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人教版八年级上册数学第12章 全等三角形 单元测试卷(Word版,含答案)

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人教版八年级上册数学第12章全等三角形单元测试卷一、选择题(本大题共10小题,共30分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1.如图所示,△ABC中,AB=AC,BE=EC,直接利用“SSS”可判定(    )A.△ABD≌△ACDB.△ABE≌△EDCC.△ABE≌△ACED.△BED≌△CED2.根据下列条件,不能画出唯一的△ABC的是(    )A.AB=5,BC=6,AC=7B.AB=5,BC=6,∠B=45∘C.AB=5,AC=4,∠C=90∘D.AB=3,AC=4,∠C=45∘3.如图,已知正方形ABCD,AB=4,将一块足够大的直角三角板的直角顶点落在A点,两条直角边分别与BC交于点F,与CD的延长线交于点E,则四边形AECF图的面积是(    )A.13B.14C.15D.164.如图,在△ABC中,点E是AC的中点,点D是边AB上一点,FC//AB,交DE的延长线于点F.若BD=2,CF=5,则AB的长是(    )第15页共16页学科网(北京)股份有限公司\nA.3B.5C.7D.91.如图,在△ABC中,AD⊥BC于点D,BE⊥AC于点E,BE与AD交于点F,AD= BD=5,则AF+CD的长度为(    )A.10B.6C.5D.4.52.如图,OA=OC,OB=OD且OA⊥OB,OC⊥OD,则下列结论: ①△AOD≌△COB; ②CD=AB; ③∠CDA=∠ABC.其中正确的是(    )A. ① ②B. ① ② ③C. ① ③D. ② ③3.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90∘,DE⊥BC,AC=6,EC=6,∠ACB=60∘,则∠ACD的度数为(    )A.45∘B.30∘C.20∘D.15∘4.如图,已知AE//DF,BE//CF,AC=BD,则下列说法错误的是(    )第15页共16页学科网(北京)股份有限公司\nA.△AEB≌△DFCB.△EBD≌△FCAC.ED=AFD.EA=EC1.一块打碎的三角形玻璃如图所示,现在要去玻璃店配一块完全一样的玻璃,最省事的方法是(    )A.带 ① ②去B.带 ② ③去C.带 ③ ④去D.带 ② ④去2.如图,在△ABC中,P为BC上一点,PR⊥AB,垂足为R,PS⊥AC,垂足为S,∠CAP=∠APQ,PR=PS,下面的结论:①AS=AR;②QP//AR;③△BRP≌△CSP.其中正确的是(    )A.①②B.②③C.①③D.①②③二、填空题(本大题共8小题,共24分)3.如图,△ABC中,∠C=90∘,AC=BC,AD平分∠CAB,交BC于点D,DE⊥AB于点E,且AB=6cm,则△DEB的周长为          .4.如图,在平面直角坐标系中,A(2,0),B(0,1),AC由AB绕点A顺时针旋转90∘而得,则点C的坐标为          .第15页共16页学科网(北京)股份有限公司\n1.如图,△ABC的三边AB,AC,BC的长分别为4,6,8,其三条角平分线将△ABC分成三个三角形,则S△OAB:S△OAC:S△OBC=          .2.如图,已知△ABC的周长是20,BO,CO分别平分∠ABC和∠ACB,OD⊥BC于点D,且OD=3,则△ABC的面积是          .3.