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第三章 一元一次方程
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人教版七年级数学上册教案:一元一次方程1
人教版七年级数学上册教案:一元一次方程1
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人教版七年级数学上册教案:一元一次方程13.1.1一元一次方程(1)班级姓名__小组__评价__学习目标1.了解什么是方程,什么事一元一次方程。2.体会字母表示数的优越性。重点:知道什么是方程,一元一次方程难点:找等关系列方程使用说明及学法指导:先自学课本78—81页内容,独立完成学案,然后小组讨论交流。一.导学1.书中问题用算术方法解决应怎样列算式:2.含X的式子表示关于路程的数量:王家庄距青山___千米,王家庄距秀水___千米。从王家庄到青山行车__小时,王家庄到秀水__小时。3车从王家庄到青山的速度为___千米/小时,从王家庄到秀水的速度为___千米/小时。4.车匀速行驶,可列方程为:5.什么是方程?6.什么是一元一次方程?二、合作探究1.判断下列式子是否是方程:(1)5x+3y-6x=7(2)4x-7(3)5x>3(4)6x2+x-2=0(5)1+2=3(6)--m=112.下列式子哪些是一元一次方程?不是一元一次方程的,要说明理由.(1)9x=2(2)x+2y=0(3)x2-1=0(4)x=0(5)=2(6)ax=b(a、b是常数)3.(1)已知2xm+1+3=7是一元一次方程,求m的值;,(2)已知关于x的方程mxn-1+2=5是一元一次方程,则m=__,n=__.4、根据下列条件列出方程:(1)某数的5倍加上3,等于该数的7倍减去5;(2)某数的3倍减去9,等于该数的三分之二加6;(3)某数的8倍比该数的5倍大12;(4)某数的一半加上4,比该数的3倍小21.(5)某班有x名学生,要求平均每人展出4枚邮票,实际展出的邮票量比要求数多了15枚,问该班共展出多少枚邮票?三、学习小结四、作业习题3.1第1、5题。
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初中 | 数学
发布时间:2021-08-25 11:28:20
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