjiùshìdōnɡtiān诗歌的段落叫做小节，试着标注一下其他小节吧！第1小节第2小节第3小节第4小节草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。”cǎoyájiānjiāntāduìxiǎoniǎoshuōwǒshìchūntiān荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。”héyèyuányuántāduìqīnɡwāshuōwǒshìxiàtiān谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天。”ɡǔsuìwānwāntājūzheɡōnɡshuōwǒshìqiūtiān雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬天。”xuěréndàdùziyìtǐnɡtāwánpídeshuōwǒjiùshìdōnɡtiān第1小节第2小节第3小节第4小节借助拼音朗读课文，读准字音，读通句子。注意读音草芽尖尖荷叶圆圆谷穗弯弯春夏秋找一找，你有什么发现？尖尖圆圆弯弯叠词看图，在括号里填上合适的词语。①顽皮的②圆圆的③尖尖的④弯弯的____的草芽____的谷穗____的荷叶____的雪人①③②④选自《状元作业本》仔细看看，草芽的形状是怎么样的呢？草芽尖尖尖jiān上小下大尖尖尖除了“草芽尖尖”，我们还可以怎么说？草芽嫩嫩、草芽绿绿、草芽细细……草芽会对飞来的小鸟说些什么呢？请你来读一读吧！他对小鸟说：“我是春天。”高兴、欢快说shuō言字旁你还知道哪些言字旁的字？话、讲……大比较一下，有什么不同？书写指导：“天”的第二横要写在横中线上，两横之间的间距要适中。★一横短一横长★撇捺要舒展通过上节课的学习，我们看到了美丽的春天，你能来背一背第一小节吗？草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。”课文还写了夏、秋、冬三个季节，一起来看看吧！第2课时自由朗读第2～4小节，选出你最喜欢的季节吧！荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。”看这满池的荷叶，我们还可以怎么说？荷叶绿绿、荷叶大大……快看，还有谁坐在上面唱歌？青蛙qīnɡ后鼻音虫字旁的字一般和什么有关？昆虫虫字旁想一想，在荷叶上唱歌的青蛙，心情是怎么样的？快乐、欢快……荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。”让我们带着欢快的心情再来读一读这一小节吧！谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天。”你知道谷穗长什么样子吗？想一想，谷穗为什么会“鞠躬”呢？秋天到了，谷穗成熟了，重重的谷穗把秆子压弯了。丰收的心情是喜悦的，用喜悦的语气来读一读吧！雪人好玩吗？你是从哪看出来的？雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬天。”大肚子一挺顽皮皮pí组词：学着雪人的动作，用顽皮的语气读读他说的话吧！重读·（果皮）（橡皮）（皮衣）桃花莲花雪人黄叶春天夏天秋天冬天青蛙北风草芽谷穗连一连。选自《状元大课堂》小组合作，尝试背诵诗歌，并上台展示。★能记住诗歌的内容;★能加上动作来演一演;★能读出不同的语气。1.四人为一组，每人背一小节，边背边做动作。2.其他组认真聆听，指出错误，并做出评价。展示要求评价标准你喜欢哪个季节？仿照课文说一说。桃花红红，她对蝴蝶说：“我是春天。”骄阳似火，他对大地说：“我是夏天。”苹果飘香，她高兴地说：“我是秋天。”北风呼啸，他大声地说：“我是冬天。”仿照课文内容说一说，写一写。______朵朵，他对______说：“我是______。”鲜花燕子春天选自《创优作业100分》要写得上大下小，略细长一些。最后一捺从撇的上半部起笔，要写得舒展。长横在横中线上起笔，略微往上斜下半部分短竖在竖中线上，撇不能碰到横。四季各具特色草芽尖尖雪人挺大肚子荷叶圆圆谷穗弯弯板书设计这首儿歌通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人这几种具有代表性的事物的描述，表现了春、夏、秋、冬四季不同的特点，表达了作者对四季的喜爱之情。主题概括