如图,C,D和E,B分别是∠MAN的边AM和AN上的点,且AC=AB,AD=AE,CE和BD相交于点F,给出下列结论: ①△ABD≌△ACE; ②△BFE≌△CFD; ③点F在∠MAN的平分线上.其中正确的是          .4.如图,DA⊥AB,EA⊥AC,AB=AD,AC=AE,BE和CD相交于点O,则∠DOE的度数是          .5.如图,将一张长方形纸片一对角线剪开,得到两张三角形纸片,再将这两张三角形纸片摆放成如图 ③的形式,使点B、F、C、D在同一条直线上.若AC=8,EF=6,CF=4,则BD的长为          .6.如图所示,已知CE⊥AB,DF⊥AB,垂足分别为E,F,且AC=BD,AF=BE,若∠C=40∘,则∠B的度数为          .第15页共16页学科网(北京)股份有限公司\n三、解答题(本大题共8小题,共66分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)1.如图所示,在两个全等三角形中,点A和点E是一组对应顶点,写出其余的对应顶点、对应边和对应角.2.如图,在△ABC和△CED中,AB//CD,AB=CE,AC=CD。求证:∠B=∠E。3.已知:如图,∠ACB=∠ADB=90∘,AD=AC,E是AB上一点,判断图中有几对相等的角,并证明你的结论.第15页共16页学科网(北京)股份有限公司\n1.已知,如图,AD⊥DB,BC⊥CA,AC、BD相交于点O,且AC=BD,求证:AD=BC.2.如图,点A,B,C,D在同一条直线上,且AB=CD,若∠1=∠2,EC=FB,求证:∠E=∠F.3.如图,在△ABC中,AC=BC,D是AB上的一点,AE⊥CD于点E,BF⊥CD于点F.若CE=BF,AE=EF+ BF,试判断AC与BC的位置关系,并说明理由.4.如图,AC⊥BC,AD⊥BD,AD=BC,CE⊥AB,DF⊥AB,垂足分别是点E,F.求证CE=DF.第15页共16页学科网(北京)股份有限公司\n1.已知在△ACD中,P是CD的中点,B是AD延长线上的一点,连结BC,AP.(1)如图1,若∠ACB=90°,∠CAD=60°,BD=AC,AP=3,求BC的长.(2)过点D作DE//AC,交AP延长线于点E,如图2所示,若∠CAD=60°,BD=AC,求证:BC=2AP.(3)如图3,若∠CAD=45°,是否存在实数m,当BD=mAC时,BC=2AP?若存在,请直接写出m的值;若不存在,请说明理由.第15页共16页学科网(北京)股份有限公司\n答案和解析1.【答案】C 【解析】∵在△ABE和△ACE中,AB=ACAE=AEBE=CE,∴△ABE≌△ACESSS,故选C.2.【答案】D 【解析】略3.【答案】D 【解析】解: ∵四边形ABCD为正方形,∴∠B=∠ADC=90∘,AD=AB,∴∠ADE=∠B=90∘,∵∠EAF=90∘,∴∠DAE+∠DAF=90∘,∠DAF+∠BAF=90∘,∴∠DAE=∠BAF,∴△AED≌△AFB,∴S△AED=S△AFB,∴四边形AECF的面积=正方形ABCD的面积=16.故选D.4.【答案】C 【解析】略第15页共16页学科网(北京)股份有限公司\n5.【答案】C 【解析】略6.【答案】B 【解析】略7.【答案】B 【解析】略8.【答案】D 【解析】略9.【答案】A 【解析】略10.【答案】A 【解析】【分析】本题主要考查角平分线的判定和平行线的判定.准确作出辅助线是解决本题的关键.解题时要注意添加适当的辅助线,连接AP,由已知条件利用角平行线的判定可得∠1=∠2,由三角形全等的判定得△APR≌△APS,得AS=AR,由已知可得∠2=∠3,得到∠1=∠3,得QP//AR,答案可得.