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第三章 一元一次方程
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人教版七年级数学上册教案:等式的性质2
人教版七年级数学上册教案:等式的性质2
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人教版七年级数学上册教案:等式的性质23.1.2等式的性质(2)班级姓名__小组__评价__学习目标1.会用等式的性质解简单的一元一次方程。2.培养学生观察、分析、概括及逻辑思维能力。重点:运用等式的性质。难点:用等式的性质解简单的方程。使用要求:独立完成学案,然后小组讨论交流。一、自主学习1、等式的基本性质有哪两条?2、(1)从3x+2=3y-2中,能不能得到x=y,为什么?(2)从ax=aby中,能不能得到x=by,为什么?3、利用等式的性质解下列方程:(1)x-2=5(2)=6(3)3x=x+6(4)x-5=4二、合作探究1、练习P84利用等式的性质解下列方程并检验:2、某班有男生25人,比女生的2倍少15人,这个班有女生多少人?3、,把1200克洗衣粉分别装入5个大小相同的瓶子中,除一瓶还差75克外,其余4瓶都装满了。每个瓶子可以装多少洗衣粉?1、甲乙二人同时由A地步行去B地.甲每小时走5千米,乙每小时走3千米.当甲到达B地时,乙距B地还有6千米.甲走了几小时?A、B两地的距离是多少?一、能力提升已知2x2+3x=5,求代数式-4x2-6x+6的值【提示】灵活运用等式的性质并将2x2+3x整体变成-4x2-6x是解决问题的方法二、小组小结三、作业:习题3.1第4、10、11题.
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发布时间:2021-08-25 11:36:02
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