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人教版七年级上册数学精选教案:1.5 有理数的乘方(2)
人教版七年级上册数学精选教案:1.5 有理数的乘方(2)
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人教版七年级上册数学精选教案:1.5有理数的乘方(2)1.5有理数的乘方(2)授课时间:____________学习目标:1、能确定有理数加、减、乘、除、乘方混合运算的顺序;2、会进行有理数的混合运算;3、培养并提高正确迅速的运算能力.学习重点:运算顺序的确定和性质符号的处理学习难点:有理数的混合运算教学方法:合作交流、讨论、练习教学过程一、学前准备1、在2+×(-6)这个式子中,存在着种运算.2、请你们以4人一个小组讨论、交流,上面这个式子应该先算、再算、最后算.二、交流反馈1、由上可以知道,在有理数的混合运算中,运算顺序是:1)、先算乘方,再算乘除,最后算加减;2)、同级运算,从左到右进行;3)、如有括号,先做括号内的运算,按小括号、中括号、大括号依次进行。三、巩固练习1、P43例题3,请你试练2、师生共同探讨P43例题43、练习计算四、回顾、思考1、以后遇到有理数的混合运算,应该按怎样的顺序计算?2、对于你来说,学习中遇到的问题是什么?五、自我检测计算:1、(—1)10×2+(—2)3÷42、(—5)3—3×3、4、(—10)4+[(—4)2—(3+32)×2],5、六、作业P47第三题
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初中 | 数学
发布时间:2021-08-25 18:46:26
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