【解答】解:连接AP,∵PR=PS,PR⊥AB,垂足为R,PS⊥AC,垂足为S,第15页共16页学科网(北京)股份有限公司\n∴AP是∠BAC的平分线,∠1=∠2,∴△APR≌△APS,∴AS=AR,故①成立;又∵∠CAP=∠APQ,∴AQ=PQ,∴∠2=∠3,又∠1=∠2,∴∠1=∠3,∴QP//AR,故②成立;由于BC只是过点P,没有办法证明△BRP≌△CSP,只有P是BC中点时,△BRP≌△CSP,故③不一定成立.故选A.  11.【答案】6cm 【解析】【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质、角平分线的性质. 由角平分线的性质可得:CD=DE,再证明Rt△ACD≌Rt△AED,根据全等三角形的性质,可证AC=AE,可得△DEB的周长=BD+DE+BE=BD+CD+BE=BC+BE=AC+BE=AE+BE=AB,即可得到结论.【解答】解:  ∵AD平分∠CAB,∠C=90∘,DE⊥AB,∴CD=DE.在Rt△ACD和Rt△AED中,AD=AD,CD=ED,∴Rt△ACD≌Rt△AED(HL),∴AC=AE,∴△DEB的周长=BD+DE+BE=BD+CD+BE=BC+BE=AC+BE=AE+BE=AB,∵AB=6cm,∴△DEB的周长为6cm.  12.【答案】(3,2) 【解析】略13.【答案】2:3:4 第15页共16页学科网(北京)股份有限公司\n【解析】略14.【答案】30 【解析】略15.【答案】 ① ② ③ 【解析】略16.【答案】90∘ 【解析】略17.【答案】10 【解析】由题意知△ABC≌△DEF,∴AC=DF,BC=EF,∵AC=8,EF=6,CF=4,∴BD=BC+DF-CF=EF+AC-CF=6+8-4=10.18.【答案】50∘ 【解析】 解:∵AF=BE,∴AF-EF=BE-EF,即AE=BF.∵CE⊥AB,DF⊥AB,∴∠AEC=∠BFD=90∘.在Rt△AEC和Rt△BFD中,AC=BDAE=BF∴Rt△AEC≌Rt△BFD,∴∠D=∠C=40∘,第15页共16页学科网(北京)股份有限公司\n∴∠B=90∘-∠D=50∘.19.【答案】解:对应顶点:点C与点C,点B与点D;对应边:AB与ED,BC与DC,AC与EC;对应角:∠A与∠E,∠B与∠D,∠ACB与∠ECD. 【解析】见答案20.【答案】证明:∵AB//CD∴∠BAC=∠ECD在△ABC和△CED中,AB=CE∠BAC=∠ECDAC=CD∴△ABC≌△CED(SAS)∴∠B=∠E 【解析】本题考查了全等三角形的判定与性质,平行线的性质,熟练掌握三角形全等的判定方法并找出两边的夹角是解题的关键。根据两直线平行,内错角相等可得∠BAC=∠ECD,再利用“边角边”证明△ABC和△CED全等,然后根据全等三角形对应角相等证明即可。21.【答案】解:7对(不含平角).理由:在Rt△ABC和Rt△ABD中,AC=AD,AB=AB∴Rt△ABC≌Rt△ABD(HL),∴∠DBA=∠CBA,∠CAB=∠DAB,在△ADE和△ACE中,AD=AC,∠DAE=∠CAE,AE=AE∴△ADE≌△ACE,∴∠AED=∠AEC,∠ADE=∠ACE,∴∠DEB=∠CEB,∠EDB=∠ECB.又∠ACB=∠ADB=90∘,∴图中相对的角共有7对,分别为∠ACB=∠ADB,∠DBA=∠CBA,∠CAB=∠DAB,∠AED=∠AEC,∠ADE=∠ACE,∠DEB=∠CEB,∠EDB=∠ECB. 第15页共16页学科网(北京)股份有限公司\n【解析】见答案22.【答案】证明:∵AD⊥DB,BC⊥CA,∴△ADB和△BCA都是直角三角形.在Rt△ADB和Rt△BCA中,AB=BA,BD=AC,∴Rt△ADB≌Rt△BCA(HL),∴AD=BC. 【解析】见答案.23.