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湘教版(2022)九年级数学上册课件:3.4.1第4课时 相似三角形的判定定理3
湘教版(2022)九年级数学上册课件:3.4.1第4课时 相似三角形的判定定理3
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湘教·九年级上册相似三角形的判定定理3\n情境导入试判断与△ABC相似的三角形.\n探究新知任意画两个三角形△ABC和△A′B′C′,使△ABC的边长是△A′B′C′的边长的k倍.分别度量∠A和∠A′,∠B和∠B′,∠C和∠C′的大小,它们分别相等吗?由此你有什么发现?ABCA′B′C′\n在△ABC和△A′B′C′中,ABCA′B′C′DE在△A'B'C'的边A'B'上取一点D,使A'D=AB.过点D作DE∥B'C',交A'C'于点E.∵DE∥B'C',∴△A'DE∽△A'B'C',又A′D=AB,∴A'E=AC,DE=BC.∴△A'DE≌△ABC.∴△ABC∽△A'B'C'.三边成比例的两个三角形相似.\n如图,在Rt△ABC和Rt△A′B′C′中,∠C=90°,∠C′=90°,.求证:Rt△ABC∽Rt△A′B′C′.例7分析已知两边成比例,只要得到三边成比例,即可完成证明.\n如图,在Rt△ABC和Rt△A′B′C′中,∠C=90°,∠C′=90°,.求证:Rt△ABC∽Rt△A′B′C′.例7证明则AB=kA′B′,AC=kA′C′.由勾股定理,得∴Rt△ABC∽Rt△A′B′C′(三边成比例的两个三角形相似).\n判断下图中的两个三角形是否相似,并说明理由.例8解在△ABC中,AB>BC>CA,在△DEF中,DE>EF>FD.∴△DEF∽△ABC.\n1.在△ABC和△A′B′C′中,已知下列条件成立,判断这两个三角形是否相似,并说明理由.(1)AB=5,AC=3,∠A=45°,A′B′=10,A′C′=6,∠A′=45°;(2)∠A=38°,∠C=97°,∠A′=38°,∠B′=45°;(3)AB=2,(1)SAS,相似(2)AA,相似(3)SSS,相似\n2.如图所示,在正方形ABCD中,P是BC边上的点,且BP=3PC,Q是CD的中点,求证:△ADQ∽△QCP.分析:先设参数,求出各边,证明三边成比例,即可证△ADQ∽△QCP.证明:设正方形ABCD的边长为4a.∵P是BC边上的点,且BP=3PC,∴PC=a,∵Q是CD的中点,∴QC=QD=2a,AQ=,\n∴△ADQ∽△QCP.\n练习课后练习1.如图,已知点D,E,F分别是△ABC三边的中点,求证:△EDF∽△ACB.证明∵D,E,F分别是△ABC三边的中点,∴△EDF∽△ACB.\n2.判断图中的两个三角形是否相似,并说明理由.解图中的两个三角形相似.理由:△ABC和△A′B′C′都是直角三角形,∴∠C=∠C′=90°.∵AB=5,BC=3,∴AC=4.∵A′B′=10,A′C′=8,∴B′C′=6.∴△ABC∽△A′B′C′.\n课堂小结课堂小结两角分别相等的两个三角形相似.相似三角形判定定理1两边成比例且夹角相等的两个三角形相似.相似三角形判定定理2三边成比例的两个三角形相似.相似三角形判定定理3\n1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题.课后作业
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发布时间:2022-08-16 11:00:05
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