【答案】∵∠1+∠DBF=180∘,∠2+∠ACE=180∘,且∠1=∠2,∴∠DBF=∠ACE,∵AB=CD,∴AB+BC=CD+BC,即AC=DB.在△ACE和△DBF中,EC=FB,∠ACE=∠DBF,AC=DB,∴△ACE≌△DBF(SAS),∴∠E=∠F. 【解析】略24.【答案】解:AC⊥BC.理由如下:∵CE=BF,AE=EF+BF,CF=CE+EF,∴AE=CF.在△ACE和△CBF中,AC=CB,AE=CF,CE=BF,∴△ACE≌△CBF(SSS).∴∠CAE=∠BCF.∵AE⊥CD,第15页共16页学科网(北京)股份有限公司\n∴∠CAE+∠ACE=90∘.∴∠ACE+∠BCF=90∘,即∠ACB=90∘.∴AC⊥BC. 【解析】见答案25.【答案】证明:∵AC⊥BC,AD⊥BD,∴∠ACB=∠BDA=90∘.在Rt△ABC和Rt△BAD中,AB=BA,BC=AD,∴Rt△ABC≌Rt△BAD(HL).∴∠CBE=∠DAF.∵CE⊥AB,DF⊥AB,∴∠CEB=90∘,∠DFA=90∘.在△BCE和△ADF中,∠CEB=∠DFA=90∘,∠CBE=∠DAF,BC=AD,∴△BCE≌△ADF(AAS),∴CE=DF. 【解析】见答案26.【答案】解:(1)∵∠ACB=90°,∠CDA=90°-60°=30°,∴AB=2AC,∵BD=AC,第15页共16页学科网(北京)股份有限公司\n∴AD=AC,∴△ADC是等边三角形,∴∠ACD=60°,∵P是CD的中点,∴AP⊥CD,在Rt△APC中,AP=3,设PC=a,则AC=2PC=2a,∴a2+3=4a2,a=1,则AC=2∴AB=4,则BC=42-22=23,(2)证明:连接BE,∵DE//AC,∴∠CAP=∠DEP,在△CPA和△DPE中∠CAP=∠DEP∠CPA=∠EPDCP=DP,∴△CPA≌△DPE(AAS),∴AP=EP=12AE,DE=AC,∵BD=AC,∴BD=DE,又∵DE//AC,∴∠BDE=∠CAD=60°,∴△BDE是等边三角形,∴BD=BE,∠EBD=60°,∵BD=AC,∴AC=BE,在△CAB和△EBA中AC=BE∠CAB=∠EBAAB=BA,∴△CAB≌△EBA(SAS),∴AE=BC,∴BC=2AP,(3)存在这样的第15页共16页学科网(北京)股份有限公司\nm,m=2.理由如下:作DE//AC交AP延长线于E,连接BE,由(2)同理可得DE=AC,∠EDB=∠CAD=45°,AE=2AP,当BD=2AC时,∴BD=2DE,∵∠EDB=45°,作BF⊥DE于F,∴BD=2DF,∴DE=DF,∴点E,F重合,∴∠BED=90°,∴∠EBD=∠EDB=45°,∴BE=DE=AC,同(2)可证:△CAB≌△EBA(SAS),∴BC=AE=2AP,∴存在m=2,使得BC=2AP 【解析】(1)证△ADC是等边三角形,P为CD中点,通过等边三角形三线合一,得到AP⊥CD,利用勾股定理计算即可;(2)借助中点和平行,可证得△CPA≌△DPE,得出AP=EP=12AE,DE=AC,再证明△CPA≌△DPE,即可得出结论;(3)由(2)总结的解题方法延伸到图3中,类比解决问题.本题主要考查了等边三角形的判定与性质,三角形全等的判定与性质,勾股定理的计算等知识,构造出全等三角形是解决(2)的关键,类比(2)来解决(3)是解决几何题常用的方法,体现了变中不变的思想.第15页共16页学科网(北京)股份有限公司

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所属: 初中 | 数学
发布时间:2022-08-31 09:00:03 页数:16
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